广东省湛江市九年级(下)开学考试物理试题(收心卷)
一、单选题
1.电子车票,也称“无纸化”车票,乘客网上购票后,直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。如图甲所示是乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。图中能说明这原理的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光。一段时间后,小灯泡熄灭,电压表示数增大,且只有一处故障,那么故障可能是( )
A.小灯泡发生短路 B.小灯泡发生了断路
C.滑动变阻器发生了短路 D.滑动变阻器的滑片接触不良
3.如图所示的电路中,电源电压恒定,开关闭合后,滑片P向左移动的过程中,以下说法正确的是( )
A.电压表V1的示数不变,灯泡亮度不变
B.电压表V2的示数变小,灯泡亮度变亮
C.电压表V2与电流表A的示数乘积变小
D.电压表V1与电流表A的示数之比变小
4.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施使瓶子温度保持不变),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示,根据实验现象下列判断错误的是( )
楼层 1 2 3 4 5
管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3
A.往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压
B.水柱高度h增大,说明大气压增大了
C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响
D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大
5.为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,小明做了如下实验,将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图象。下列说法正确的是( )
A.热水和冷水到达同一温度的时间是不同的 B.热水温度下降速度比冷水温度升高速度慢
C.热水放出的热量小于冷水吸收的热量 D.热水的质量可能小于冷水的质量
6.关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是( )
A.温度高的物体含有的热量多
B.物体的温度升高,内能一定增加
C.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
7.如图所示,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A比B的横截面积大。当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是( )
A.通过A、B的电流IA>IB B.导体的电阻RA>RB
C.导体两端的电压UA=UB D.电流通过A、B所做的功是WA8.在物理实验中,对物理量有时要进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找普遍规律,下列是为了减少实验误差的是( )
A.在“探究通过电阻的电流与两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值
B.在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值
C.在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积
D.在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值
9.如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光.那么可以判定故障是( )
A.火线和零线短路
B.电灯L短路
C.电线AC段某处断路
D.电线BD段某处断路
二、作图题
10.有的火线上还要接保险丝,请你试着将如图所示电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接到插头的三根线上。
( )
11.连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5 A),并画出电路图.
12.如图是未完成的恒温箱电路图,其中是用于加热的电热器,是用于散热、换气的吹风机,是温控开关.箱内温度高于设定温度时,自动闭合,吹风机工作,电热器不工作;箱内温度低于设定温度时,自动断开,吹风机不工作,电热器工作,以保证箱内温度无明显变化.请根据要求把连入电路,完成电路图的连接.
三、计算题
13.空气质量指数是环境监测的重要指标,下表中的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的。某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图所示。已知电源电压为18V且保持不变,电压表量程为0~15V,定值电阻R0的阻值为80Ω,气敏电阻R的阻值与A的关系为 。
空气质量指数A 0~50 50~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
(1)通过计算,判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级;
(2)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A=400,则更换后的定值电阻R 0的阻值应为多大?
四、实验题
14.在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整___________.
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是________.排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡额定功率为________W.
(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如下表),你认为这样处理数据是________(合理/不合理)的,理由:______________________________.
15.如图甲所示,是“探究电流通过电阻产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。闭合开关,通电30s观察记录烧瓶内液体的初温和末温,计算出液体温度升高量t填入表中,然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见下表)。
实验次数 I/A t/s R/Ω t/℃
1 0.3 30 10 15
2 0.6 30 10 60
(1)由上述实验得出:电流产生热量的多少与_____有关;
(2)探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,应该选择乙图中_____(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_____(选填“串联”或“并联”)进行实验。
五、填空题
16.两只定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“15Ω 1.5A”,把它们串联起来,电路中允许通过的最大电流为______A;把它们并联起来,电路两端允许加的最大电压为______V。
17.小林家的电能表4月底的读数为824.6kW h,5月底读数如图所示,则他家5月份用电_____kW h.他家用电器同时工作时总功率不能超过_____W.
18.两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示,则R甲=_______Ω.若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.2A,则电源电压是________V.
