第四单元第14课 当代中国的外交 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
选择性必修1 国家制度与社会治理
第14课 当代中国的外交
阮玲玉拍的广告
新时期“第一个”喝到的人
美国时代周刊
中美关系是当今世界上最重要、最复杂、最难驾驭的大国关系。
——张业遂（外交部党委书记）
互动 利益 智慧
——中美关系演变视角下的当代中国（1949-今）外交
项目任务一：梳理中美互动史实
——折射中国外交方针变化
项目任务二：探究中美关系变化原因
——认识影响中国外交方针调整的因素
项目任务三：理解中美关系中的中国方案
——感受大国智慧、大国担当
根据项目学习卡资料和目录配图为“著作”撰写目录
项目任务一：“一叶落而知天下秋”
——梳理中美互动史实：折射中国外交方针变化
项目任务一：“一叶落而知天下秋”
——梳理中美互动史实：折射中国外交方针变化
美国是世界上最强大的国家，中美关系是中国制定外交政策一个绕不开的点……
——摘编自《邓小平文选》
50年代：拒绝“美国鹰” 书中配图一
思考1：你在图中获取了哪些信息？
60年代： 书中配图二
思考2：据图分析此时中国的对外方针是什么？
“两个拳头出击”
1973年2月17日，毛泽东在会见美国总统特使基辛格时明确提出“一条线”外交战略，1974年1月5日，毛泽东又提出“一大片”的构想……“一条线”即从中国、日本经巴基斯坦、伊朗等到欧洲再到美国这一条线上的国家联合抗苏，形成国际反霸统一战线。“一大片”指“一条线”周围的国家。……摆脱此前亦即60年代在国际上所处的孤立地位。
——摘自陶季邑《武汉科技大学学报（社会科学版）》
“结盟外交”
“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。……全方位进行外交活动。”
——1984年 邓小平
“不结盟外交”
“无敌国外交”
当今世界正经历百年未有之大变局。一方面，世界多极化进一步发展，新兴市场国家和发展中国家崛起成为不可阻挡的历史潮流，各国人民的命运从未像今天这样紧密相连；另一方面，霸权主义、强权政治依然存在，保护主义、单边主义不断抬头，文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。
——本课 《问题探究》
中国必须有自己特色的大国外交。我们要在总结实践经验的基础上，丰富和发展对外工作理念，使我国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。
——习近平《习近平谈治国理政》
中华人民共和国从成立的那一天起，就始终奉行独立自主的和平外交政策。
——人民版 历史必修一
总原则：独立自主的和平外交政策
基本准则：和平共处五项原则
“一条线、一大片”
“一边倒”
“无敌国外交”
“特色大国外交”
“两个拳头出击”
外交方针的调整变化
项目任务一：“一叶落而知天下秋”
——梳理中美互动史实：折射中国外交方针变化
“走进历史现场”
请仔细揣摩图中主要人物可能的心理活动或对话内容？
思考：依据项目学习卡资料，探究中美关系“握手相交”的原因？
项目任务二：“窥一斑而知全豹”
“还原历史现场”
尼克松：“我知道，1954年在日内瓦会议时杜勒斯拒绝同你握手，我很抱歉。因此当我走完梯级时决心首先伸出我的手。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
周恩来：“总统先生，你把手伸过了世界上最辽阔的海洋来和我握手。25年没交往了啊！”
——节选自《尼克松回忆录》
1972年 “跨越大洋的握手”
——探究中美关系变化原因：认识影响中国外交方针调整因素
内外环境
国家实力
国家利益
国家性质
意识形态
领导者智慧
外 交
“国家与国家之间，没有永恒的盟友，也没有永恒的仇敌，只有永恒的利益”。
——帕默斯顿
“敌友定律”
项目任务二：“窥一斑而知全豹”
——探究中美关系变化原因：认识影响中国外交方针调整因素
国家战略
所谓“国家战略”，是指一个国家无论在战时还是和平时期，其最高层面上的战略，即指该国最高的领导层力图集中全部政治、经济和军事目标，利用军事和非军事的手段……去保卫和加强他们所认定的本国最长远的最高国家利益。
