综合实践作业（三）2021-2022学年部编版语文七年级下册（无答案）

部编版七年级语文下册综合实践作业（三）
一、大江中学以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动，请你参与解决以下问题。
（1） （宣传读书活动）
学校准备举行读书报告会，要写一则宣传语，宣传语的上句已拟好，请你补写出下句，使之与上句保持整齐。
上句：亲近书籍开阔视野
下句：
（2） （讲述读书故事）
古代很多名人的读书故事一直流传至今，下面的读书故事与人物不相符的一项是（ ）
A .韦编三绝——孔子 B .囊萤映雪——车胤、孙康
C .悬梁刺股——孙敬、苏秦 D .凿壁偷光——张衡
（3） （畅谈读书感受）
活动中，同学们纷纷对“读书”这一主题，发表了自己的感想。下面是小明同学发言稿的部分内容，请你按要求帮他修改。
随着学校读书活动的开展，（A）同学们的纸质媒介阅读量和数字媒介阅读量都呈上升趋势，阅读水平有了很大的改善。（B）读书，让我们体验生活的乐趣，读书，让我们感悟人生的真谛。（C）一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
①画线句（A）有搭配不当的语病，可将“ ”一词改为“ ”。
②画线句（B）有一处标点符号使用不当，修改方法： 。
③画线句（C）有语病，可修改为： 。
（4） （调查读书现状）
阅读下面的读书现状调查表，用简洁的语言作答。（不得出现数字）
学段 调查项目 七年级 八年级 九年级
每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时
经典所占阅读比重 27.8% 35.8% 45.6%
分析上表，你得出的结论是：
二、某校以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
（1） 为营造活动氛围，组委会准备从以下四句话中选出能够组成对偶句的两句话作为宣传标语，请你选出，抄写在横线上。
A．立志读尽人间书 B．人生唯因读书好 C．悬梁刺股求学路 D发愤识遍天下字
（2） “经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出下列表述最准确、语言最得体的一项（ ）
A .1月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。
B .吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。
C .吕女士，您好！1月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。
D .吕女士，您好！1月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场！
（3） 下面是王林同学主题演讲的部分内容，请你根据提示和要求作补充或修改。
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂，（A）一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬；读 ▲ ， 我 ▲ ；读 ▲ ， 我 ▲ 。读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。（B）阅读经典，就是一种很好的弘扬和传承优秀文化的方法。
①仿照划线句，在横线上填写语句，将句子补充完整。
②（A）（B）两句都有语病，请提出修改意见。
（A）句：
（B）句：
三、综合性学习。
目前北碚区正在迎接国家级卫生区复审工作，某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食品”的主题综合实践活动，请回答下题：
（1） 健康生活我宣传
活动中，班级进行“拒绝垃圾食品”宣传，请你为本次活动拟写一则警示语。
垃圾食品我了解
健健同学从网络上摘抄了有关“垃圾食品”的文章。下面是文章的部分内容，请你按要求帮他修改。
油炸食品是垃圾食品中的一种。油炸食品能量密度高，经常进食易导致肥胖；油炸食品含有较高的油脂和氧化物质，[甲]是导致高脂血症和冠心病的最危险；在油炸过程中，[乙]一定产生大量的致癌物质。已经有研究表明，（ ），其癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。
①两处画线句子都有语病，[甲]处画线句子有成分残缺的语病，应在句末加“ ”；[乙]处画线句子有不合事理的语病，应将“ ”改为“ ”。
②在文中括号处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。
（3） 助人为乐我践行
过度食用垃圾食品会导致儿童出现肥胖、多动、注意力不集中等不良症状，但4岁的小明很喜欢吃垃圾食品。请你给小明的妈妈出两条主意，她该怎么办？
四、七年级（6）班举办了“语文，心灵的栖息地”综合实践活动，请你参与。
（1） 【活动一：智解汉字】中国文化，博大精深，有一些汉字蕴含了深厚的文化。如：“水+水+水=淼”令人不禁想起江河不择细流，方显源远流长。请开动脑筋，说说下面汉字的意蕴。
①“口+口+口=品”令人不禁想起 ；
②“木+木+木=森”令人不禁想起 。
【活动二：趣赏对联】对联是中华民族的艺术瑰宝，下面是几副有关名胜的对联，请参照示例任选一副进行赏析。
湖南岳阳楼对联：四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
赏析：上联概括地写岳阳楼的自然号观，登高望远，洞庭山水尽收眼底。下联暗引范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，由眼前的湖山联想到百姓的忧乐，切景切事，抒发爱国情怀。
①杭州岳王庙对联：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
②秦皇岛山海关，孟姜女庙对联：海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。
（3） 【活动三：精拟广告】广告与我们的生活息息相关，一则成功的广告，往往是一件值得鉴赏的艺术品；一句美妙的广告语，往往会引发人们的无限遐想。如：电影院的广告语——演的是戏，看的是情；说的是故事，品的是人生。校园花圃的广告语——小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