19.如图所示,将一块质地均匀的长木板放在水平桌面上,长木板对桌面的压强为p1,用水平力F向右推动长木板,长木板受到桌面的摩擦力大小为f1,当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力F,由于长木板具有______________将继续向右运动,直到长木板的三分之一离开桌面是刚好停止,此时长木板对桌面的压强为p2,则p1___________ p2,在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板受到桌面的摩擦力大小为f2,则f1_________ f2.(后两空选填“大于”、“小于”或“等于”)
20.如图所示,为辨别家庭电路中的火线与零线,手拿试电笔方法正确是______图(选填“甲”或“乙”)。
21._______提供电压,充电时电能转化为______能,相当于________,放电时,把______能转化为电能;________将电能转化为其他形式的能;________控制电路的通断;__________将电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路,输送电能。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【解析】
【详解】
乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,说明电子车票应用的是电磁感应原理。
A.图中是通电导线切割磁感线使通电导线运动的情景图,电动机的工作原理图,故A不符合题意;
B.图中是闭合回路的部分导线切割磁感线产生电流的情景图,应用电磁感应原理,故B符合题意;
C.图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的情景图,故C不符合题意;
D.图中是奥斯特探究电流的磁效应实验的情景图,故D不符合题意。
故选B。
2.B
【解析】
【详解】
A.如果小灯泡短路,电流表应该有示数,电压表也被短路,无示数,故A不符合题意;
B.灯泡断路,电路中无电流,电流表无示数,而电压表仍可接在电源两端测电源电压,示数变大,故B符合题意;
C.滑动变阻器如果短路了,电路中有电流,电流表有示数,电压表测电源电压,故C不符合题意;
D.滑动变阻器滑片接触不良,造成断路,电流表无示数,电压表也没有示数,故D不符合题意。
故选B。
3.D
【解析】
【详解】
AB.由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表V1测滑动变阻器两端电压,电压表V2测量电源电压;滑片P向左移动,电路总电阻变小,根据欧姆定律可知,电流表A示数变大,灯泡变亮;根据串联电路分压规律可知滑动变阻器两端的电压变小,电压表V1示数变小,电压表V2示数不变,A、B错误;
C.电压表V2与电流表A的示数乘积变大,C错误;
D.电压表V1与电流表A的示数之比为滑动变阻器接入电路的阻值,故变小,D正确。
故选D。
【点睛】
动态电路分析的思路:
1.开关的通断引起的动态电路分析思路:
2.滑动变阻器滑片移动引起的动态电路分析思路:
(1)根据电流流向法判断电路中各元件的串并联情况;
(2)判断电表的测量对象:串联电路只需判断电压表所测对象,并联电路只需判断电流表所测对象;
(3)串联电路分析思路:先电流后电压、先整体后部分;
(4)并联电路分析思路:先电压后电流,先支路后干路。(注:为定值电阻所在支路电流,为滑动变阻器所在支路电流)
4.B
【解析】
【详解】
A.往瓶内吹气后,瓶内气压是变大的,逐渐大于瓶外大气压,A正确,不合题意;
B.瓶内气压是不变的,而水柱高度h增大,说明外界大气压是减小了,B错误,符合题意;
C.上楼的过程中,给瓶子保温,以免温度影响瓶内气压,避免温度对测量结果的影响,C正确,不合题意;
D.由题意可知
可得到
所以水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大,D正确,不合题意。
故选B。
5.D
【解析】
【详解】
A.由图可知,400s左右时,热水和冷水到达同一温度40℃,所以热水和冷水到达同一温度的时间是相同的,故A错误;
B.400s内,热水温度由70℃下降到40℃,下降30℃;冷水30℃上升到40℃,上升10℃,热水温度下降比冷水温度升高得快,故B错误;
C.实验中不可避免有热量损失,所以热水放出热量大于冷水吸收的热量,故C错误;
D.热水降低的温度
冷水升高的温度
由公式可知,Q、c相同时,m与Δt成反比,Δt越大m越小,如果不存在热损失,热水的质量小于冷水的质量,如果热损失比较少,会导致热水质量只变大一点点,那热水质量还是小于冷水质量,如果热损失很多会导致热水质量变得更大,就有可能大于冷水的质量,当然也可能刚好等于冷水的质量,故D正确。
故选D。
6.B
【解析】
【分析】
考查温度、内能和热量之间的关系
【详解】
A.热量是过程量,不能用含有,故A错误;
B.内能与温度有关,温度升高,内能增加,故B正确;
C.晶体熔化时从外界吸收了热量,温度不变,故C错误;
D.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故D错误。
故选B。
7.D
【解析】
【详解】
