中小学教育资源及组卷应用平台
专题06辛亥革命与中华民国的建立
（主稿人： 审稿人：）
【知识梳理】考点一 辛亥革命与北洋军阀的统治
一、辛亥革命
(一)清末新政和“预备立宪”
1．背景：《辛丑条约》签订后，遭受重挫的清政府试图通过“新政”进行“自救”。
2．经过
(1)1901年，清政府宣布实行“新政”。
①内容：在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革。
②结果：腐败无能的权贵掌握政权，清政府不可能为中国找到真正的出路。
(2)1906年9月，清政府宣布预备立宪，立宪派成立了预备立宪公会，积极推进立宪运动。
(3)1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。
(4)立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动，但很快被证明此路不通。
(5)1911年5月，清政府组织“皇族内阁”。
3．影响
(1)这使越来越多的人认识到：只有推翻清政府，中国才有希望。
(2)“皇族内阁”的成立使很多立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。
(二)革命派的准备
1．组织上
(1)1894年11月，孙中山在檀香山组织兴中会，走上了革命道路。
(2)1905年8月20日，孙中山与黄兴等人在东京创建全国性的资产阶级革命政党中国同盟会，孙中山被推举为总理。
2．思想上
(1)提出三民主义
①孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，成为了中国同盟会的纲领。
②在中国同盟会机关报《民报》发刊词中，孙中山首次提出了民族、民权、民生三大主义，合称“三民主义”。
(2)革命派积极宣传革命的理论和主张。
3．军事上：孙中山组织多次反清武装起义，以徐锡麟、秋瑾等为代表的一大批革命党人前仆后继，给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动。
(三)武昌起义
1．有利时机：四川保路运动发展成武装起义。
2．爆发：1911年10月10日晚，新军工程第八营打响了武昌起义第一枪。随后，新军其他各部的士兵纷纷响应。
3．结果
(1)起义军很快控制了武汉三镇，并成立湖北军政府，推举黎元洪为都督。
(2)湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。
(四)中华民国建立
1．建立：1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就职第一任临时大总统。新的共和政体就此产生。
2．《中华民国临时约法》的颁布(1912年3月)
(1)主要内容
①中华民国的主权属于全体国民。
②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。
③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。
④以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权，国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。
(2)性质和地位：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
3．袁世凯篡夺革命成果
(1)袁世凯在英国等列强支持下，以武力威胁革命势力，又诱使革命党人展开议和。
(2)在重重压力下，孙中山被迫发表让位声明。
(3)袁世凯施压逼迫清帝退位。1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告清王朝结束。
(4)1912年2月15日，南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统，辛亥革命的成果落入北洋军阀首领袁世凯的手中。
(五)辛亥革命的影响
1．辛亥革命的进步影响
(1)政治层面：开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立起了共和政体。
(2)思想层面：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放。
(3)社会层面：促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱。
(4)经济层面：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了有利条件。
2．辛亥革命的局限及教训
(1)没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
(2)没有提出科学的革命纲领。
(3)缺乏能力发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。
【知识梳理】考点二 北洋军阀统治时期的政治、经济和文化
(一)袁世凯复辟帝制与护国战争
1．袁世凯复辟帝制(1912～1916年)
