2020统编版(2019)高一下册第三单元 阶段复习 第三单元仿真模拟训练
一、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成各题。
材料一 全球近视人口比例快速增长已经成为一个不容忽视的公共卫生问题。2016年美国《眼科》杂志发文称,2000年全世界约14.06亿人近视,占世界人口22.9%,预计到2050年将增至47.58亿,占世界人口49.8%,50年间将增长约2倍,其中10~25岁亚洲近视人口增长最快。美国青少年近视率约25%,英国小学毕业生近视率低于10%,德国青少年近视率在15%以下。我国儿童青少年近视问题越发严重,2018年6月国家卫健委通报,我国儿童青少年近视率已居世界第一。而根据目前的调研数据,我国小学、初中、高中、大学的视力不良率分别为45.7%、74.4%、83.3%和86.4%,其中85%~90%都是近视眼。儿童青少年近视呈现低龄化、发展快、程度深的趋势。
随着人才竞争的不断加剧,儿童青少年学习压力过大,阅读时间延长。研究证实,亚洲儿童青少年平均每天上课时间比欧美多2小时。上海15岁中学生每周做作业的时间约14小时,而英国仅为5小时,高强度的学习负荷势必挤占了一定的户外活动时间,造成儿童青少年用眼过度,从而导致近视率上升。电子信息科技的发展带来儿童青少年视屏时间增加也是近视率上升的又一诱因。
长期以来社区和家庭公共视力教育的缺失也是导致近视率上升的另一重要原因。一方面,相当一部分家长认为近视没有什么大不了的,不是一种疾病。另一方面,家长的模范教育也显得尤为重要,有些家长一边担心子女的视力问题,一边自己不停地玩着手机,这些行为对子女的视力健康教育产生了负面影响。
(摘编自尹小俭《如何降低居高不下的近视率》《光明日报》2018年8月20日)
材料二 为贯彻落实习近平总书记就儿童青少年近视高发问题作出的重要指示,教育部、国家卫健委等八部委日前发布《综合防控儿童青少年近视实施方案》(简称《实施方案》),提出家庭、学校、医疗卫生机构和学生等方面应采取的防控措施,明确相关部委的职责和任务。针对青少年玩网络游戏过多导致视力下降的问题,《实施方案》提出实施网络游戏总量调控,控制新增网络游戏上网运营数量,探索符合国情的适龄提示制度,采取措施限制未成年人使用时间。
建立适龄提示制度,首先需要监管部门严格依法履职,组成专业性、权威性强的专家委员会,负责审核每款网络游戏并做出适龄提示要求,游戏运营方必须执行。我国2010年颁布的《网络游戏管理暂行办法》规定了“适龄提示”的部分内容,但把制定用户指引和警示说明的职责交给了游戏运营方,由游戏经营单位自己根据游戏内容进行指引和警示,在具体执行过程中,游戏运营方打“擦边球”敷衍塞责的情况屡见不鲜。现在建立适龄提示制度,不能再由游戏经营方自己审核内容和根据内容做出指引警示,而必须由监管部门成立专家委员会进行审核,根据审核做出相关警示要求,游戏运营方必须严格落实,违反者须受到处罚。
(摘编自《实施网络游戏总量调控打中了“七寸”》《北京青年报》2018年9月1日)
材料三 近年来,我国青少年的体质下降问题也逐渐受到了社会各界的关注。公开报道显示,过去20年,中国青少年的平均身高提升1.45厘米,但是身体综合素质明显下降,我国青少年的柔韧性、爆发力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趋势,而肥胖率、近视率则居高不下。
针对这些问题,2016年,国务院办公厅印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,强调“学校体育仍是整个教育事业相对薄弱的环节,对学校体育重要性认识不足、体育课和课外活动时间不能保证、体育教师短缺、场地设施缺乏等问题依然突出,学校体育评价机制亟待建立,社会力量支持学校体育不够,学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板”。
(摘编自操秀英《体质状况成学生素质明显短板》《科技日报》2018年8月30日)
材料四 世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率居世界第一。高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年上升,小学生近视率也接近40%。近日,教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》。从中可以看到政府防控近视的决心,也反映出近视蔓延的严峻形势。一项针对亚洲16个国家和地区共20多万人的研究显示,在新加坡,小学生近视率达到40%,北京初中新生近视率超过六成,而韩国19岁青少年达到了惊人的96.5%。相较之下,美国中小学生近视率仅在10%左右。可以说,尽管近视人口在世界大多数地区都呈上升趋势,但在中国、日本、韩国、新加坡等国家,近视人数的上升比例远超正常水平。为什么会有这种差异?过去,许多人认为这跟“基因遗传”“近距离工作”有关,但并未找到明确的科学证据。目前,更具共识的关联因素是“户外活动强度”。花更多时间在户外,适宜的光强和不受阻碍的视野更能保护好眼睛,相反,闭门不出的孩子即便经常参加室内运动,也起不到效果。换句话说,近视病是“宅”出来的。对此,欧美家庭教育普遍主张“踢也要把孩子踢出门去”,而在我们这里,近年来户外活动时间大量缩短,恐怕是再明显不过的事实。
(摘编自扶青《狠抓近视防控刻不容缓》《南方日报》2018年8月21日)
1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.全世界的近视人口数量在逐年大幅增长,预计21世纪中叶将接近总人口的一半。
B.近年来,我国青少年肌力、耐力呈下降趋势,近视率却远高于英、美等国,身体综合素质明显下降。
C.调查显示,与世界大多数地区近视人口呈上升趋势相反,美国中小学生近视率呈现下降趋势。
D.日、韩等多个亚洲国家近视人口的增长速度较快,上升比例远超过正常水平。
2.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.我国儿童青少年近视呈现低龄化、发展快、程度深的趋势,青少年视力状况不容乐观。
B.监管部门成立专家委员会并对网络游戏进行审核,做出相关警示要求,这是建立适龄提示制度的保障。
C.我国青少年的近视比例随学习年限的增加而增长,显然繁重的学习是青少年近视的根本原因。
D.我国青少年室外活动时间普遍较短,这对于自身身体素质的提高有许多不利的影响。
3.从哪些方面做出努力才能改善我国青少年目前的视力状况?请结合文本简要说明。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
崔郾,字广略,姿仪伟秀,人望而慕之,然不可狎也。中进士第,补集贤校书郎。累迁吏部员外郎,下不敢欺,每拟吏,亲挟格,褒黜必当,寒远无留才。三迁谏议大夫。穆宗立,荒于游畋,内酣荡,昕曙不能朝。郾进曰:“十一圣①之功德,四海之大,万国之众,其治其乱,系于陛下。自山以东百城,地千里,昨日得之,今日失之。西望戎垒,距宗庙十舍,百姓憔悴,畜积无有。愿陛下亲政事以幸天下。”帝动容慰谢,迁给事中。敬宗嗣位,拜翰林侍讲学士,旋进中书舍人,谢曰:“陛下使臣侍讲,历半岁不一问经义。臣无功,不足副厚恩。”帝惭曰:“朕少间当请益。”高釴适在旁,因言:“陛下乐善而无所咨询,天下之人不知有向儒意。”帝重咎谢,咸赐锦、币。郾与高重类《六经》要言为十篇,上之,以便观省。迁礼部侍郎,出为虢州观察使。先是,上供财乏,则夺吏奉助输,岁率八十万。郾曰:“吏不能赡私,安暇恤民?吾不能独治,安得自封?”即以府常费代之。又诏赋粟输太仓者,岁数万石,民困于输,则又辇而致之河。郾乃旁流为大敖②受粟,窦而注诸艚。民悦,忘输之劳。改鄂、岳等州观察使。自蔡人叛,鄂、岳常苦兵,江湖盗贼显行。郾修治铠仗,造蒙冲,驶追穷蹑,上下千里,岁中悉捕平。又观察浙西,迁检校礼部尚书,卒于官。赠吏部尚书,谥曰德。郾不藏赀,有辄周给亲旧,为治其昏丧。居家怡然,不训子弟,子弟自化。室处庳漏,无步庑,至霖淖,则客盖而屐以就外位。治虢以宽,经月不笞一人。及莅鄂,则严法峻诛,一不贷。或问其故曰陕土瘠而民劳吾抚之不暇犹恐其扰鄂土沃民剽杂以夷俗非用威莫能治政所以贵知变者也闻者服焉。