A.如图所示,导体A、B串联,通过导体的电流相等,故A项错误;
B.导体的材料、长度相同,电阻与横截面积成反比,所以导体B的电阻比A大,故B项错误;
C.通过电流相等,导体B的电阻比A大,根据可知,导体B两端分得的电压要大一些,故C项错误;
D.通过电流相等,导体B两端电压比A两端大,在相同时间内,由W=UIt可知,电流通过导体B做的功比A大,故D项正确。
故选D。
8.D
【解析】
【分析】
物理实验中为了减小误差或者寻找规律进行多次测量,如果物理量是个恒量,多次测量求平均值可以减小实验误差;如果不是测量具体的物理量,而是寻找规律也采取多次测量,寻找普遍性。
【详解】
A.在“探究电阻的电流跟两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值,是为了寻找普遍性的规律,故A不合题意;
B.在“测量小灯泡的电功率”时,小灯泡的电功率是变化的,测量多组对应的电压和电流值,是为了研究不同电压下的小灯泡实际功率,故B不合题意;
C.在“探究某种物质的质量与体积关系”时,测量多组对应的质量和体积,是为了寻找普遍性的规律,故C不合题意;
D.在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值,是为了计算电阻值时求取平均值,以减小误差,故D符合题意。
9.D
【解析】
【详解】
如果火线和零线短路,或者电灯L短路,都会使电路中电流过大,造成保险丝熔断,而题目告诉我们保险丝没有熔断,故A、B错误;若电线AC段某处断路,会使C与火线脱离接触,就不会使试电笔的氖管发光,故C错.本题选D.
10.
【解析】
【详解】
根据安全用电原则可知,带保险丝的一端应与火线连接,中间一条导线应与零线连接,接电水壶外壳的一条导线应与地线连接,如下图所示:
11.
【解析】
【分析】
根据题意确定个电路元件的连接方式,然后连接实物电路图,再根据实物电路图作出电路图.
【详解】
灯泡L1与L2并联,电流表测灯L2的电流,电流表与灯L2串联,开关控制整个电路,开关在干路中,由于通过L2的电流为0.5A,则电流表量程选择0~0.6A;电路图如图1所示,根据实物电路图作出电路图如图2所示:
图1 图2
【点睛】
本题考查实物图的连接和根据实物图画电路图,根据实物图画出电路图的方法:(1)先理清电流的路径,可从电源正极开始,沿着电流的方向逐个寻找,直到电源负极;(2)所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致.
12.
【解析】
【详解】
由题意知,箱内温度高于设定温度时,S自动闭合,此时电磁铁内有电流通过,电磁铁有磁性,吸引磁铁,吹风机所在的电路应接通;箱内温度低于设定温度时,S自动断开,此时电磁铁内无电流,无磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,吹风机所在电路应断开,R所在的电路接通,如图所示:.
【点睛】
(1)电磁铁是电磁继电器的核心部件,依靠它吸引衔铁来实现对电路的控制;(2)根据要求,当开关S闭合时,衔铁被吸下来,M所在的电路接通,吹风机工作;当开关断开时,衔铁在弹簧的作用下被拉起,此时R所在电路接通,产生热量.
13.(1)优;(2) 75
【解析】
【详解】
(1)由电路图可知,R0与R串联,电压表测R0两端的电压。因串联电路中各处的电流相等,所以,当电压表示数为6V时,电路中的电流
I===0.075A
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,气敏电阻R两端的电压
UR=U U0=18V 6V=12V
则此时气敏电阻的阻值
R===160
此时的空气质量指数
A==37.5
由0< 37.5<50可知,此时空气质量等级为优。
(2)空气质量指数A=400时,气敏电阻的阻值
R′==15
由题意可知,此时电压表的示数U′0=15V,则气敏电阻两端的电压
U′R=U U′0=18V 15V=3V
此时电路中的电流:
I′===0.2A
则更换后的定值电阻的阻值:
R′0===75
答:(1)电压表示数为6V时对应的空气质量等级为优。
(2)更换后的定值电阻的阻值应为75。
14. 见解析 灯泡断路 0.75 不合理 实际电压不同,实际功率也不同,取平均值没有意义
【解析】
【详解】
(1)由小灯泡额定电压为“2.5V”,可选电压表的量程为“0~3V”,滑动变阻器要一上一下连接,小灯泡的右接线柱与滑动变阻器的上接线柱连接,如下图所示:
(2)电压表并联在灯的两端有示数,而灯不亮,说明小灯泡的两接线柱接触不良或小灯泡与灯座接触不良,即小灯泡断路;电流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,电流表的示数I=0.3A,灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(3)灯泡在额定电压下的功率是额定功率,小华的说法是不合理的;小灯泡在不同实际电压下的实际功率不同反映了小灯泡的明暗程度不同,求平均值没意义;
故答案为 (1). 见解析 (2). 灯泡断路 (3). 0.75 (4). 不合理 (5). 实际电压不同,实际功率也不同,取平均值没有意义
【点睛】本题重点考查了实物电路的连接和额定功率的计算以及对图象的分析.