①在北京就职：1912年3月10日，袁世凯在北京宣誓就任中华民国第二任临时大总统(标志北洋军阀统治的建立)。
②解散国民党：1913年11月，袁世凯下令解散中国国民党。
③公布《中华民国约法》：1914年5月，公布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制，后修改总统选举法。
④签订不平等的“中日民四条约”：1914年8月，日本向袁世凯提出“二十一条”要求。袁世凯最终于1915年5月25日被迫签订不平等的“中日民四条约”。
⑤复辟帝制：1915年8月～12月袁世凯筹备君主立宪制的中华帝国，以1916年为“洪宪元年”。
2．护国战争
(1)背景：袁世凯对内专制独裁并复辟帝制，对外出卖国家权益，被迫签订不平等“中日民四条约”。
(2)过程
①1912年，宋教仁改组同盟会为国民党。
②1913年二次革命，孙中山组织中华革命党讨袁。
③1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南独立，组织护国军，发起护国战争。
(3)结果：1916年3月22日袁世凯宣布取消帝制，恢复中华民国年号。1916年6月6日袁世凯病逝。
(二)北洋时期的军阀割据
1．军阀割据形成的原因：根源于中国半殖民地半封建的社会性质。
(1)由中国社会的半封建性所决定的。军阀本来就是占有大量土地的地主，是地主阶级的政治代表；大大小小的地主又支持本地军阀，依靠军阀统治生存。所以，军阀割据是中国具有分散性的自给自足的封建地主经济的必然产物。
(2)由中国社会的半殖民地性所决定的。帝国主义列强在袁世凯死后，为了维持和扩大在华的利益，各自寻找新的代理人，扶植军阀派系；各派军阀为了扩大自己的势力，也急需选择帝国主义国家做靠山。这样，帝国主义分而治之的侵略政策，也必然导致军阀割据局面的形成。
2．主要的军阀派系及影响
(1)主要的军阀派系：袁世凯死后，北洋军阀内部的派系纷争，主要包括直系(冯国璋、曹锟)、皖系(段祺瑞)、奉系(张作霖)三大派系，凭借手中掌握的军队，争权夺利。
(2)影响(结果)：中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。
3．军阀割据的主要表现
(1)军事上混战。
(2)政治上争权：府院之争和张勋复辟。
①府院之争：1917年5月，继任总统黎元洪免去段祺瑞的总理职务，造成所谓的“府院之争”。
②张勋复辟：张勋以调解府院之争为名，率兵入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟，最终失败。
③段祺瑞破坏《中华民国临时约法》：张勋复辟失败后，冯国璋代行大总统职权，段祺瑞就任国务总理，公然破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。
(3)外交上参战：为争取国际地位，抵制日本在华势力的发展。1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，加入协约国一方参战。中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。
4．革命派维护共和的斗争
(1) 反独裁： “宋教仁案”后，革命党人发动“二次革命”；孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。
(2)反称帝：1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国运动。
(3)护法制：1917年8月，成立“中华民国军政府”，推举孙中山为大元帅，联合西南军阀共同进行“护法运动”。结果，受西南军阀排挤，孙中山辞去大元帅之职，护法运动失败。
(三)民国初年经济、社会生活的新气象
1．经济发展新气象(快速发展的民族工业)
(1)原因(条件)
内因：辛亥革命的促进作用。
①民国建立：扫除了政治上的一些束缚和障碍，为民族资本主义经济的发展提供了一定条件。
②政府政策：南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业。
③反帝爱国运动：群众性的反帝爱国斗争的有力推动(特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动)。
外因：第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，放松了对中国的经济侵略。
(2)表现与影响
①表现：以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂为代表的一批民族企业迅速壮大起来。
②影响：中国产业工人的人数也急剧增加，成为不可忽视的社会力量。
a．促进了资产阶级力量不断增强，推动了新文化运动的开展。
b．促进了无产阶级队伍壮大，为新民主主义革命奠定了基础(五四运动)。
(3)特点
①时间短暂，发展不平衡，主要集中在沿海地区。
②从轻工业为主，重工业较薄弱，没有形成独立完整的工业体系。
③民族资本力量比封建经济、外国资本主义经济薄弱。
2．社会生活的新气象
(1)社会生活变化的原因
①经济发展：近代资本主义经济发展，为社会生活变化提供了物质基础。
②思想观念：民主平等思想传播，冲击旧的生活观念和生活方式。