(节选自《新唐书 崔邠传》)
【注】①十一圣:穆宗之前的十一个皇帝。②敖:通“廒”,储存粮食的仓库。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.或问其故曰/陕土瘠而民劳/吾抚之/不暇犹恐其扰鄂/土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治/政所以贵知变者也/
B.或问其故曰/陕土瘠而民劳/吾抚之/不暇犹恐其扰/鄂土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治政/所以贵知变者也/
C.或问其故/曰/陕土瘠而民劳/吾抚之不暇/犹恐其扰鄂/土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治政/所以贵知变者也/
D.或问其故/曰陕土瘠而民劳/吾抚之不暇/犹恐其扰/鄂土沃民剽/杂以夷俗/非用威莫能治/政所以贵知变者也/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,正确的一项是
A.舍,古时行军以三十里为一舍,如退避三舍;军队住一宿也叫舍。
B.太仓,既指京城和各地的储粮的仓库,还可以是官名,掌管仓廪出纳。
C.辇,车名,古代用人拉或者推着走的车子,专指天子或皇后坐的车子。
D.赠,追赠,古代皇帝给官吏或其父祖追封官爵或荣誉称号。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.崔郾推行善政,体恤百姓疾苦。他在虢州修建粮仓和运粮通道,免去了百姓长途运粮之苦;在鄂州、岳州整治军务,消除了老百姓所受的盗匪之患。
B.崔郾为人耿直,善于劝谏皇帝。他从祖上基业、国家安危和百姓生计的角度直谏穆宗勤于朝政,后委婉劝谏敬宗习读儒家经典,他的建议都被采纳。
C.崔郾忠于职守,严格要求官员。他在吏部任职,亲自考查官员,注重选拔人才;在虢州为官,对下属官吏不赡养父母、不体恤百姓的行为给予了严厉批评。
D.崔郾居家简陋,关心亲朋故友。他的房屋低湿,又没有走廊,客人们在雨天只能站在屋外;他不积蓄钱财,经常周济亲朋好友,供他们办理婚丧大事。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)陛下使臣侍讲,历半岁不一问经义。臣无功,不足副厚恩。
(2)治虢以宽,经月不笞一人。及莅鄂,则严法峻诛,一不贷。
三、古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
奉和杜相公发益昌
岑参
相公临戎别帝京,拥麾持节远横行。
朝登剑阁云随马,夜渡巴江雨洗兵。
山花万朵迎征盖,川柳万条拂去旌。
暂到蜀城应计日,须知明主待持衡。
[注]大历元年,岑参随杜鸿渐入蜀平乱,这首诗写于行军途中。
8.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.诗的首联写杜鸿渐领命出征平乱,离开帝京长安时的情形,气势雄伟。
B.“远横行”出自杜甫诗句中的“万里可横行”,表现了将土饱满的精神状态。
C.颔联写部队不分白昼,跋山沙水急行军的情形,将士们即使被雨水所淋仍斗志昂扬。
D.尾联表达了作者希望杜鸿渐计算日程,尽快赶赴成都平定战乱的愿望。
9.颈联“山花万朵迎征盖,川柳万条拂去旌”广受后世称道,请赏析其精妙之处。
四、情景默写
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(2)李白《蜀道难》中“____________,____________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“____________,______________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
五、现代文阅读
阅读下面的文字,完成后面题目。
双白老人
于德北
按算双白老人已经90高龄了,论辈分我应该称他曾祖爷爷。二十年前,他曾到我的家里来过一次,是给我的祖父看病。他看我祖父的病气太重,就开了一大盆的药给我祖父吃。祖父吃了他的药,气色红润,也不那么剧烈地咳了,减少了许多痛苦。
双白老人是个中医。他的老家在德惠,却常住在云南的一个小寨子里。说常住,其实也不过是定居地,他的大半生是在行走中度过的。
他从云南往东北走,三年左右走个来回。从云南到东北,又从东北到云南,往来行医,随吃随住,一日不短,三日不长。偶尔在病人家一住半年的时候也有,却保着人家的性命,救着人家的病痛。
双白老人吃素,饮食十分清淡。他每日离不开酒,却注意节制,每晚三盅,不多喝,也不少喝,喝时不用劝,不喝了谁劝也没有用。
他一辈子没结过婚,因而没有儿女。他曾对我的祖父说,他想收一个徒弟,把自己的一生所学都教给他。但这个徒弟收得十分考究,十分挑剔,十分严格。由于他的一生云游行医,并没有多少时间认真地坐下来考察一个人,一个可以让他接受的姑娘或小伙子。他曾对我的祖父说:“若能从亲戚中选一个聪慧、好学、本分的孩子也未尝不可。”祖父就向他推荐了我。我那时八九岁的年纪,淘气淘得不得了。双白老人把我叫到祖父床前时,我的整个身心都在航模的最后工艺制作中。所以,当他问我喜不喜欢像他一样当一个中医时,我脱口而出:“不喜欢。”我不知道双白老人为什么长长地叹了一口气。
说起来祖父的病,已有三年之久,他得的是肺癌,这与他早年拼命赌博过于劳累有关。祖父初病的时候还恐于死亡,主动调理自己。可当他觉得生命无望的时候,曾固执地回老家独居了一段日子。后来听乡下的堂叔、表哥们说,那是昏天黑地的一段日子,祖父每天沉浸在牌局上,胜多败少,直至累吐了血。双白老人也正是在这个时候来到我家的。他脸色红润,双目炯然,一把过胸的胡须如雪样白。圆口布鞋,一袭灰色的褂子。他的牙齿,晶莹剔透,像宝石一样闪闪发光。他和我的祖父同吃同住,并用大盘给祖父配了色彩驳杂的中药,内有蝎子、蜈蚣、白花蛇、蟾蜍、蜘蛛等毒物,令人毛骨悚然。双白老人想尽各种方法让我的祖父服药,每日陪他下棋,散步。双白老人比我家祖父大十余岁,是我祖父的堂叔,但在我看来,祖父要比双白老人苍老很多。双白老人和他在一起,倒像一个晚辈在服侍长辈。
我记得祖父每次服药之后都剧痛难忍,双白老人说那是药毒和病毒厮杀的结果,如果疼痛日减一日,就是说药毒战胜了病毒,祖父的病也会渐渐好起来。
双白老人为我祖父医病,是我亲眼所见癌症可治的病例。看着祖父一天一天爽朗起来的面容,全家人有说不出的高兴……
在一个暴雨如注的夜晚,双白老人接到一封信。他读信时,面色惨白,额头鬓角尽是虚汗。读罢信,他匆匆地整理行囊,对我祖父做了一些简单的交待,就消失在茫茫的雨夜深处。
如来得突然一样,他走得也如此突然。如果说双白老人不来到我家,如果说他不给我祖父的病带来希望,那么一切都将十分平常而平淡。但他传奇般的离去给我们留下了难以体会的痛苦。我们眼看着祖父日益枯萎下去,而我们却束手无策。这是怎样的煎熬很难为外人所知,难以言达。看着祖父瘦小的身躯平躺在棺材里,这形象是我少年时期不能忘怀的忧伤。
我很想念双白老人。真的。现在我长大了,我很想对他说:“我想学习中医!”
