山东省肥城市汶阳镇初级中学2021-2022学年人教版八年级下册生物期末综合练习卷（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 山东省肥城市汶阳镇初级中学2021-2022学年人教版八年级下册生物期末综合练习卷（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 603.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-15 10:37:49 | ||
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文档简介
期末综合练习卷
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是
A.生命起源于原始陆地 B.化石是研究生物进化的重要证据
C.人类的祖先是森林古猿 D.生物多样性是自然选择的结果
2．下列与青少年健康的生活方式不匹配的是
A.合理营养，平衡膳食 B.面对挫折，自暴自弃
C.不吸烟、不酗酒，远离毒品 D.不沉迷网络，养成正确的上网习惯
3．天花是一种在全世界已经被消灭的传染病，目前世界上只有极少数的实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列观点中支持消灭天花病毒的是
A.天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现
B.保存天花病毒，有利于保护生物多样性
C.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果
D.一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗
4．下列有关免疫的说法，错误的是
A.花粉过敏与人体的免疫功能有关
B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的
C.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
D.抗原被清除后，体内相应的抗体不会立即消失
5．下列属于不可遗传的变异的是
A.视觉正常的夫妇生下的患色盲的儿子
B.大蒜在无光条件下长成的蒜黄
C.一窝家兔中白色、黑色、灰色的个体
D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒
6．在下列基因组合中，表现出相同性状的是
A.Cc和CC B.CC和cc C.Cc和DD D.Cc和cc
7．下列选项中不属于相对性状的是
A.番茄的红果与黄果 B.牛身体上的黄毛与棕毛
C.有尾的小白鼠与剪去尾的小白鼠 D.果蝇的缺翅与全翅
8．下图所示的基因组成中，一般属于生殖胞的是
人类的白化病是由隐性基因（用e表示）控制的遗传病，一对表现正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因组成是
A.Ee、ee B.EE、EE C.EE、Ee D.Ee、Ee
10．下列关于生物进化叙述正确的是
A.化石是研究生物进化的唯一证据
B.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物
C.生物进化的总体趋势是由体型小到体型大，由低等到高等，由水生到陆生
D.原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体
11．下列关于变异的叙述，正确的是
A.生物的变异都是可以遗传的 B.生物的变异都是适应环境的
C.没有变异就没有生物的进化 D.小麦产量受水、肥的影响，不属于变异
12．感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性不断增强，这种变异对病毒而言是
A.有利变异 B.不利变异 C.退化 D.生存斗争
13．下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是
A.爬行类→两栖类 B.低等→高等
C.结构简单→结构复杂 D.水生→陆生
14．某种蛾易被蝙蝠捕食，但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列有关分析错误的是
A.祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果
B.变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种
C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果
D.蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响
15．下列能引起人体产生免疫反应的是
A.注射葡萄糖 B.注射胰岛素 C.打破伤风针 D.服用赖氨酸
16．动物外表颜色与周围环境相类似，这种体色叫保护色，如枯叶蝶颜色枯黄，竹节虫体表翠绿。用达尔文的进化论分析，动物具有保护色的本质原因是
A.主动适应 B.被迫适应 C.变异作用 D.自然选择 )
17．最早的鸡每年产卵只有10个左右，而现在的产卵鸡每年产卵可达200个以上，进化原因是 (
A.饲料不同的结果 B.自然选择的结果
C.环境不同的结果 D.人工选择的结果
18．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列不属于艾滋病传播方式的是
A.握手交谈 B.不安全性行为 C.共用注射器 D.母婴传播
19．流感、流感患者、流感病毒分别属于
①传染源 ②病原体 ③传染病 ④易感人群
A.③①② B.③①④ C.②③④ D.①②③
20．下图是生活中常见的五种动物。将下图中①～⑤所示动物按由低等到高等的顺序进行排列，正确的是
A.①②⑤④③ B.③④⑤ C.⑤④ D.③⑤④②①
21．春节以来，我市出现禽流感疫情，政府关闭活禽交易市场并收集、焚毁发病死亡的禽类，此项措施主要是
