(共39张PPT)
2022年春季下期开学高一语文第一课
新学期新气象!
欢迎大家回到学校!
刚刚过去的寒假,简约唯美的圣火“微光”惊艳世人,不断突破的赛场超越令人惊叹,北京冬奥会成为这个春节一股最振奋的暖流。世界期待中国,中国定不负世界,这就是泱泱大国的担当和气魄。过去的一年,是“两个一百年”历史交汇的重要节点。国家十四五规划、全国人大相继为未来擘画蓝图。在迈向社会主义现代化强国的新征程上,高起点、高质量的发展呼唤高标准、高素质的人才。
未来已来,将至已至,你是否做好了准备?
“春到人间草木知。”今天,我们的开学倒计时也如约而至。想必大家还对北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时印象深刻。
那么,大家知道北京冬奥会开幕式上的二十四节气中诗词的出处吗?
生活处处皆语文!
《春夜喜雨》
【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
民谚云:
“春雷响,万物长”。
《春风》
【清】袁枚
春风如贵客,一到便繁华。
来扫千山雪,归留万国花。
《清明》
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
《见二十弟倡和花字漫兴五首其一》
【宋】黄庭坚
落絮游丝三月候,
风吹雨洗一城花。
未知东郭清明酒,
何似西窗谷雨茶。
明代高濂撰《遵生八笺》:
“孟夏之日,天地始交,万物并秀。”
元代吴澄撰《月令七十二候集解》:
“小满,四月中。小满者,物至于此小得盈满。”
《时雨》
【宋】陆游
时雨及芒种,四野皆插秧。
家家麦饭美,处处菱歌长。
老我成惰农,永日付竹床。
衰发短不栉,爱此一雨凉。
庭木集奇声,架藤发幽香。
莺衣湿不去,劝我持一觞。
即今幸无事,际海皆农桑;
野老固不穷,击壤歌虞唐。
《夏至避暑北池》
【唐】韦应物
昼晷已云极,宵漏自此长。
未及施政教,所忧变炎凉。
公门日多暇,是月农稍忙。
高居念田里,苦热安可当。
亭午息群物,独游爱方塘。
门闭阴寂寂,城高树苍苍。
绿筠尚含粉,圆荷始散芳。
于焉洒烦抱,可以对华觞。
《夏日南亭怀辛大》
【唐】孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
《咏廿四气诗·大暑六月中》
【唐】元稹
大暑三秋近,林钟九夏移。
桂轮开子夜,萤火照空时。
菰果邀儒客,菰蒲长墨池。
绛纱浑卷上,经史待风吹。
《七夕》
【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
《悯农二首》
【唐】李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
《月夜忆舍弟》
【唐】杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
同学们,学习语文,心怀大义。冬奥会志愿者中有不少虞城高中毕业生的身影,他们就像一朵朵“燃烧的雪花”在各个岗位发光发热,向世界展示青年风采,诠释青春担当。春节热播电影《长津湖之水门桥》每一帧画面都让人“破防”,展现出中国人民志愿军这批“最可爱的人”所具备的勇敢、智慧和毅力。“燃烧的雪花”和“最可爱的人”展示出不同时代的青年模样,但都彰显出同样坚定的中国信仰。生逢盛世,当不负盛世。我们要珍惜当下幸福的来之不易,更要以奋斗之姿勇担强国使命,心中有信仰,胸中有大义,脚下有力量,努力成为“爱生活、善求知、忧天下、有作为”的新时代青年。
同学们,学习语文,拥抱变化。从苏翊鸣到谷爱凌,两位未及弱冠的中国年轻人,在北京冬奥会上熠熠生辉!17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌,用他们神勇的表现、开放的心态,向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取的形象。这就是中国青年!正是他们不懈地追求,让他们成为同龄人的榜样。希望大家都能在高中这片广阔的天地里尽情释放个性潜能,提升综合素养。面对“双减”背景,同学们更要适应变化,自主自律,做到强健身心,全面发展,为未来胜任时代需求的核心竞争力赋能。
同学们,学习语文,突破自我。在时代的洪流中,竞争不可避免,但是比战胜对手更重要的,是挑战自我。谷爱凌一战封神的1620转体,羽生结弦执意冲击4A,让我们感受到挑战极限、突破自我的震撼。谷爱凌曾写到,“在恐惧面前,我永远是一个无可救药的浪漫主义者。”这份“无可救药”的浪漫就是一份大胆的尝试、执着的热爱与高度的专注。羽生结弦也在赛后提到:“我为它努力了,这是我会珍视一辈子的经历。”无论结果怎样,他们都完美地划亮了体育精神的高光。人生成长的平台也是一个“大跳台”和“滑冰场”,我们是否能在属于我们的这一站,滑出我们的“天花板”?这取决于我们是否能够专注地做好当下的每一件事,以不断尝试、勇于挑战来突破自己的瓶颈,迎来属于我们的历史时刻。
结合上期期末考试的语文成绩,思考:高一下学期语文怎么学?
