统编版语文六年级下册课时强化训练 语文园地一（含答案）

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统编版语文六年级下册课时强化训练
语文园地一
一、下面说法不正确的一项是（ ）。
A.文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。
B.读文章时，分清文章的主次，就能领悟作者要表达的主要意思。
C.习作的时候，先想好要表达哪些主要内容，写得详细一点，次要内容则具体简略一点。
D.一篇文章，只要中心突出，不需要考虑详略安排，表达也很清楚。
二、你知道这些习俗的寓意吗？试着连一连。
立春祭农 寓意祈盼团圆
过年的时候吃鱼 寓意年年有余
建筑上雕刻蝙蝠 寓意福气已到
中秋节吃月饼 寓意合家团圆
冬至吃饺子 寓意风调雨顺
过年倒贴福字 寓意福从天降
元宵节吃汤圆 寓意耳朵受不冻
三、读下面的句子，完成练习。
1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（1）上面句子中表示“全、都”的意思的词语有___________、___________、___________。
（2）这样写的好处是_______________________。
2.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
（1）上面句子中，“____________”“____________”“____________”“____________”的意思相同。
（2）表示“第一”的四字词语还有哪些？请写出两个___________、__________。
3.请用下面的三个词语模仿第1、2题句子的写法，写一句话。
无可奈何 无能为力 毫无办法
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、根据文章中心的需要，取舍下面的材料，并指出哪些材料应当详写，哪些材料应当略写。（填序后即可）
题目：试卷发下来之后
中心思想：诚实比分数更宝贵，表现少年儿童的优秀本质。
材料：①大家盼望早点发下语文试卷。
②老师发语文试卷。
③两个同学不及格。
④我的分数最高，心里很高兴。
⑤同桌问我一道试题。
⑥我发现自己的试卷上老师漏改了一个错字。
⑦对不对老师说？我心里很矛盾。
⑧我决心找老师扣除多给的得分数。
⑨老师表扬了我。
1.应取的材料是：___________________________
2.应舍的材料是：___________________________
3.应详写的材料是：_________________________
4.应略写的材料是：_________________________
五、下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论，请你补全对话。
琳琳：我读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
兰兰：是呀，比如读《北京的春节》，我发现课文重点写了_____、_____、_____、_____、_____这几天，其他的日子则一笔带过。
宁宁：是的，我读《腊八粥》一文时，发现这篇课文写了______和______两件事，重点写的是______这一部分。
刚刚：为什么这样写呢？
强强：这样安排，会使文章主次分明，使读者能更好地___________________比如《北京的春节》讲的是北京地区过春节的独特习俗，而能表现北京独特习俗的，莫过于那几天了，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
丽丽：哦，我知道了，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要_______________决定的。
娟娟：嗯，是的。我们在写文章时，也要学习运用这样的方法，先想好要表达哪些主要内容，写得______一点，次要内容则_____一点。详略安排得当，中心突出，表达清楚。
六、过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。
1.请任选一种中华传统节日，仿照例句的结构和内容，写一个句子（不重复例句）。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：_________ ，___________
2.端午节的中午，家人团聚，—起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你想对他说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ”（50字左右）
参考答案
一、D
二、
三、1.（1）一律 清一色 通通 （2）避免词语的重复，显得变化有趣，具有语言美。
2.（1）勇夺第一 喜获金牌 摘得桂冠 拔得头筹 （2）勇夺桂冠 荣获冠军
（3）示例：这道题特别难，爸爸无可奈何，妈妈无能为力，爷爷是个教师，也是毫无办法。
四、1.①②③④⑥⑦⑧⑨ 2.⑤ 3.④⑥⑦⑧⑨ 4.①②③
五、腊八 腊月二十三 除夕 元旦 正月十五 等粥 喝粥 等粥 领会作者要表达的主要意思 重点表达的意思 具体详细 简略
六、1.示例：月圆中秋 家家团聚吃月饼
2.示例：一家人在一起过节，融洽了亲情，拉近了距离，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。”
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