A.彻底消灭该病毒 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
22．下列不属于计划免疫的是
A.给病人打针吃药，治疗疾病
B.给婴幼儿服小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症
C.给三个月婴儿接种百白破疫苗，预防百日咳等疾病
D.给刚出生婴儿接种卡介苗，预防结核病
23．在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，你认为应该怎样急救 ( )
A.赶紧去医院
B．用止血带将近心端扎住，然后拨打120去医院
C.用消毒布包扎
D.用手指将血管的远心端压住 ( )
24．如何做到安全用药？以下做法恰当的是
A.中药没有副作用可大量服用 B.对家庭药箱中的药物定期清理
C.只服用医生开的处方药 D.病情好转立即停止服药
25．选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始。以下哪种生活方式不利于青春期发育
A.积极参加体育锻炼 B.不挑食，不偏食
C.不沉迷于网络，注意个人卫生 D.少量吸烟
二、非选择题（共50分）
26．俗话说“龙生九子，九子各异”，但龙的后代依然是龙，这体现了生物界中遗传和变异的现象。请根据下图回答问题：（10分）
（1）图（一）是某同学观察到的鸡卵的结构：
①将卵壳剥掉，可观察到［1］_________，其内贮存胚胎发育所需的________。
②此鸡卵结构中的［ ］胚盘色浓而大，说明________。
（2）胚盘内有细胞核，在细胞核的染色体上有一对基因A和a控制鸡的毛色。如果A是控制黄毛的基因，a是控制白毛的基因，那么根据图（二）所示的遗传图解，亲本2的基因组成是________，亲本1形成的生殖细胞3内控制毛色的基因是________。正常情况下子代个体中黄毛与白毛的比例是________。
（3）家鸡同野鸡相比产蛋率高，其主要原因是________________________。
27．根据生物进化树回答问题：（7分）
写出图中字母所代表的生物类群的名称：A_____________、B_____________、C _____________。
（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，_____________。
（3）苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为其_____________过程离不开水。
（4）最早出现身体两侧对称的动物是_____________，开始真正适应陆地生活的脊椎动物是_____________。
28．已知人的卷发和直发是一对相对性状，相关基因分别用H和h表示。为研究这对相对性状的遗传特点，兴趣小组的同学随机抽取若干家庭进行了调查，结果如下表。请回答相关问题：（12分）
（1）调查是科学探究常用的方法之一，本调查过程中采用__________方法进行了统计。
（2）由表中数据可知__________是显性性状，直发个体的基因组成为__________。
（3）已知一男性为卷发，其妻子和女儿均为直发，则该男性的基因组成为__________；若该夫妻想再生一胎，则再生一个女儿的概率为__________；若妻子进行了烫发，他们再生一个卷发儿子的概率为__________。
29．分析资料，回答问题：（9分）
（一）据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。
（二）2017年初，我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9 禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会。为了预防H7N9禽流感，专家建议：①对病人要及时隔离与治疗；②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒；③要经常锻炼身体，提高抗病能力。
（1）资料（一）中，艾滋病的病原体与下列_________（填序号）传染病的病原体属于同一类。
①肺结核 ②天花 ③乙肝 ④手足口病 ⑤淋病 ⑥蛔虫病
（2）资料（二）中，预防 H7N9 禽流感专家建议的①～③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于_________。（填序号）
A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群
（3）预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后，刺激机体产生抵抗该病原体的特殊蛋白质-抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为_________免疫。
30．法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次实验，方法见下表：
分析问题并作出回答：（12分）
（1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为__________________，增强了抵抗 _________的免疫力。
（2）乙组绵羊在实验中的作用是_________。
（3）计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的 ，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应_________的目的。人类的计划免疫中，接种乙肝疫苗，相当于实验中的_________（选填“甲组”或“乙组”）。
期末综合练习卷 参考答案
1-5ABCCB 6-10ACDDB 11-15CAACC 16-20DDAAB 21-25BABBD