③外来文化影响：门户开放，中西经济、文化交流加强，西方文化的影响加深。
④法令法规：政府推行改革，制定了一系列政策并加以推广和提倡。
(2)社会生活变化的表现
①改用阳历。
②颁布了剪发辫、易服饰和废止缠足的法律。
③革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。
(四)新文化运动的开展
1．新文化运动的背景
①政治：辛亥革命推翻了清朝封建统治，民族资产阶级要求实行民主政治；袁世凯企图复辟帝制。
②文化：辛亥革命后民主、自由、平等思想进一步传播，但袁世凯掀起了“尊孔复古”的逆流。
③经济：民族资本主义进一步发展。
2．兴起和发展：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(后第2卷改名《新青年》)，新文化运动开始；1917年1月，蔡元培就任北京大学校长，提出“思想自由，兼容并包”的办学方针。北京大学和迁往北京的《新青年》杂志，成为新文化运动的主要阵地。胡适、李大钊、鲁迅、钱玄同等共同推进新文化运动。他们提出了民主与科学的口号。
3．思想主张
(1)拥护民主(“德先生”)，反对专制。
(2)拥护科学(“赛先生”)，反对愚昧。
(3)提倡文学革命，以新文学反对旧文学。1917 年，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文取代文言文(文学革命开始的标志)。
(4)马克思主义在中国的传播。
4．影响
(1)文化平民化：经过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及开来。
(2)报刊发展：各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全国报刊面貌为之一新。
(3)社会变革：妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，也使这场运动所涉及的内容远比辛亥革命时期更为广泛和深刻。
(4)思想解放：新文化运动高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义。
5．评价新文化运动
(1)进步性：是一次空前的思想解放运动，是辛亥革命在思想文化领域的延续，动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动了五四运动的发生。
(2)局限性：没有同工农群众相结合；对东西方存在着绝对否定和绝对肯定的片面性。
【同步测试】（20分钟）
一、单选题
1．“卿云烂兮，纠缦缦兮，日月光华，旦复旦兮。时哉夫，天下非一人之天下也。时哉夫，天下非一人之天下也。”这首《卿云歌》曾成为“临时国歌”。该“临时国歌”最有可能发布于
A．洋务运动前后 B．戊戊维新期间 C．清末新政时期 D．辛亥革命以后
2．1904年清政府学部颁布《奏定学堂章程》，规定了中等学堂如下课程、课时。从中可以看出清末教育
课程 修身 读经讲经 中学文学 外语 历史 地理
课时 5 45 19 36 11 11
课程 几何代数 植物动物 理化 图画 法制理财 体操
课时 20 8 8 4 3 10
A．旨在培养维新变法人才 B．新旧交替的发展特征
C．西学课程占据主导地位 D．中国近代化开始起步
3．1905年8月,慈禧太后以光绪帝名义正式下诏,“著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止…”,同时要求全国上下要“多建学堂,普及教育…严饬府厅州县赶紧于城乡各处遍设蒙小学堂”。慈禧此举旨在
A．抵御欧美列强侵略 B．维护清朝封建统治
C．遏制国内民主革命 D．加快推进政治变革
4．某一时期诏书内容如下：“朕钦奉隆裕太后懿旨：……袁世凯前经资政院选举为总理大臣……以全权组织临时共和政府，与民军协商统一办法，总期人民安堵，海宇又安，仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土，为一大中华民国……钦此。”结合史实，该诏书产生的影响包括
①完成新民主主义革命反帝反封建的任务；②事实上推动新、旧国家政权的和平交接；
③为新政权继承前代统治疆域提供法理依据；④结束了统治中国两千多年的封建专制制度。
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
5．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出“新政开始后，清政府下令在全国一些重要城市设立各种军事学堂，以满足新军扩编的需要……新军比起旧军来，确实表现为一种力量，但这种新的力量对腐朽的清王朝来说，却是一对深刻的矛盾。”作者旨在强调新军
A．提升了清朝军力 B．激化了社会矛盾
C．导致了政府腐败 D．加速了王朝灭亡
6．本来极为薄弱的中国钢铁工业，1918年的出口值居然达到了1673万关两，位居全世界当年出口货品前十名之列（包括外资企业），这主要是因为
A．北洋政府大力扶持生产 B．外资企业带来先进生产技术
C．第一次世界大战的影响 D．国民经济建设运动极大推动
7．近代以来，中国各阶层积极应对民族危机。以下历史事件按时间先后排列正确的是
①辛亥革命 ②新文化运动 ③洋务运动 ④义和团运动