15. 电流大小 B 串联
【解析】
【详解】
(1)[1]由表格数据可知,电阻通电时间相同,电流越大,温度计示数的变化量越大,即电流产生热量的多少与电流大小有关。
(2)[2][3]探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,应保证电流通电时间相同,即两电阻串联,电阻不同,因此应选择B烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联进行实验。
16. 1 10
【解析】
【详解】
[1]通过甲、乙电阻的最大电流分别为
I甲=1A,I乙=1.5A
把甲、乙串联在同一电路中,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中允许通过的最大电流
I=I甲=1A
[2]甲、乙两端允许的最大电压分别为
U甲=I甲R甲=1A×10Ω=10V
U乙=I乙R乙=1.5A×15Ω=22.5V
因并联电路中各支路两端电压相等,所以把它们并联起来,电路两端允许加的最大电压为10V。
17. 108 4400
【解析】
【详解】
(1)由题知,4月底电能表的读数为824.6kW h,由图知5月底电能表的读数为932.6kW h,5月份用电:W=932.6kW h﹣824.6kW h=108kW h;(2)由图示电能表可知,电能表正常工作时的电压是220V,允许通过的最大电流是20A,他家用电器同时工作时的最大总功率:P=UI=220V×20A=4400W.
点睛:电能表的读数:电能表的最后一位数是小数,单位kW h;月末与月初的示数差即为本月消耗的电能;已知电能表的工作电压和平时工作允许通过的最大电流,利用P=UI可求他家用电器同时工作时的最大总功率.
18. 5 3
【解析】
【详解】
由I-U图象中甲图像知道,当电压是2.5V时,电流是0.5A,所以,电路元件甲的电阻是:R甲=U甲/I甲=2.5V/0.5A=5Ω;把甲乙串联起来,当电路中的电流是0.2A 时,由I-U图象知道,U甲=1V,U乙=2V,则电源电压U=U甲 +U乙 =1V+2V=3V.
19. 惯性 小于 等于
【解析】
【详解】
此题考查了惯性、压强和滑动摩擦力的知识,当长木板运动到桌面的右边缘时,立即撤去水平推力F,由于长木板具有惯性将继续向右运动,直到长木板的三分之一离开桌面是刚好停止,此时长木板对桌面的压强为p2,此题木板对桌面的压力不变仍为重力,与桌面的接触面积减小,根据P=F/S分析,压强增大,则p1小于p2;木板与桌面之间的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,因此摩擦力不变,因此在撤去推力到长木板停止运动的过程中,长木板受到桌面的摩擦力大小为f2,则f1等于f2.
20.甲
【解析】
【分析】
正确使用测电笔:手接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线;手千万不要接触笔尖金属体。
【详解】
甲图的使用方法是正确的,手接触笔尾金属体;乙图的使用方法是错误的,测电笔接触火线或零线,氖管都不发光。
21. 电源 化学 用电器 化学 用电器 开关 导线
【解析】
【详解】
[1][2][3][4]电源是提供电压的装置,也可以说是提供电能,充电时,电源消耗电能,将电能转化为化学能,相当于用电器,放电时,把化学能转化为电能。
[5][6][7]用电器是消耗电能的,将电能转化为其他形式的能,开关是控制电路通断的。导线可以将电路中各个元件连接起来,形成电流的通路,输送电能。
答案第1页,共2页
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