（1）① 气室 氧气 ②2 此鸡卵已经受精 (2)aa a 1:1（3）长期人工选择的结果 27．（1）哺乳类 两栖类 节肢动物 （2）由水生到陆生 （3）受精 （4）扁形动物 爬行动物
28.（1）抽样调查 （2）卷发 hh (3)Hh 50% 25%
29.(1)②③④ (2)B、A、C （3）特异性
30．（1）在低毒疫苗的刺激下产生了抗体，获得了免疫 病原体 （2）对照 （3）疫苗 传染病 甲组
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是
A.生命起源于原始陆地 B.化石是研究生物进化的重要证据
C.人类的祖先是森林古猿 D.生物多样性是自然选择的结果
2．下列与青少年健康的生活方式不匹配的是
A.合理营养，平衡膳食 B.面对挫折，自暴自弃
C.不吸烟、不酗酒，远离毒品 D.不沉迷网络，养成正确的上网习惯
3．天花是一种在全世界已经被消灭的传染病，目前世界上只有极少数的实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列观点中支持消灭天花病毒的是
A.天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现
B.保存天花病毒，有利于保护生物多样性
C.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果
D.一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗
4．下列有关免疫的说法，错误的是
A.花粉过敏与人体的免疫功能有关
B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的
C.特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
D.抗原被清除后，体内相应的抗体不会立即消失
5．下列属于不可遗传的变异的是
A.视觉正常的夫妇生下的患色盲的儿子
B.大蒜在无光条件下长成的蒜黄
C.一窝家兔中白色、黑色、灰色的个体
D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒
6．在下列基因组合中，表现出相同性状的是
A.Cc和CC B.CC和cc C.Cc和DD D.Cc和cc
7．下列选项中不属于相对性状的是
A.番茄的红果与黄果 B.牛身体上的黄毛与棕毛
C.有尾的小白鼠与剪去尾的小白鼠 D.果蝇的缺翅与全翅
8．下图所示的基因组成中，一般属于生殖胞的是
人类的白化病是由隐性基因（用e表示）控制的遗传病，一对表现正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因组成是
A.Ee、ee B.EE、EE C.EE、Ee D.Ee、Ee
10．下列关于生物进化叙述正确的是
A.化石是研究生物进化的唯一证据
B.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物
C.生物进化的总体趋势是由体型小到体型大，由低等到高等，由水生到陆生
D.原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体
11．下列关于变异的叙述，正确的是
A.生物的变异都是可以遗传的 B.生物的变异都是适应环境的
C.没有变异就没有生物的进化 D.小麦产量受水、肥的影响，不属于变异
12．感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性不断增强，这种变异对病毒而言是
A.有利变异 B.不利变异 C.退化 D.生存斗争
13．下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是
A.爬行类→两栖类 B.低等→高等
C.结构简单→结构复杂 D.水生→陆生
14．某种蛾易被蝙蝠捕食，但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列有关分析错误的是
A.祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果
B.变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种
C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果
D.蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响
15．下列能引起人体产生免疫反应的是
A.注射葡萄糖 B.注射胰岛素 C.打破伤风针 D.服用赖氨酸
16．动物外表颜色与周围环境相类似，这种体色叫保护色，如枯叶蝶颜色枯黄，竹节虫体表翠绿。用达尔文的进化论分析，动物具有保护色的本质原因是
A.主动适应 B.被迫适应 C.变异作用 D.自然选择 )
17．最早的鸡每年产卵只有10个左右，而现在的产卵鸡每年产卵可达200个以上，进化原因是 (
A.饲料不同的结果 B.自然选择的结果
C.环境不同的结果 D.人工选择的结果
18．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。下列不属于艾滋病传播方式的是
A.握手交谈 B.不安全性行为 C.共用注射器 D.母婴传播
19．流感、流感患者、流感病毒分别属于
①传染源 ②病原体 ③传染病 ④易感人群
A.③①② B.③①④ C.②③④ D.①②③
20．下图是生活中常见的五种动物。将下图中①～⑤所示动物按由低等到高等的顺序进行排列，正确的是
A.①②⑤④③ B.③④⑤ C.⑤④ D.③⑤④②①
21．春节以来，我市出现禽流感疫情，政府关闭活禽交易市场并收集、焚毁发病死亡的禽类，此项措施主要是
A.彻底消灭该病毒 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
22．下列不属于计划免疫的是
A.给病人打针吃药，治疗疾病
B.给婴幼儿服小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症