11.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )
E.小说以“我”对双白老人的思念和想学中医的表达作结,表现“我”对中医受冷落的反思,倡导读者热爱中医。
A.当双白老人听到“我”不喜欢学中医时,他“长长的叹了一口气”,表现的是他对自己医术后继无人的一种忧虑。
B.作者通过对双白老人的外貌描写,刻画出一位健康俊朗的老中医的形象。
C.双白老人开的都是些很普通的药,却治好祖父的肺癌,既表现他的医术高明,在结构上也使小说达到高潮。
D.“祖父”的病情这条线索把“我”和双白老人这两个人物联系起来,并使“我”最终对中医有切实的认识。
12.第二、三段中,作者写双白老人“大半生是在行走中度过的”,有什么作用?
13.找出小说结构上的两条线索,并结合文本具体说明。
14.⑤段说“我”不喜欢当中医,⑩段又说“我想学中医”,前后矛盾。你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由。
阅读下面三则材料,完成问题。
材料一
2016年9月25日,被誉为“中国天眼”的世界最大单口径射电望远镜——500米口径球面射电望远镜(简称FAST)在贵州省平塘县克度镇的洼坑中落成启用。不同于其他观测宇宙天体的望远镜,射电望远镜接收的是肉眼看不到的射电波。虽然近年我国已建成5座口径从25米到65米不等的射电望远镜,但是,与美国的305米口径和德国100米口径射电望远镜相比,我们的观测能力还非常有限。
FAST拥有30个足球场大的接收面积,探测异常灵敏。与世界上最先进的望远镜相比,其综合观测能力提高了约10倍,将在未来10到20年保持世界领先地位。它是中国自主创新的世界上最大的天文望远镜,为我国天文学跻身世界一流创造了条件。
FAST可以观测到更暗弱的天体和天体现象,通过观测到的现象来分析它的物理本质,分析宇宙起源,宇宙演化和未来。这也意味着,FAST建成之后,我国可以正式收听来自太空深处的无线电波,探秘宇宙变迁、地外新星和生命体。
不过,从某一点看宇宙,视野有限,望远镜要形成阵列才能发挥更强威力。FAST将和我国其他5座射电望远镜组成“天眼”群,从而更好地获取天体超精细结构。
(摘编自《全球最大500米口径球面射电望远镜FAST今天正式启用》央广网2016年09月25日)
材料二
FAST的建成使用同时意味着中国天文学也有自主知识产权。数千块单元组成的球面主动反射面技术是由南仁东主导的FAST最大创新点之一,FAST的反射面要进行大范围的运动,每一个单元反射面的作用是要将球面改成抛物面,通过主动的变形实现对天体跟踪式的观测。
与传统射电望远镜采用独立分块反射面单元技术不同,FAST主动反射面的主要支撑结构采用了创新性的索网技术。但索网的制造和安装难度都很大,尤其是钢索结构超高疲劳性能的要求非常高。FAST对钢索结构的性能要求远超国内外相关领域的规范,因此没有任何企业能够提供相关产品,南仁东等人只能将方向转向钢索的研制中。在两年的时间里,经历了近百次的失败,几乎每一次的实验,南仁东都亲临现场,沟通改进措施。他们请来上海、南京等地的十几家单位以及国外索结构的顶级专家一起评审,同时也幸运地找到一家既懂技术、又有经验,同时愿意配合的厂家,在工艺控制上为FAST提供经验和产品,最终成功研制出钢索结构。
(摘编自吴丽玮《“天眼之父”南仁东:梦想与坚守》,《三联生活周刊》2017年第41期)
材料三
10月10日,FAST团队在京举行发布会表示,“中国天眼”探测到优质脉冲星候选体达数十个,其中目前已通过系统认证的脉冲星达6颗。FAST超乎寻常的表现一举实现了中国在脉冲星发现领域“零的突破”,为世界射电天文学发展作出了突出贡献。
研究表明,新型天体脉冲星是一种高速自转的中子星,由恒星演化和超新星爆发产生。其密度极高,每立方厘米重达上亿吨,一块方糖大小就相当于地球上一万艘万吨巨轮的重量。脉冲星的自转周期极其稳定,其稳定度比目前最稳定的氢原子钟还要高1万倍以上,被誉为自然界中最稳定的天文时钟,而精准的时钟信号是为航天器导航的必要前提,因而脉冲星也被称作人类星际航行的“灯塔”。此外,由于脉冲星是在蹋缩的超新星的残骸中发现的,对它们的观察研究有助于人类了解星体蹋缩,揭示宇宙诞生和演变的奥秘。
(摘编自(张保淑《“中国天眼”捕捉宇宙“脉冲”》,《人民日报海外版》2017-10-14)
15.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.我国在FAST之前建成的5座射电望远镜,综合观测能力与美国和德国的射电望远镜存在明显差距,而FAST改变了这一状况。
B.“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜,它接收的是射电波,目前已经探测到被称作人类星际航行的“灯塔”的脉冲星。
C.FAST采用球面主动反射面技术,主要支撑结构采用创新性索网技术,每一个单元反射面的作用将球面改成抛物面,通过球面的变形实现对天体跟踪式的观测。
D.新型天体脉冲星是一种中子星,由恒星演化产生,密度非常高,它以目前已知的最稳定的周期在高速自转,被誉为自然界中最稳定的天文时钟。
16.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.因为FAST的索网技术对钢索结构的性能要求特别高,当时世界范围内都没有可借鉴的经验,所以FAST必须从头开始解决材料问题。
B.FAST能探测到我国之前5座射电望远镜探测不到的宇宙深处,它的建成使用,将让我国天文学在未来10到20年保持世界领先地位。
C.FAST投入使用一年左右的时间,已取得突破性成就,为我国探秘宇宙提供了可能,也为世界射电天文学发展作出了突出贡献。
D.FAST工程在建设过程中遇到许多难题,但南仁东敢于创新、迎难而上,为FAST的建成作出了巨大贡献,他被人称为“天眼之父”。
17.FAST的建设和使用,对中国天文学有何重要意义,请结合材料简要分析。
六、选择题组
阅读下面的文字,完成下面小题。