请参照示例，为下面场所拟写恰当的广告语。
①新建生活小区： ；
②学校阅览室： 。
（4） 【活动四：透析漫画】漫画，是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。仔细观察下面的漫画，完成题目。
①请用简洁的语言描述画面的主要内容。
②请用一个成语概括出漫画的寓意。
五、在班级开展的“语文，就在我身边”的综合实践活动中，要求你所在的学习小组完成以下任务。
（1） 【积累成语】请你按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
①数字成语：
②生肖成语：
③季节成语：
（2） 【了解文化】请依据下面的文字内容将备选词语正确地填写在文中画线处。
备选词语：精神 品格 道德 原则 理念 智慧 操守
一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的 、“宁为玉碎，不为瓦全”的 、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的 、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的 、“位卑未敢忘忧国”的、“无为而无不为”的 、“己所不欲，勿施于人”的 ……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”！
六、今年是我市创建省级文明市攻坚年。为此，某校701班开展以“文明伴我行”为主题的综合性实践活动，请你参加。
（1） 下面是摘自该班级黑板报上的一段文字，其中有一些问题，需要你来帮助解决。
（A）做文明人不仅是对中华传统美德的继承，更是时代进步的需要。（B）通过“文明伴我行”这项活动的开展，让我们积极主动投身到文明创建中来，提升我们的文明素养。“校园是我家，文明靠大家”，（C）我们要进一步优化措施，统一思想，明确任务，以我们的实际行动诠释“文明”，共同创建平安、和谐而美丽的校园。
①（A）句用词不当，应将“ ”改为“ ”。
②（B）句缺少主语，应删去“ ”或“ ”。
③（C）句语序不当，应改为“ ”。
（2） 为了营造氛围，倡导文明，请拟写一则宣传标语，至少运用一种修辞手法，语言简洁。
（3） 学校印发《烟花爆竹禁限放工作承诺书》，让你带回家递给家长阅读，并在“承诺人”一栏签字。而你的家长连一眼都没看，就签了名。此时的你该如何得体地与你的家长沟通？
七、俗话说的好:“君子立身，孝字为本。”如果你想在社会立身，就必须懂得“孝”。为传承传统美德，弘扬民族文化，请参加以“孝”为主题的综合实践活动。
（1） （猜“孝”义）《说文解字》解释篆体孝字云：“善事父母者。从老省，从子，子承老也。请参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
本义：
（2） （感“孝”心）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法。
特点一： 特点二：
（3） （说“孝”理）张强向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻他？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（50字左右）
A.父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）
B.事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝阻。）
八、综合性学习。
七年级（1）班将开展“文学部落”实践活动，作为该班的一员，请你按要求完成下面的问题。
（1） 班级将建立文学展示栏，请你设计两个栏目（每个栏目名称不超过七个字）
（2） 班级打算把同学们的文学作品编辑成刊，请你为刊物取一个刊名（不超过五个字）并附上文字对此名称进行解说。
（3） “走进文学作品，与优秀文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻”请结合《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《西游记》、《镜花缘》其中一部具体内容，谈谈你的这种体验。
九、某中学七年级（1）班以“乡音·乡愁”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
（1） 假如你是这次活动的主持人,请为自已设计一段开场白。
（2） 下面是某同学作文《故乡的荷塘》的一段文字,请你按要求帮他修改。
我的故乡在大巴山深处,村子依山傍水。（A）故乡的春天是山清水秀鸟语花香的地方。（B）每年一放暑假,都会随父母回乡探望爷爷奶奶。那段时间是我最开心的日子。在故乡这幅漂亮的山水画里,最为吸引人的是村东头那方一望无际的荷塘。白的、粉的,怒放的、含苞待放的荷花,亭亭玉立于那绿油油的荷叶之中。我是一个荷花迷,（C）毎天都往这里跑,一看就是几个小时左右。
①线句子（A）搭配不当,应将 或 删去。
②划线句子（B）成分残缺,应在“ ”前加上“ ”。
③线句子（C）前后矛盾应将“ ”删去。
（3） 下面是余光中诗歌《乡愁》中的一节,请你试着仿写一下。
示例：
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头,
母亲在那头
仿写：
小时候，
乡愁是 ，
我在这头，
在那头。
十、某中学七年级（1）班以“有朋自远方来”为主题开展综合实践活动。有一些问题,请你解决。
（1） 请你以主持人的名义,为这次活动写一段开场白。
（2） 下面是某同学在网上摘录的一段文字,请你按要求帮他修改。
9日晚,（A）中国国家主席习近平在青岛国际会议中心,设宴欢迎前来出席上海合作组织（简称“上合组织”）成员国元首理事会会议。在上合组织青岛峰会开幕之际,中国以“有朋自远方来,不亦乐乎”的待客之道来欢迎各方来宾。21时许艺术表演拉开了帷幕。（B）历时约30分钟左右的简短表演凸显了上合精神和人类命运共同体的主题。10日,上合组织扩员后的首次峰会将在青岛正式举行,（C）全面计划本组织未来发展蓝图。
①画线句子（A）成分残缺应在“ ”后加上“ ”。
②画线句子（B）语意重复,应将“ ”或“ ”删去。
③画线句子（C）用词不当,应将“ ”改为“ ”。
（3） 请用简洁的语言概括下面三幅图的主要内容。