C.给三个月婴儿接种百白破疫苗，预防百日咳等疾病
D.给刚出生婴儿接种卡介苗，预防结核病
23．在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，你认为应该怎样急救 ( )
A.赶紧去医院
B．用止血带将近心端扎住，然后拨打120去医院
C.用消毒布包扎
D.用手指将血管的远心端压住 ( )
24．如何做到安全用药？以下做法恰当的是
A.中药没有副作用可大量服用 B.对家庭药箱中的药物定期清理
C.只服用医生开的处方药 D.病情好转立即停止服药
25．选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始。以下哪种生活方式不利于青春期发育
A.积极参加体育锻炼 B.不挑食，不偏食
C.不沉迷于网络，注意个人卫生 D.少量吸烟
二、非选择题（共50分）
26．俗话说“龙生九子，九子各异”，但龙的后代依然是龙，这体现了生物界中遗传和变异的现象。请根据下图回答问题：（10分）
（1）图（一）是某同学观察到的鸡卵的结构：
①将卵壳剥掉，可观察到［1］_________，其内贮存胚胎发育所需的________。
②此鸡卵结构中的［ ］胚盘色浓而大，说明________。
（2）胚盘内有细胞核，在细胞核的染色体上有一对基因A和a控制鸡的毛色。如果A是控制黄毛的基因，a是控制白毛的基因，那么根据图（二）所示的遗传图解，亲本2的基因组成是________，亲本1形成的生殖细胞3内控制毛色的基因是________。正常情况下子代个体中黄毛与白毛的比例是________。
（3）家鸡同野鸡相比产蛋率高，其主要原因是________________________。
27．根据生物进化树回答问题：（7分）
写出图中字母所代表的生物类群的名称：A_____________、B_____________、C _____________。
（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，_____________。
（3）苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为其_____________过程离不开水。
（4）最早出现身体两侧对称的动物是_____________，开始真正适应陆地生活的脊椎动物是_____________。
28．已知人的卷发和直发是一对相对性状，相关基因分别用H和h表示。为研究这对相对性状的遗传特点，兴趣小组的同学随机抽取若干家庭进行了调查，结果如下表。请回答相关问题：（12分）
（1）调查是科学探究常用的方法之一，本调查过程中采用__________方法进行了统计。
（2）由表中数据可知__________是显性性状，直发个体的基因组成为__________。
（3）已知一男性为卷发，其妻子和女儿均为直发，则该男性的基因组成为__________；若该夫妻想再生一胎，则再生一个女儿的概率为__________；若妻子进行了烫发，他们再生一个卷发儿子的概率为__________。
29．分析资料，回答问题：（9分）
（一）据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。
（二）2017年初，我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9 禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会。为了预防H7N9禽流感，专家建议：①对病人要及时隔离与治疗；②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒；③要经常锻炼身体，提高抗病能力。
（1）资料（一）中，艾滋病的病原体与下列_________（填序号）传染病的病原体属于同一类。
①肺结核 ②天花 ③乙肝 ④手足口病 ⑤淋病 ⑥蛔虫病
（2）资料（二）中，预防 H7N9 禽流感专家建议的①～③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于_________。（填序号）
A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群
（3）预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后，刺激机体产生抵抗该病原体的特殊蛋白质-抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为_________免疫。
30．法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次实验，方法见下表：
分析问题并作出回答：（12分）
（1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为__________________，增强了抵抗 _________的免疫力。
（2）乙组绵羊在实验中的作用是_________。
（3）计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的 ，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应_________的目的。人类的计划免疫中，接种乙肝疫苗，相当于实验中的_________（选填“甲组”或“乙组”）。
期末综合练习卷 参考答案
1-5ABCCB 6-10ACDDB 11-15CAACC 16-20DDAAB 21-25BABBD
（1）① 气室 氧气 ②2 此鸡卵已经受精 (2)aa a 1:1（3）长期人工选择的结果 27．（1）哺乳类 两栖类 节肢动物 （2）由水生到陆生 （3）受精 （4）扁形动物 爬行动物
28.（1）抽样调查 （2）卷发 hh (3)Hh 50% 25%
29.(1)②③④ (2)B、A、C （3）特异性
30．（1）在低毒疫苗的刺激下产生了抗体，获得了免疫 病原体 （2）对照 （3）疫苗 传染病 甲组