步入雄安站候车大厅,仰望高大开阔的清水混凝土大厅正梁,就可以看到这块青灰色的牌匾。牌匾正中用珐琅黄色书写着“雄安站”,中文字下方有一排铜镀金的英文字母。这个牌匾是用8斤鸭蛋壳镶嵌而成的,制作采用了我国传统“大漆工艺”中的蛋壳装饰技法,提取了白洋淀鸟类的生态线条,先将图形勾线,再铺上鸭蛋壳。将牌匾作为高铁站的文化载体从京张高铁__________,“天地合德、百年京张”的文化理念贯穿京张高铁各站。雄安站的文化理念则是“古淀鼎新、澄碧凝珠”。“古淀鼎新”,__________,是以河北省安新县的大溵古淀和保定市、沧州市的白洋淀为基础,将雄安新区建成一座“未来之城”;而“澄碧凝珠”则意指绿色生态观和清明之世,并呼应雄安站的“滴露”造型。这是一座钢铁巨站,工程量匪夷所思,仅焊丝连起来就能绕地球100圈。焊接施工中,每条焊缝都要来回焊接超过100多次以上才能完成,多项工艺为铁路事业的发展铺就了新篇章。雄安站还采用BIM“陪伴式”设计,拥有全生命周期的三维数字档案。这意味着建筑的每个细节都可__________。这是一座绿色客站。雄安站屋顶铺设了4.2万平方米的太阳能板,照明用电基本可以“自给自足”。纵观雄安站,可以体味到其厚重感,这源自中国传统文化、创新人才、智能建造、数字技术等多方面的__________,是伟大时代、祖国发展,造就了这条铁路。
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.开始 循名责实 追溯 博观约取
B.开始 顾名思义 追查 深厚积淀
C.伊始 顾名思义 追溯 深厚积淀
D.伊始 循名责实 追查 博观约取
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.焊接施工中,每条焊缝都要来回焊接超过100多次才能完成,多项工艺为铁路事业的发展翻开了新篇章。
B.焊接施工中,每条焊缝都要来回焊接超过100次才能完成,多项工艺铺就了铁路事业发展的新篇章。
C.焊接施工中,每条焊缝都要来回焊接100多次才能完成,多项工艺为铁路事业的发展翻开了新篇章。
D.焊接施工中,每条焊缝都要来回焊接100多次以上才能完成,多项工艺铺就了铁路事业发展的新篇章。
20.下列各句中的引号,和文中画波浪线处引号作用相同的一项是( )
A.后来,据说,因为芦柴棒“露骨”地突出的腿骨,碰痛了他的足趾!打杂的恼了,顺手夺过一盆另一个包身工正在揩桌子的冷水,迎头泼在芦柴棒的头上。
B.他们也都没有什么大改变,单是老了些;家中却一律忙,都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气的。
C.在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。
D.文学鉴赏是在作品提供的艺术形象基础上的再创造,读者会“各以其情而自得”,不同的读者,甚至同一读者在不同的人生阶段,对作品的理解感受都可能不同。
七、语言表达
21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
有一种观点认为之所以①______,就是因为没有推行垃圾分类,或者垃圾分类推行不得力,这种观点实际上是站不住脚的。从国际经验来看,垃圾分类倒逼源头减量的滞后效应非常明显,在经济增长和消费膨胀的条件下,垃圾产生量②_______。同时,分类得到的各类垃圾也必须有足够的设施加以处理和利用。离开现代化、多元化的垃圾处理设施,城乡社会稳定和环境安全都无从谈起,垃圾分类只能成为空中楼阁。因此,我们必须继续③______,才能使垃圾不再“围城”。
22.下面是某中学应对处理重大突发事件的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。
八、材料作文
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
最近网络上,“佛系90后”一词传播开来。大意是不少“90后”把佛祖的无欲无求转换到了自己身上:有也行,没有也行,不争不抢,不求输赢。生活中,任性懒散,随遇而安;工作中,心如止水,不喜不悲,也不思进取。谈恋爱,男生不热不冷不粘,不想太麻烦;女生不作不靠不娇,分手也不伤心哭闹。有人觉得,这是社会走出物质贫困的标志,生存压力变小,价值取向多元,可喜可贺。有人觉得,“佛系”没什么,化解戾气,淡泊名利,是压力下的放松,严肃中的调侃,有利于身心健康。有人觉得,这是一种颓废心理的“丧文化”的表现,说明整个社会因“阶层固化”而失去了进取与活力,亟待改变。
要求:①自选角度,自定立意;②明确文体,自拟题目;③不要套作,不得抄袭;④不少于800字。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.C
3.①国家层面:落实好《综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确相关部委的职责和任务,建立有效的适龄提示制度。②社会层面:加强社区和家庭公共视力教育,适当减轻青少年的学习负担,建立学校体育评价机制,提升青少年的身体综合素质。③青少年自身:重视体育锻炼,多参加户外活动。合理利用电子信息科技,不要沉溺于网络游戏,学会正确用眼。
【解析】
1.本题考查对非连续性文本内容的理解能力。需要考生认真阅读材料信息,概括各段材料的主要内容,辨析其中的异同点。之后浏览选项,将选项内容与原文进行分析比较。
C项,“美国中小学生近视率呈现下降趋势”错误。原文只是指出“美国中小学生近视率仅在10%左右”,并未指出其近视率呈下降趋势。
故选C。
2.本题考查对非连续性文本内容的概括和分析能力。解答此类试题,要逐个分析选项,分别找出选项中的关键词,然后依据选项中的关键词在原文中确定有效的答题区间,注意有时答题区间并非一个。考生要全面、准确地比较选项和原文,看二者的意思是否一致。
C项,“显然繁重的学习是青少年近视的根本原因”于文无据,从材料一中“高强度的学习负荷……青少年视屏时间增加也是近视率上升的又一诱因”“长期以来社区……另一重要原因”可知,“繁重的学习”只是原因之一。
故选C。
3.本题考查材料内容的筛选、归纳和分析的综合能力。解答此类试题,首先要认真分析题干,明确题干问什么,我们要答什么。其次要回归文本,逐段分析,全面归纳,切不可凭自己的整体理解答题。最后不要忽略了材料的出处,有时材料出处的标题可以帮助我们归纳材料的主要内容,甚至标题就是材料的主要内容。
