第十六章《二次根式》单元检测题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式中,是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.要使式子有意义,a的取值范围是 ( )
A.a≠0 B.a>-2且a≠0 C.a>-2或a≠0 D.a≥-2且a≠0
3.若a、b为实数,且满足|a﹣2|+=0,则b﹣a的值为( )
A.2 B.0 C.﹣2 D.以上都不对
4.把x根号外的因式移入根号内,化简的结果是 ( )
A. B. C.- D.-
5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
6.若,则( )
A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数
7.小明的作业本上有以下四题:做错的题是( )
A. B. C. D.
8.能够使二次根式有意义的实数x的值有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
9.如果1≤a≤2,则+|a-2|的值是( )
A.6+a B.-6-a C.-a D.1
10.如图,矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积为( )
A. B.2 C.2 D.6
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.化简:-=________.
12.当x>2时,化简= .
13.已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则a+b=__________.
14.已知a2﹣4a+4=0,则的值 .
15.计算: = .
16.若x=﹣3,则的值为 .
17.已知是正整数,则整数n的最小值为 .
18.按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是
三.解答题:(满分46分)
19.(8分)计算:
(1)4+﹣+4; (2)(2﹣3)÷;
(3)(+)(﹣4); (4)2×÷.
20.(6分)已知:x=+1,y=﹣1,求下列各式的值.
(1)x2﹣y2. (2).
21.(8分)已知,x的整数部分为a,小数部分为b,求的值.
(8分)已知y=++5,求的值.
23.(8分)在一块边长为(10+5)m的正方形土地中,修建了一个边长为(10-5)m的正方形养鱼池,问:剩余部分的面积是多少?
24.(8分)观察下列各式:(10分)
=1+-=1;
=1+-=1;
=1+-=1;…
请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:
(1) = ;
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(为正整数)表示的等式:
;
(3)利用上述规律计算: (仿照上式写出过程)
参考答案与解析
一.填空题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D A A D B D B
二.选择题
11.
12.x﹣2.
13.11
14.2.
15.2.
16.1
17.5
18.8+5
三.解答题
19.
解:(1)原式=2-2+1=1.(4分)
(2)原式=3-6+3=0.(8分)
20.
解:(1)移项得(x-3)2=25,∴x-3=5或x-3=-5,∴x=8或-2.(5分)
(2)移项整理得(x+1)3=-,∴x+1=-,∴x=-.(10分)
21.解:根据相反数的定义可知:
解得:a=-8,b=36.
4的平方根是:
22.解:由题意,得∴x=2.
∴y=5.
∴===2.
23解: (10+5)2-(10-5)2
=(10+5+10-5)×(10+5-10+5)
=20×10
=1 000(m2).
答:剩余部分的面积是1 000 m2.
24、解:(1)∵2<<3,∴a=2,b=-2.
(2)∵-3<-<-2,
∴c=-3,d=--(-3)=3-.
(3)∵2<<3,∴m=2+3=5,n=-2,
∴|m-5n|=|5-5(-2)|=|5-5+10|=15-5.