课件24张PPT。14、荷叶圆圆郯城县第一实验小学 宋梅读书要求1 请借助拼音读准字音，读通句子。
2 圈出生字词。
3 标一标课文有几个自然段。小水珠 笑嘻嘻 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 摇篮
蹲在 荷叶zhūxīyáolánjīngtíngpíngtòuchìbǎngdūnhé我会认小水珠 笑嘻嘻 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 摇篮
蹲在 荷叶我会认珠 嘻 摇 篮
晶 膀 停 坪
透 翅 蹲 荷
思考：
这个故事讲了荷叶和哪些小伙伴的事？小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的
摇篮。”小水珠躺在荷叶上，
眨着亮晶晶的眼睛。上一张摇篮
小水珠说：“荷叶是我的
摇篮。”小水珠躺在荷叶上，
眨着亮晶晶的眼睛。 自学提示:
1、读一读3,4,5自然段。
2、想一想
(1)小伙伴们分别把荷叶当 作什么?
(2)它们怎样在荷叶上玩耍? 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的
凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。想象、拓展：
说：“荷叶是我的 。”机我会写朵课后作业：
课后请同学们把夏天美丽的荷叶画下来，并在一旁写上你想说的话。