本题观察四则材料可知,四则材料主要从国家、社会、青少年等层面来阐述我国青少年目前的视力状况,那就应从这几个层面入手分析。①从国家层面来说,结合材料二可知,要落实好教育部、国家卫健委等部委发布的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确相关部委的职责和任务,建立有效的适龄提示制度;②从社会层面来说,结合材料一和材料三可知,要加强社区和家庭公共视力教育,适当减轻青少年的学习负担,建立学校体育评价机制,提升青少年的身体综合素质;③从青少年自身来说,结合材料一、材料二和材料四可知,青少年自身要加强体育锻炼,多参加户外活动,不要沉溺于网络游戏,要合理利用电子信息科技。
【点睛】
非连续性文本阅读可参考以下技巧:
1.关注材料的标题出处。2.概括材料中心,理清材料关系。3.客观题要了解设误方式,包括以偏概全、混淆是非、夸大缩小、无中生有、张冠李戴、混淆时态、偷换概念、因果混乱。4.主观题要遵循审题干、定范围、选要点、巧归纳的步骤。
4.D
5.A
6.C
7.(1)陛下让我担任侍讲学士,过了半年并没问过一次经书义理。臣下没有功劳,不能与皇上的厚恩相称(对不起皇上的厚恩)。
(2)(崔郾)用宽松的政策治理虢州,整月没有鞭打过一个人。等到了鄂州任职,却施用严法重罚,对罪犯一概不予宽免。
【解析】
4.试题分析:本题考查文言断句,断句要关注两个方面,一是语句的大致意思,二是四个选项的不同点断之处。比对各选项,关键在“曰陕土瘠而民劳”和“吾抚之不暇”两处断句,“曰陕土瘠而民劳”的意思是:他回答说: “陕地贫瘠,百姓穷苦”,“曰”后不应断开,排除ABC;“吾抚之不暇”是“我抚慰他们还来不及”不要断开,排除AB。故选C。
5.试题分析:本题考查识记古代文化常识,答题关键在于平时的积累与识记,B项,“太仓”指京城的储粮仓库;C项,项“辇”多指天子或王室坐的车子;D项,“赠”给已死的官吏 。故选A。
6.试题分析:本题考查归纳内容要点、概括中心意思,注意将选项和原文进行比较,C 项,“不赡私”指不能供养自己和家人,而不是不赡养父母;“不赡私”和“安暇恤民”都是崔郾的假设,不是事实。故选C。
7.试题分析:文言文翻译遵循字字落实;直译为主,意译为辅的原则,要识别并重点译好得分点,第一句的关键点:“侍讲”,担任侍讲学士;“历”,经过”,“副”;相配,相称。第二句关键点:“经月”,整月;“莅”,到;“贷”,宽免。
点睛:文言文翻译首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
参考译文:
崔郾,字广略,身材魁梧,相貌英俊,人们远望仰慕他,却不敢亲近。崔郾考中进士,补缺担任集贤校书郎,多次升迁后担任吏部员外郎,下属不敢欺瞒他。每次选拔官吏,都亲自把握标准考查,褒扬贬黜官员一定得当,无论出身贫寒还是居处僻远的人才都不会遗漏。多次升迁后担任谏议大夫。穆宗登基,荒废政务,沉溺于游猎,在宫中纵饮放荡恣意放纵,天亮了还不能上朝处理政务。崔郾进谏说:“靠十一代先帝的功德,才拥有广大的疆域,众多的百姓,天下安定还是混乱,都系在陛下您一人身上。从崤山往东有百座城池,地广千里,昨天刚得到,今天就失去了。西望敌寇的营垒,距离宗庙只有十舍的距离,百姓憔悴,没有积蓄。希望陛下亲自处理政事而使天下人有幸。” 穆宗十分感动深表谢意,提拔他为给事中。敬宗继承帝位,任命他为翰林侍讲学士,不久又升任他为中书舍人,他入宫谢恩说:“陛下让我担任侍讲学士,过了半年没问过一次经书义理。臣下没有功劳,不能与皇上的厚恩相称(对不起皇上的厚恩)。”敬宗惭愧地说:“我不久一定向你请教。” 高釴恰好在旁边,趁机进言说:“陛下乐意向善却没有咨询什么,这样天下的人就不知道您有尊崇儒家的意愿。”敬宗又自责道歉,都赐给他们锦缎财物。崔郾与高重将《六经》中的主要言论按类编为十篇,进献给皇上,以便于皇帝阅读思考。崔郾升任礼部侍郎,后出京外任虢州观察使。先前,上供朝廷的财物缺乏,就剥夺官吏的俸禄来资助进献的费用,一年大概有八十万钱。崔郾说:“官吏不能供养自己和家人,哪里有精力抚恤百姓呢?我一个人不能治理好地方,怎么能会使自己富厚呢?”就拿官府日常费用代替上供的缺额。皇上又下诏将征收的粮食运到太仓,一年有数万石,老百姓苦于运输,还要用车子把粮食运到河边。崔郾就在河的支流设置粮仓收粮,修建通道将粮食装入漕运船。百姓高兴,减轻了转运的辛苦。崔郾改任鄂州、岳州等地观察使。自从蔡州人反叛,鄂州、岳州的百姓常常苦于战乱,长江和两湖一带盗贼公开横行。修造铠甲兵器,制造战船,穷追紧随,上下千里,一年之内盗贼全都被捕获平定。又担任浙西观察使,升任检校礼部尚书,死在官任上。他死后被追赠为吏部尚书,谥号德。崔郾不积蓄财物,有了钱财就周济亲朋故友,供他们办理婚丧大事。他居家怡然自得,不训斥子弟,但子弟们都自然得到教化。他的房屋地势低洼,地面泥泞,又没有走廊,客人们只能打着伞穿着木屐站在屋外。他用宽松的政策治理虢州,整月都没有鞭打过一个人。等到了鄂州任职,却施用严法重罚,对罪犯一概不予宽免。有人问他原因,他回答说: “陕地贫瘠,百姓穷苦,我抚慰他们还来不及,唯恐打扰了他们;鄂地肥沃,百姓剽悍,夹杂有夷人风俗,不用威严就无法治理。所以说为政贵在知道变化。”听到这话的人无不佩服
8.C
9.这两句写在山间行军时,山上千万野花夹道欢迎主帅;到了平原的河边,两岸千万条的垂柳拂掠过大军的旌。诗人运用拟人的手法来写大军的行进,突出了将士们轻松的心情,字里行间洋溢着乐观豪迈的情绪,充满了浪漫主义色彩。
【解析】
8.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本题要求选出对这首诗的赏析,不恰当的一项。
C项,“将士们即使被雨水所淋仍斗志昂扬”错误,“雨洗兵”与“云随马”相对,洗兵有洗刷兵器不用的意思,即预祝结束战争,取得胜利。C错误。
故选C。
9.本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。赏析词句,首先要明白该句在词中的意义,即解说或概括词句内容;其次要看词句有什么特点,如用了什么修辞手法,具有怎样的表达效果;当然任何赏析都离不开词的主旨,即词人的情感,所以一定要分析词句中包含的情感。