语文学习需要基本功和技巧兼具,在日常文学积累的前提下,掌握良好的应试技巧与方法,能够更加有效地提高语文成绩,增强语文学科学习的信心。
高中语文学习要求
学会听课
勤于动笔
多多思考
乐于表达
1规范书写,勤于积累——培养良好的语文习惯
那些语文学习得较好的,往往是书写认真的学生。卷面整洁、书写工整能够够给人赏心悦目的感觉,在网上阅卷这个背景下,高中生练字的重要性不言而喻。而优美的字体,也能使老师在平时批改作业时更加容易地深入到作业所存在的根本问题上。建议同学们找一本适合自己的字帖,或楷书、或行楷,或古典诗词、或经典美文,坚持每天练字20分钟以上,这会让你在高中三年乃至未来的学习生活中受益匪浅。
“处处留心皆学问”,语文是最重要的交际工具,高效而得体地沟通交流是大家学习语文的目的之一。要想获得这一能力,我们可以从口语材料和书面材料两方面来进行积累。口语材料的积累建议同学们利用手边的便签、卡片、甚至手机备忘录等,对生活中触动自己的口语随时记录。书面语材料的积累则需要同学们养成勤读、善读、精读的好习惯,例如新教材增加了整本书阅读的内容,这些名著的阅读只靠课堂时间肯定不够,所以希望同学们利用空闲时间,以科学的方法坚持阅读、充实自己,在阅读中学会借鉴与吸收,把自己所积累的名篇佳句、感悟思考,合理地融入到自己的阅读写作之中。
字迹潦草的教训
字要端正,笔划要清楚,这是写字的基本要求。如果字迹潦草,不仅难以辨认,有时还会出差错,闹笑话。这方面,著名文学家茅盾读书时曾有过一次教训。
沈德鸿
沈德鸣
2重视教材,做好预习——培养自主解决问题的能力
思考是掌握知识的中心环节,而独立思考是提升个人素养的重要途径。预习过程就是一个独立发现问题、思考问题,从而解决问题的过程。大家在遇到问题时翻阅工具书、查阅相关文献、反思复盘漏洞,在这样反复的过程中不断提升自己的综合能力。
语文教材名篇佳作众多,内容丰富,建议同学们在开学前能够自主地预习课文,如自查工具书,扫除文字障碍。另外,为了能够更加准确高效地理解文章内容和学习重点,建议同学们在学习课文时,关注课本上的“单元学习任务”、课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”。
3认真听课,思考总结——培养系统归纳的能力
同学们要利用预习的成果,学会带着问题听课,对所学知识进行深层次把握贯通,从而达到感悟、自得的效应。其次,大家要学会听重点,特别是老师强调的学习目标、学习重点、学习难点,如果每次都能根据这些完成自测,听课效果一定不错。最后,同学们在课堂上要做到眼耳脑手并用,全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求做好笔记,记好疑问,全面提升课堂效率。
语文学科的知识点是分散而零碎的,课后同学们一定要善于运用归纳总结的方法进行学习。“好记性不如烂笔头”,建议大家准备两个活页本,对学过的内容勤于整理,统筹前后所学内容,使零碎的知识系统化。
4注重迁移,重视合作——培养应用与合作意识
语文课本所选篇目大多是经典之作,是范例,要想全面提升语文学科的核心素养,大家必须勇于实践,特别是文言文的学习,同学们只有熟练掌握课文重点字词,才能够在陌生的语境中合理迁移,准确把握字、词义,才能够学有所成。
在高中阶段,需要掌握的知识容量和难度更大,而合作学习能够极大地凝聚学习合力,提高学习效率。所以,希望同学们能够在未来的高中学习中善于合作,取长补短,培养自己谦虚严谨的态度,乐于探讨、研究,广泛汲取营养。
5开阔眼界,关注社会——全面提高语文学习能力
语文的外延与生活是相等的,作为一名高中生,我们除了关注成绩,也应关注新闻,直面社会、参与社会,在实践与思考中不断提高自己的思维水平和道德文化素养!就如今年暑期百年罕见的洪涝灾害,接踵而至的新冠疫情,2022北京冰雪冬奥会等。身处其中,作为亲历者的你又有哪些思考呢?
