2021-2022学年高一下学期生物人教版（2019）必修2--6.2自然选择与适应的形成同步练习（word版含解析）

第2节　自然选择与适应的形成
基础过关练
题组一　了解适应的普遍性和相对性
1.(2021黑龙江哈尔滨哈师大附中高二月考)下列关于适应的特点及形成的叙述,正确的是 (　　)
A.适应具有普遍性和相对性
B.达尔文认为适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传
C.自然选择学说认为适应的来源是生存斗争
D.拉马克认为适应是自然选择的结果
2.下列与适应及其形成相关的叙述中,正确的是 (　　)
A.适应就是指生物对环境的适应
B.具有有利变异的个体,都能成功地生存和繁殖后代
C.具有不利变异的个体,会过早死亡,不能留下后代
D.适应相对性的根本原因是遗传物质的稳定性与环境不断变化之间的矛盾
3.(2021上海金山世界外国语学校高一月考)将苍蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余条件相同。8天后,甲瓶仅无翅的苍蝇存活,乙瓶有翅和无翅的苍蝇皆存活。下列解释最合理的是 (　　)
A.甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存
B.乙瓶有翅的苍蝇能存活是因为发生了突变
C.无翅苍蝇比有翅苍蝇更适合生存于乙瓶
D.可推断若苍蝇不常使用翅,则翅会退化
4.刺猬背部布满硬刺,遇敌害时,身体蜷缩成团,使硬刺竖起,以保护自己,但有时却被狐狸抛向空中,待其落地伸展躯体时便被吃掉,这个例子说明了　　　　,该现象的根本原因是　　　　。 (　　)
A.适应的普遍性　自然选择是定向的
B.适应的相对性　环境条件的不断变化
C.适应的多样性　变异是不定向的
D.自然选择的定向性　现存生物对环境的适应是绝对的
题组二　归纳拉马克和达尔文的进化学说
5.(2021山东菏泽一中高一月考)下列不符合拉马克的进化学说的是 (　深度解析　)
A.鼹鼠长期生活在地下,眼睛就萎缩退化
B.鹿的长颈是鹿采食高处树叶反复伸颈的结果
C.羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果
D.蛇身体细长无足,是蛇经常出入鼠穴捕食的结果
6.(2020安徽马鞍山二中高二期中)雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,所以它的鹿角发达。按达尔文的观点,鹿角发达的原因是 (　易错　)
A.鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留
B.鹿角因经常使用而发达
C.鹿角的变异朝着有利于生存的方向发展
D.雄鹿为了繁衍后代的需要而使鹿角发达
7.某植物单株年产数百粒种子,其中大部分被鸟所食,少部分由气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成熟的植株。分析达尔文的观点,该现象体现了 (　　)
A.物种是可以改变的
B.过度繁殖,生存斗争
C.选择的不定向性
D.用进废退、获得性遗传
8.拉马克和达尔文对生物进化论的产生和发展都作出了卓越的贡献,下列有关两位科学家的叙述不正确的是 (　　)
A.拉马克认为鼹鼠的眼睛退化是长期不用的结果
B.“因使用而使器官发达这一性状不能传给子代”符合拉马克的理论
C.达尔文的进化论指出,生物多样性是进化的结果
D.对生物进化的解释局限于个体水平是达尔文进化论的缺点之一
9.如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:
(1)图1表明长颈鹿个体之间存在着　　　　　,从而体现了生物的变异一般是　　　　　(填“定向”或“不定向”)的。
(2)图2所示的现象叫作　　　　　。对长颈鹿来说,拥有有利变异的个体是　　　　　　,拥有不利变异的个体是　　　　　　。对长颈鹿起选择作用的因素是　　　　　　,自然选择是通过　　　　　　　　实现的。
(3)用简洁的语言描述图3所示的现象:　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)长颈鹿中的有利变异经过长期的　　　　和积累形成现在的长颈鹿。
(5)受到当时科学发展水平的限制,达尔文对生物进化的解释局限于　　　　水平。
答案全解全析
第2节　自然选择与适应的形成
基础过关练
1.A 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B
1.A　适应具有普遍性和相对性,A正确;达尔文提出自然选择学说,其认为适应的来源是可遗传变异,适应是自然选择的结果,拉马克认为适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传,B、C、D错误。
2.D　适应包括两方面含义:一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能,二是指生物的形态结构和功能适于该生物在一定环境中生存和繁殖,A错误。适应具有相对性,所以具有有利变异的个体不一定都能成功生存和繁殖,B错误。具有不利变异的个体,相对容易被淘汰,但不一定会过早死亡,而且可能留下后代,C错误。适应性特征来自遗传,即来源于可遗传的有利变异的逐代积累,是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断的变化中,遗传物质的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因,D正确。
3.A　甲瓶内放捕蝇纸,8天后,甲瓶仅无翅的苍蝇存活,说明甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存,A正确;乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为缺少捕蝇纸对其的选择,B错误;乙瓶中没有捕蝇纸,无翅苍蝇不一定比有翅苍蝇更适合生存于乙瓶,C错误;不能由此实验推出若苍蝇不常使用翅,则翅会退化,D错误。
4.B　题述例子体现了适应的相对性,该现象的根本原因是环境条件的不断变化。
5.C　A、B、D描述的现象属于用进废退,符合拉马克的观点;羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果,符合达尔文的生物进化论,C符合题意。
方法技巧
判断是否符合拉马克进化学说的方法
拉马克进化学说的主要内容是“用进废退”和“获得性遗传”,判断是否符合其观点主要考虑两个方面:(1)性状的获得是否与使用频率有关:如果某器官经常使用,则发达;如果不经常使用,则退化。(2)获得的性状是否可遗传给后代:当外界条件发生改变时,产生的新性状能遗传给后代。
6.A　根据达尔文的进化理论,鹿角发达为有利变异,在生存斗争中存活下来,而鹿角不发达的个体被淘汰。
易错警示
不清楚变异与选择的关系
进化过程中环境只起选择作用,变异是生物自身的事情。变异在环境变化之前可能已经产生,选择作用不是影响变异的因素。
7.B　题干中“某植物单株年产数百粒种子”体现了过度繁殖,“大部分被鸟所食”等体现了生存斗争。
8.B　拉马克的进化论的主要内容是用进废退和获得性遗传,拉马克认为鼹鼠的眼睛退化是长期不用的结果,因用进废退而获得的性状可以遗传给后代,A正确,B错误;达尔文的进化论指出,生物多样性是进化的结果,C正确;达尔文进化论的缺点之一是对生物进化的解释局限于个体水平,D正确。
9.答案　(1)差异　不定向　(2)生存斗争　颈和前肢长的个体　颈和前肢短的个体　树叶的高度　生存斗争　(3)生存斗争中适者生存,不适者被淘汰　(4)自然选择　(5)个体
解析　(1)从题图1可以看出,不同长颈鹿个体的颈和前肢的长短不同,存在着差异,说明生物的变异一般是不定向的。(2)题图2中拥有有利变异的个体是颈和前肢长的个体,拥有不利变异的个体是颈和前肢短的个体,颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶,颈和前肢短的个体则不能。树叶的高度对长颈鹿起选择作用,自然选择是通过生存斗争实现的。(3)题图3中显示出自然选择的结果是颈和前肢短的个体死亡,颈和前肢长的个体生存下来,即生存斗争中适者生存,不适者被淘汰。(4)现在的长颈鹿是有利变异经过长期的自然选择和积累形成的。(5)受到当时科学发展水平的限制,达尔文对生物进化的解释局限于个体水平。