A．④①③② B．④③①② C．③④①② D．③①②④
8．下列事件反映的问题实质是
1宋教仁案2袁世凯复辟与护国运动3张勋复辟4护法运动
A．军阀派系之争 B．民主专制之争 C．欧美列强之争 D．政党派系之争
9．20世纪初，一篇文章写道：“一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。……六曰，不用典。七曰，不讲对仗。八曰，不避俗字俗语”。这篇文章的作者是
A．李大钊 B．蔡元培 C．鲁迅 D．胡适
10．下面两幅图片是天津不同时期的两座报时建筑。这一变化反映了
图1明代的天津鼓楼图2近代的天津意式钟楼
A．中国近代习俗全盘西化 B．西方文化对中国的影响
C．中国已融入全球化潮流 D．民众时间标准开始统一
二、材料分析题
11．伴随着半殖民地半封建社会的逐渐形成，学习西方、寻求变革成为近代中国思想解放的溯流。阅读材料，回答问题。
材料一 百余年来，中国承平，水陆战备少弛，适泰西火轮车舟有成，英吉利遂蹈我之瑕，构兵思逞，并联与国，竞互市之利，海上遂以多故。魏子数以其说干当事，不应，退而著是书……然福建设局造轮船，陇中用华匠制枪炮，其长亦差与西人等。……此魏子所谓师其长技以制之也。
——左宗棠为重刻“是书”所作之序
材料二 进化论作为一种科学理论，至迟在80年代已被初步介绍到中国，但其仅仅是众多科学理论之一种，并没有得到中国知识界的特别的重视。到了19世纪末，“物竞天择之理，厘然当于人心，中国民气为之一变”。
——摘编自《民报》第二号《述侯官严氏最近政见》
材料三 世界现代化的过程中，政治制度的现代化居于关键、枢纽的位置，在很大程度上，古今之变就是制度之变。从旧制度到新制度的变化，也可以反映出文明的承袭与转变。从“制度之变”出发，人们的思想观念也会慢慢发生改变，无数种现代思想观念聚合成现代文明。
——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》
集人成国，个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是。
——陈独秀《一九一六》
（1）根据材料一指出“是书”的名称及其在中国向西方学习历程中的地位。
（2）根据材料二并结合所学，概括19世纪末“物竞天择之理，厘然当于人心”的原因。《民报》是同盟会的机关报，结合所学列举一份“侯官严氏”为政治力量所创的报刊并简述这类报刊纷纷创办的影响。
（3）阅读材料三，结合所学，请选择阐述：①有人认为托克维尔的这一论断，对于中国近现代的制度变革，也是同样适合的，试以孙中山领导的辛亥革命为例论述之；②概括材料三陈独秀的主张并指出陈独秀改变国家民族命运的希望所寄。
第 1 页 共 3 页中小学教育资源及组卷应用平台
参考答案
1．D
【详解】
根据材料可知，辛亥革命结束了帝制，符合材料“天下非一人之天下也”，故D项正确；ABC项时都存在君主专制，排除ABC项。故选D项。
【点睛】
2．B
【详解】
根据表格可以看出“外语”占了36课时足以证明的确添设了西学课程，同时也足以证明清末中学堂课程内容的确具有半殖民地半封建教育的特征，这个时期新旧交替的时代特征非常明显，B项正确；根据时间”1904“，此时维新变法已经失败，不存在培养维新变法人才，排除A项；根据材料中外语虽然占了36课时，但是修身、读经讲经、中学文学和历史占比仍然很大，不能说西学课程占据主导地位，排除C项；中国近代化的起步是以洋务运动为标志的，时间不符，排除D项。故选B项。
3．B
【详解】
从材料可以看出，慈禧试图通过改革考试制度来挽救统治危机，以维护清王朝的统治，B项正确；考试制度并不能抵御欧美列强侵略，也与民主革命无关，排除AC项；其并不想加快政治变革，排除D项。故先B项。
4．C
【详解】
根据材料“朕钦奉隆裕太后懿旨”“袁世凯前经资政院选举为总理大臣……以全权组织临时共和政府”“仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土，为一大中华民国”等信息，结合所学可知，材料反映的是清朝宣统帝的退位诏书，这一诏书的颁布，标志着清朝统治的彻底结束，在一定程度上避免了战争，事实上推动了新旧国家政权的和平交接；为中华民国全面继承清朝统治疆域提供了法理依据；②③符合题意，C项正确；新中国的成立，标志着新民主主义革命反帝反封建的任务的完成；辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建专制制度，①④不符合题意，排除ABD三项。故选C项。
5．D
【详解】
材料“新军比起旧军来，确实表现为一种力量，但这种新的力量对腐朽的清王朝来说，却是一对深刻的矛盾”体现的是清政府编练新军的措施加速了清王朝的灭亡，D项正确；材料与提升清朝军力、激化社会矛盾及政府腐败的说法无关，排除ABC项。故选D项。
6．C
【详解】
一战期间，西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，促进了民族资本主义的发展，故选C项；材料与北洋政府无关，排除A项；一战期间民族资本主义的发展并非外资企业带来的技术，排除B项；国民经济建设运动是1935年的，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】