在山间行军时,山上千万朵野花夹道欢迎主帅(“征盖”就是大臣出使时用的伞形麾盖,这里指主帅);到了平原的河边,两岸千万条的垂柳拂掠过大军的旌旗。从这两联可以看出,诗人运用拟人的手法来写大军的行进,大军在征途上步履是艰难的,但心情却是轻快的,大有雄赳赳、气昂昂的气势,完全是赞颂的调子。
【点睛】
赏析语句是与赏析字词或整首诗相并列的一种题型。这种题型综合性强、自由度大,它可以从内容、形象、语言、表达技巧、情感等角度赏析,有时可以等同于词语赏析题、分析表达技巧题或句子情感分析题,但毕竟不能完全等同。有时又因赏析角度的不固定性,使答题的自由度较大,同时难度也较大。
10. 覆压三百余里 隔离天日 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。
易错字有:“覆压”“隔”“崩”“钩连”“勒”“计”。
11.AE
12.“脸色红润,双目炯然”“过胸的胡须如雪样白”“牙齿,晶莹剔透,像宝石一样闪闪发光”等肖像描写写出了老中医有点神秘感又健康俊朗;(3分)“圆口布鞋”“灰色的褂子”,等服饰描写写出了老中医普通平常而又亲切。小说通过精当的外貌描写刻画了出一位有点神秘又显得亲切的老中医形象。(3分)
13.小说有三条线索。第一条以双白老人为线索。他是一位普通的中医——是一位有个性的中医——是一位医术高明的中医。(3分)
第二条线索是以“我”的心理发展为线索的。“我”不喜欢中医,但“我”希望双白老人治好祖父的病——“我”亲眼看见双白老人为祖父医治癌症有效果,因此“我”对双白老人寄予很大的期望——双白老人的离去使祖父活不过来,造成“我”的失望,长大后的“我”很想学习中医。(3分)
第三条线索是以祖父为线索。祖父的病重——双白老人为祖父治癌症,祖父一天一天好起来——双白老人因事离开,祖父不能救。(3分)(答出任意两条即可。一条3分
14.不同意。(1分)文章⑤段写的是“我”八九岁时的事情,当时“我”年幼无知,整个身心都在航模工艺制作中。当双白老人问“我”喜不喜欢当中医时,“我”根本没考虑,脱口而出:“不喜欢”。(3分)而文章结尾写的是“我”长大后的事情,“我”经历了亲眼看见祖父的病在双白老人医治下好转、双白老人的离去使祖父离开人世的过程。所以长大后的“我”想学习中医,用高明的医术,为人治病。(4分)
【解析】
11.试题分析: C.原文中说双白老人给祖父配的中药,“内有蝎子、蜈蚣、白花蛇、蟾蜍、蜘蛛等毒物,令人毛骨悚然”,并非“很普通的药”;中药只是使祖父的病情有所好转,并没有治好祖父的肺癌;在结构上只是为后文写“我”长大后想学习中医作了铺垫,并未使小说达到高潮。E.小说的结尾只是表达了“我”的感情倾向,并没有“反思”和“倡导读者热爱中医”的内容。B,双白老人的外貌“脸色红润,双目炯然”“过胸的胡须如雪样白”“牙齿,晶莹剔透,像宝石一样闪闪发光”像个老神仙,有点神秘感;“圆口布鞋”“灰色的褂子”,普通平常,显得亲切。应该是“刻画出一位有点神秘又显得亲切的老中医形象”。
考点:分析概括文章内容。
点评:做这类题,在理解文章的基础上,将文章中所流露出的信息和选项进行比对,找出选项中与原文细微的差别,判别出是原文的转述,还是有别于原文。
12.试题分析:从内容上来说,写双白老人“大半生是在行走中度过的”,是为了突出双白老人云游行医的特点,这样更表现了双白老人以患者之上的原则,表现了双白老人高尚的医德,同时还为双白老人增加了神秘感。从结构上来说,正是有了这里的铺垫,才有了后文在双白老人给祖父治病时突然接了个电话就急匆匆离开的情节。
考点:分析作品结构。
点评:某一段在全文中的作用,作答一般分为两条:内容上、结构上,现在小说的参考答案又增加了感情上。实际上这情感也是属于内容的范畴,这是同学最容易丢掉的。但归根结底,还是要对具体的文段作具体的分析。如果不会具体情况具体分析,学到的只是花架子、花拳绣腿,意义不大。比如小说,还是围绕人物、情节、主题这几个方面考虑问题。
13.试题分析:这篇小说从结构上来说,有两条非常明显的线索,一是双白老人,一是祖父。
以双白老人为线索,小说对双白老人的交代是逐步深入的:他是一位普通的中医——是一位有个性的中医——是一位医术高明的中医。小说以祖父为线索,实际上是以祖父的病情为线索的,祖父的病重——双白老人为祖父治癌症,祖父一天一天好起来——双白老人因事离开,祖父不能救。
考点:把握文章思路。
点评:本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系(相并,相承,相属),它们之间是如何照应的,又是如何形成一个有机整体的(各段与中心的关系)。只要你把作者起承转合的行文思路看出来了,把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了,文章的脉络层次与主要内容就在你眼前了。
14.试题分析:首先应该明确自己的观点,不矛盾。然后在对这个问题进行分析。⑤段说“我”不喜欢当中医,是“我”小时候的事情,因为当时“我”并不明白双白老人为什么要问这个问题,而且当时“我”正迷恋于航模之中,所以就随口说了一句“不喜欢”。 而文章结尾写的是“我”长大后的事情,是“我”在经历了人生的很多事情之后,尤其是亲眼看见祖父的病在双白老人医治下好转、双白老人的离去使祖父离开人世的过程。所以长大后的“我”想学习中医,用高明的医术,为人治病。想项双白老人一样救更多的人于病痛中。
考点:探究文本某个问题。
点评:探究性试题并不神秘,总体来说它属于常规性试题,只是要求理解的深刻一点,思考的周全一点,做好此类题目,研究文本是基础,不求面面俱到,但求有理有据。既要结合文本,又要联系实际,二者缺一不可。
15.D
16.B
17.①为我国天文学跻身世界一流创造了条件。②拥有一系列自主创新技术,让我国天文学也具有了自主知识产权。③实现了我国在脉冲星发现领域“零的突破”,使我国也可以探秘宇宙。
【解析】
15.本题考查对原文内容的理解分析能力。做这类题需要考生仔细认真阅读文本,迅速提取信息,与选项内容加以细致比对,筛选、聚焦错误点,并灵活理解准确做出判断。
D项,“由恒星演化产生”表述错误。根据文本“新型天体脉冲星是一种高速自转的中子星,由恒星演化和超新星爆发产生”可知,“新型天体脉冲星的产生”除了“恒星演化”还要“超新星的爆发”,选项缩小了范围,曲解文意。
故选D。