——《中外历史纲要》下 教师教学用书
“中国威胁论”
项目任务三：“达则兼济天下”
——理解中美关系中的中国方案，感受大国智慧、大国担当
辩题：中美关系会不会陷入“修昔底德陷阱”？
活动说明：结合项目学习卡上的资料，每组请一位代表来说出你们的判断并谈谈你们的理由。
项目任务三：“达则兼济天下”
——理解中美关系中的中国方案，感受大国智慧、大国担当
中美新型大国关系：不冲突、不对抗；相互尊重；合作共赢
中国方案：
中美新型大国关系从中国优秀传统文化的哲学思想、人文精神、道德理念出发，结合十八大以来领导集体所形成的安全观、文明观、发展观，为中美指出了一条不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢的之路。……中美新型大国关系用“中国智慧”提出了解决国际难题的“中国方案”。
——茅文婷《习近平构建中美新型大国关系的“中国智慧”》
项目任务三：“达则兼济天下”
——理解中美关系中的中国方案，感受大国智慧、大国担当
民主不是可口可乐，全世界一个味道！
多元、尊重、包容、求同存异、合作共赢……
板书：
当代中国的外交
大国互动
大国利益
大国智慧
拳头对抗
握手相交
掰腕较量
开创
（新中国成立后）
调整
（改革开放后）
创新
（中共十八大后）
求生存
促发展
谋共赢
包容
共赢
多元
《当代中国外交史》（1949—今）
目录
前言
一、改革开放前的外交（1949-1978）……………………………………………………………………… 2
二、改革开放后的外交（1978-2012）……………………………………………………………………… 40
三、十八大以来的外交(2012-今）………………………………………………………………………… 87
四、后记
●70年代：第三次建交高潮、 、中美关系正常化、
●60年代：第二次建交高潮、
●50年代： 、和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议
●“入群”：《东南亚友好合作条约》、 、APEC、WTO
●“建群”： 、博鳌亚洲论坛、中非合作论坛、“10+1”领导人会议机制、“金砖国家”
●大国外交格局：发达国家——妥善处理分歧；周边国家——“亲、诚、惠、容”“与邻为善，以
邻为伴”；非洲——
●中美建交、中苏关系正常化
●推动“群”建设： ；二十国集团领导人杭州峰会；亚太经合组织北京会议；金砖国家厦门会晤等
●中国方案：以联合国为中心的多边外交；《巴黎协定》生效等
学习任务：
项目化学习课后延伸1
为本节课内容编写目录
《当代中国外交史》（1949—今）
目录
前言
一、改革开放前的外交（1949-1978）……………………………………………………………………… 2
二、改革开放后的外交（1978-2012）……………………………………………………………………… 40
三、十八大以来的外交(2012-今）………………………………………………………………………… 87
四、后记
●70年代：第三次建交高潮、重返联合国、中美关系正常化、中日建交
●60年代：第二次建交高潮、中法建交
●50年代：第一次建交高潮、和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议
●“入群”：《东南亚友好合作条约》、二十国集团（G20）、APEC、WTO
●“建群”：上海合作组织、博鳌亚洲论坛、中非合作论坛、“10+1”领导人会议机制、“金砖国家”
●大国外交格局：发达国家——妥善处理分歧；周边国家——“亲、诚、惠、容”“与邻为善，以
邻为伴”；非洲——“真、实、亲、诚”
●中美建交、中苏关系正常化
●推动“群”建设：“一带一路”国际合作高峰论坛；二十国集团领导人杭州峰会；亚太经合组织北
京会议；金砖国家厦门会晤等
●中国方案：以联合国为中心的多边外交；《巴黎协定》生效等
项目化学习课后延伸1
学习任务：
为本节课内容编写目录
课后活动：我为外交部建言献策
项目化学习课后延伸2
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