根据题意可知，辛亥革命是1911年，新文化运动是1915兴起，洋务运动是19世纪60年代至19世纪90年代，义和团运动是19世纪90年代末，故正确顺序是③④①② ，排除ABD项，故选C项。
【点睛】
8．B
【详解】
根据材料“宋教仁案”“袁世凯复辟与护国运动”“张勋复辟”“护法运动”可知，上述现象是民主专制之争，B项正确；军阀派系之争、欧美列强之争、政党派系之争与材料信息无关，排除ACD项。故选B项。
【点睛】
9．D
【详解】
根据“言之有物”“不讲对仗”“不用典”出自胡适的《文学改良刍议》，D项正确；李大钊宣传的是马克思主义，排除A项；蔡元培主要是在教育领域，排除B项；鲁迅主推白话文，排除C项。故选D项。
10．B
【详解】
明代的天津鼓楼体现了中华传统建筑的特色，近代的天津意式钟楼体现了西方建筑文化的特征，这说明近代中国的建筑受到西方的影响，B项符合题意；中国近代习俗全盘西化说法绝对，排除A项；全球化主要涉及是经济方面，中国是在 21 世纪初期才真正融入全球化潮流，排除C项；题干并没有涉及时间标准统一的信息，排除D项；故选B。
11．
（1）名称：《海国图志》；地位：当时第一部由中国人编撰的世界史地著作；也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书；迈出了近代中国向西方学习的第一步。
（2）原因：甲午战败后民族危机日益加深；维新变法运动的推进和影响；严复翻译《天演论》，传播进化论思想，使之成为批判顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。
报纸：《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》、《国闻报》等影响：成为推进变法，开启民智的重要手段；形成了国人办报的高潮。
（3）选①辛亥革命推翻了几千年的君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，实现了制度变革。它打开了中国进步的闸门；传播了民主共和的理念；极大推动了中华民族的思想解放；以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革（是中国社会近代化进程中的里程碑）。
选②主张：强调国民素质、国民权利提高有利于国家、社会的进步；批判封建伦理道德（或封建伦理道德违反历史潮流）希望所寄：希望广大青年解放思想，勇于探索，摆脱奴隶的、保守的、想象的陈旧状态，成为自主的、进步的、科学的新青年。
【详解】
（1）名称：根据材料“百余年来，中国承平，水陆战备少弛，适泰西火轮车舟有成，英吉利遂蹈我之瑕，构兵思逞，并联与国，竞互市之利，海上遂以多故。魏子数以其说干当事，不应，退而著是书……然福建设局造轮船，陇中用华匠制枪炮，其长亦差与西人等。……此魏子所谓师其长技以制之也”及所学知识可得，“是书”的名称：《海国图志》；地位：根据所学知识可得，地位：当时第一部由中国人编撰的世界史地著作，也是探寻、学习西方富国强兵道路的启蒙书；迈出了近代中国向西方学习的第一步。
（2）原因：根据材料“ 进化论作为一种科学理论，至迟在80年代已被初步介绍到中国，但其仅仅是众多科学理论之一种，并没有得到中国知识界的特别的重视。到了19世纪末，物竞天择之理，厘然当于人心，中国民气为之一变”及所学知识可得，19世纪末“物竞天择之理，厘然当于人心”的原因，甲午战败后民族危机日益加深；维新变法运动的推进和影响；严复翻译《天演论》，传播进化论思想，使之成为批判顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。报纸：根据所学知识可得，在这一时期的报纸有：《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》、《国闻报》等报刊。影响：根据所学知识可得，这些报刊的出现给社会产生了深刻的影响，成为推进变法，开启民智的重要手段；形成了国人办报的高潮。
（3）本小题的选择相对较为宽松，①或②都是可以选择阐述的，只要言之有理，符合题意即可。选①：根据材料“世界现代化的过程中，政治制度的现代化居于关键、枢纽的位置，在很大程度上，古今之变就是制度之变。从旧制度到新制度的变化，也可以反映出文明的承袭与转变。从制度之变出发，人们的思想观念也会慢慢发生改变，无数种现代思想观念聚合成现代文明”及所学知识可得，主要从辛亥革命的影响方面去阐释，辛亥革命推翻了几千年的君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，实现了制度变革。它打开了中国进步的闸门；传播了民主共和的理念；极大推动了中华民族的思想解放；以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革（是中国社会近代化进程中的里程碑）。选②：根据材料“集人成国，个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥（皆）反乎是”及所学知识可得，主张：强调国民素质、国民权利提高有利于国家、社会的进步；批判封建伦理道德（或封建伦理道德违反历史潮流）希望所寄：希望广大青年解放思想，勇于探索，摆脱奴隶的、保守的、想象的陈旧状态，成为自主的、进步的、科学的新青年。
第 1 页 共 3 页