16.本题考查对材料相关内容的概括和分析能力。首先审清题干要求“选出不正确的一项”,然后在读完一遍文本的基础上快速找出选项中可能有问题的敏感处,再次回归原文,筛选并提取出能与选项敏感处加以对照分析的句子,细致分析灵活理解,做好抉择。常见问题有:推测变肯定导致表述绝对、信息杂糅不合文本、时空错位、偷换概念张冠李戴、无中生有过度解读文本等等。
B项,“将让我国天文学在未来10到20年保持世界领先地位”表述错误,张冠李戴。根据文本“综合观测能力提高了约10倍,将在未来10到20年保持世界领先地位”可知,“保持领先地位”的是“综合观测能力”,而非“FAST建成使用”。
故选B。
17.本题考查的是归纳和概括原文要点能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后筛选主要的信息,并对筛选的信息按照不同的角度进行整合,最后得出答案。
本题中要求“请结合材料简要分析FAST的建设和使用,对中国天文学有何重要意义”。根据原文,材料一,“它是中国自主创新的世界上最大的天文望远镜,为我国天文学跻身世界一流创造了条件”,可得答案:①为我国天文学跻身世界一流创造了条件;根据材料二,“FAST的建成使用同时意味着中国天文学也有自主知识产权”,可得出答案:②拥有一系列自主创新技术,让我国天文学也具有了自主知识产权;根据文本“FAST超乎寻常的表现一举实现了中国在脉冲星发现领域‘零的突破’,为世界射电天文学发展作出了突出贡献”可得答案:③实现了我国在脉冲星发现领域“零的突破”,使我国也可以探秘宇宙。
【点睛】
新闻材料类文本阅读的选择题,主要集中的是对文意理解的考查,考生要注意选项中常见的错误有曲解文意、枉加推断、无中生有、张冠李戴等问题,考生要结合对文意的理解准确判断选项中的表述是否正确。总之,这类试题考生要注意认真研读作品内容,然后将原文与选项进行认真的比对分析,这样就能很好的完成这类试题。
18.C
19.C
20.B
【解析】
【分析】
18.
本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
开始:着手进行,从头起,从某一点起。伊始:事情的开端。两个词都符合语境。
循名责实:按照名称或名义去要求实际内容,即要求名实相副。顾名思义:观其名称就可推想其含义。根据后文语境,是指“古淀鼎新”的意思,故应使用“顾名思义”。
追溯:比喻回首往事、探寻渊源。追查:追究查找。根据上文语境,是指可以找到渊源,故选用“追溯”。
博观约取:广泛地观察或观览,取其要领。深厚积淀:积累沉淀下来的事物深厚。根据语境,源于各方面的积淀,故应选用“深厚积淀”。
根据以上分析,排除ABD。
故选C。
19.
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处错误,第一处是“超过100多次以上”不合逻辑,应该去掉“超过”和“以上”或改为“超过100次”。第二处是“铺就了新篇章”搭配不当,应该将“铺就”改为“翻开”。
A. 没有改正第一处错误。
B. 没有改正第二处错误。
D. 两处错误均未改正。
故选C。
20.
本题考查学生正确理解、使用标点符号的能力。
画波浪线处引号的作用是特定称谓。
A. 表示特殊含义,指芦柴棒骨瘦如柴。
B. 表示特定称谓。
C. 表示特殊含义,将表示“船”的动作的词语运用在了鲸鱼身上。
D. 表示引用。
故选B。
21. 出现“垃圾围城”“垃圾围村”的现象 短期内不可能出现下降 在全社会推行垃圾分类制度(建设高标准的垃圾处理设施)。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①根据关联词语“之所以……是因为”和“就是因为没有推行垃圾分类,或者垃圾分类推行不得力”可知,此处可填写垃圾的现状,由整段文字阅读,最后一句话“才能使垃圾不再“围城”,可知第一空填写:出现“垃圾围城”“垃圾围村”的现象。
②是说垃圾产生量的问题,根据前文,在“垃圾分类倒逼源头减量的滞后效应非常明显”的情况下,再加上“在经济增长和消费膨胀的条件下”,垃圾量短期内不会减少,据此填写。
③由“因此”可知,此处是对文本的总结,文本中对于垃圾处理不理想提出了观点,其一,垃圾的量大,分类的效果较缓慢;其二,配套处理设施建设跟不上。故本空填写“继续在全社会行垃圾分类制度或者继续建设高标准的垃圾分类设施。
22.学校如有事故发生,就会立即启动应急预案,做好临时应急救治的工作,同时迅速向学校领导报告并请求医疗救援。学校领导在向上级报告后立即赶赴现场进行指挥,协助医疗救援,安排老师联系家长,并协调力量,全面处理事故,最后做好善后处理和责任追究工作。
【解析】
【详解】
本题考查图文转换的能力。具体考查流程图。解答此类题目,先确定叙述顺序,方框里的词语不能被遗漏,注意箭头走向,不能违背这一顺序,若横线上出现词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,不能遗漏,适当增补字词以便衔接连贯。
解答此题,考生应先根据题目提示读懂流程图的意思,然后按流程图中的顺序进行叙述。考生在叙述时要注意箭头的指示方向,比如“临时应急救治”“报告领导”“医疗救援”三者为并列关系,表述时应注意其关系:“做好临时应急救治的工作,同时迅速向学校领导报告并请求医疗救援”;再如,先表述“向上级报告”,再表述指向右下方的“现场指挥”,而“现场指挥”又向外发散出“医疗救援”“联系家长”,以及“协调力量,全面处理事故”等,这时需要考生分清主次和前后关系,做出正确表述:领导立即赶赴事故现场进行指挥,而且现场指挥不但要协助医疗救援,安排老师联系家长,还要协调力量,全面处理事故,最后还要做好善后处理和责任追究工作。表述时一定要看清箭头指示方向,同时还要注意条理清晰,注意涵盖框架图中的信息,且字数不能超过120个字。
23.例文
别把“佛性”当借口
置身于物欲纵横,嘈杂喧嚣的年代,大喜大悲总是来得轻而易举,这时,便更需我们坚守内心的宁静。“佛系九零后”似乎是一种顺应时代潮流的产物。
真的是这样吗?
佛系九零后,顾名思义就是学习佛祖的无欲无求,无悲无喜。佛曰:万事皆空。既然如此,升职,生活,学习,一切都能将就。他们用自己无欲无求的双眼来审视他人:“看那些忙忙碌碌的家伙,多蠢呀!”
我却要在此大声疾呼:奋斗从来不是错误!别用“佛性”来当做不思进取的借口!