注重阅读积累
“考试时我们经常出现的问题是阅读理解看不懂,这时除了常规套路以外,更重要的是大量的阅读积淀,我们的国文水平不能仅仅局限于高考上。”
“面对文言文题型,平时可以读《史记》、《资治通鉴》等,积累生词,培养语感,也可以在古文中积累作文的人物和事例素材。”
考试方法总结
选择稳答,整理误区
“选择题要重视,选择题的正确率基本决定了这套题你能达到的最高水平。”
“可以把遇到的文言文积累下来,做过的卷纸上的题尽量积累。论述文建议多刷几遍高考真题,理解总结每个选项错误的原因。考前可以翻开练习册对照答案过一遍,熟悉一下主观题的句式和术语。”
勤于总结,重点突破
“为了确保拿到该有的分,我们平时要多注意总结文常和出现的特殊题型,即便不能全部背会,也要有大致的印象。非常频繁地重复记一些提问方法比较奇怪的题,比如有的题问法很奇怪,看起来不知所云,其实是在问主旨,积累下来。”
作文重点建议
素材巧记,重在运用
“很多同学的一个问题是文笔不行,素材用不上。虽然记了很多,到写的时候什么都想不起来。可以尝试硬记一些短小的名句和事例,以及文笔很好的句子。”
“作文素材积累可以从几个角度入手:以人物为线索,积累一定的人物素材之后,可以将几个人物组合起来写一段排比句;以话题为线索,积累一些事例,每个事例后最好用简洁优美的语言概括一遍;积累诗词古文,练习化用诗句。”
新学期语文学习内容:《高中语文必修下册》
新学期语文学科学习要求
要求1:继续写随笔(日记)。每周至少五篇,每篇至少200字,最好有标题,每周一查。
要求2、继续坚持摘抄。每周文章至少一篇,名言警句六则(也可写到黑板左侧,上学期做得很好)成语10个(开学初讲),古诗词两首。(老师定期查)以上要求是必须完成的。
要求3、做好早读。
要求4、做好新课的预习。凡事预则立,不预则废。
新学期语文学科学习要求
要求5、每次考试的卷要保存好,考后要分析。
要求6、把字写工整。
要求7、每人至少准备两个大本,蓝或黑和红色笔,备用。
希望同学们明确近远期目标,制定切实可行计划, 树立自信心,增强紧迫性,争取人人都有不同程度进步,高一打好语文基础。
同学们,勤于学习,用心体会,方能学好语文。新的旅途,希望大家做个积极主动的“有心人”,利用好开学初的重要节点,培养良好的学习习惯,踏踏实实为语文学习打下扎实的基础。“百尺竿头,更进一步”,相信大家通过认真细致的准备后,一定可以感受到语文的魅力,也能够迎来更好的自己!
同学们,勇敢迎接扑面而来的时代浪潮,向着属于你们的星辰大海奔赴而去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为构建高质、民主、文明、和谐、美丽的现代化学校贡献青春力量。最后希望大家:
朴实沉毅争朝夕,
虎力全开启新程,
后生可畏更可爱,
未来可为更可期!
本课结束,
明天见!
谢谢大家!