佛家的确讲求四大皆空,但若有人只是简单地把它理解为对什么都不在意,那可是天大的谬误。当年释迦牟尼历经世间悲喜,于菩提树下苦坐多年方才悟道。他对金钱名利的舍弃,来源于内心的真正顿悟和对世间本质的领会,其佛性来源于历经繁华而洗净铅尘后的返璞归真。而反观佛系九零后,他们中的很多都只看到了无欲无求、随遇而安的表面。工作上的随意,学习上的懒散……一切不思进取的表现,仿佛都有了一个完美的借口。这些你深谙的佛道,也许恰好是“魔道”。佛家中的“舍”,是看破红尘后对可得到事物的主动放弃。而如今,所谓佛系九零后的“舍”,只是为自己不愿奋斗找托词罢了,这就像本是一籍籍无名的山野村夫,却非要说自己是归隐山泉一般,可笑可叹。
同时,佛系九零后所推崇的文化,也是一种缺乏社会责任感的表现。社会责任感并不是要求,每个人都得有“为往圣继绝学,为万世开太平”的宏伟志向;但至少要有一个明确的奋斗方向,至少要心怀天下大同的美好愿望。一个有社会责任感的人,必会为自己的梦想而努力拼搏,去挥汗,去流血,去劈开未来路上的遍地荆棘!而不是用佛性来做精神鸦片,麻痹自己。
年轻人是社会活力的源泉,他们喜时大笑,悲时痛苦,一举一动或许偶尔莽撞,却无不洋溢着青春的热烈。这种朝气蓬勃,是点亮社会的熊熊火焰。如果连年轻人们都不再计较得失,那社会还有发展的动力吗?不仅如此,以所谓“佛性”来使本该绚烂激荡的青春变得索然无味,不也是对生命的一种浪费吗?
固然,佛家之性能使我们在纸醉金迷中坚守自我,但绝不应在不了解其内核的情况下随意学其表象。毕竟——
佛祖从来不是你懒散无为的挡箭牌。
【解析】
【详解】
本题考查写作能力。这是一则材料作文,围绕“佛系”来写。“佛系”,网络流行词,该词的含义是一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法和生活方式。这是当下一批年轻人的一种生活态度,他们似乎对什么的不是特别在意。材料中对待这种生活态度有三种观点,但是,其实只分肯定否定两类。
肯定的:“佛系”是应对当下快节奏生活的一种本能,让自己慢下来去体会内心真实的需求,寻求精神和身体上的愉悦。降低物质要求,放弃争名逐利,回归生命本源,顺其自然地生活。
否定的:青年时期,是一个正适合拼搏的年龄,如果大部份人都态度消极,不事竞争,对于个人和社会是极其不利的,对社会的贡献就会减少,整个社会就会陷入衰退。所以,所谓看破红尘,其实是无能,装逼,美好生活靠勤劳的双手创造。
肯定其合理性:持这个观点的同学,注意不要过于强调不追求任何目标,而着重在于强调自己喜爱“极简主义”生活,对必然失去的事物不沉溺,不悲伤。强调一种慢生活、享受人生的态度。
否定这种活法的观点,则应该着眼于写伴随这种懒散而来的危害,尤其是当青年人变得如此缺乏活力,带给全社会的严重后果。我们的传统文化,比较支持奋发有为,所以,例子、格言更容易找。
参考立意:
肯定的:
1.慢慢走,欣赏啊(阿尔卑斯山公路上的牌)
2.优哉游哉,时见花开
3.己所不欲,勿施于人
4.和谁争我也不屑(杨绛语)
5.每个人都有不优秀的权利
否定的:
1.青年的辞典没有“颓废”
2.青春的旋律最激昂
3.奋斗者才有资格书写未来
4.无欲无求,一无所有
5.生命该是一颗流星
参考结构:题目《别把“佛性”当借口》,开头概述九零后的“佛性”特点,亮出观点:奋斗从来不是错误!别用“佛性”来当做不思进取的借口!接着将佛家的做法与九零后的“佛性”进行对比,揭示出所谓佛系九零后的“舍”,只是为自己不愿奋斗找托词罢了。然后进一步指出,佛系九零后所推崇的文化,也是一种缺乏社会责任感的表现。接着顺理成章分析,如果连年轻人们都不再计较得失,那社会还有发展的动力吗?不仅如此,以所谓“佛性”来使本该绚烂激荡的青春变得索然无味,不也是对生命的一种浪费吗?最后呼吁,佛家之性能使我们在纸醉金迷中坚守自我,但绝不应在不了解其内核的情况下随意学其表象。佛祖从来不是你懒散无为的挡箭牌。
参考素材:
1、陈独秀在《新青年》发刊词说:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”青年,最有朝气,最有活力,最敏感,最顽强。青年的心声,是时代进步之光;青年的潮流,就是时代发展的大趋势。
不进取是很可怕的,当你习惯了被动接受,你的底线就正在失去。纵观历史长河,人类能够繁衍至今,是依靠与大自然,与其他物种的艰苦卓绝的奋斗而存活下来的。绵延了5000年的中华民族史册,也告诉我们一个王朝的兴起与没落,通常有这样的一个规律,在危难下兴起,取得一点成就以后,逐渐堕落,坠入深渊。当然,这往往是较长时间的过程,看现在,人类依然取得了超越以往千万倍的巨大成功。有些人开始自命不凡,不可一世;有些人开始满足于一种稳定的生活状态;有些人不再奋斗,转而养老。如今,一些年轻人好像失去了对生活的很大一部分热情,刚刚走出了物质贫乏的年代,就一脚跨进了精神空洞的年代。
2、“佛系”生活方式,听起来是不是有些超然物外,超凡脱俗的“出世”味道?然而,我们要明白,佛家的出世,是在经历过俗世生活后的大彻大悟,从人生的痛苦和烦恼中解脱出来,觉悟后,祛除贪欲、执着,心灵净化和智慧解脱。心灵净化偏重于对贪欲的净化,强调戒与定。智慧解脱重于觉悟、明理,强调观照、智慧。破除贪欲和执着,实现心灵的解脱。也就是说在出世之前定是经历过一番入世的深刻体味后的人生选择。
王尔德说:“你拥有青春的时候,就要感受它。不要虚掷你的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要设法挽留无望的失败,不要把你的生命献给无知、平庸和低速。这些都是我们时代病态的目标,虚假的理想。活着,把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。”
3、茨威格说:“你被什么所庇护,就会被什么所伤害,能为你遮风档雨的,同样可以让你暗先天日。”“佛系”就是人们躲避成人世界腥风血雨的盾牌。阶级固化使人们失去了逐梦的动力,从看不到未来到一眼便能看透未来的转变阻挡了人们向上攀爬的欲望,索性不争不抢无欲无求还只求安稳度日。
这块盾牌终有一天会压死自己,我们怎敢再以佛系青年为庇护
4、这让我想起了乔布斯。同款牛仔裤、T恤衫,可能得有十几条不止。脏了随手一换就得,不在这方面花心思。可是,在工作上,一个细节不满意,能把自己和下属都折腾个半死。金庸笔下的张三丰也这样,一件青道袍污秽不堪,人称邋遢道人,但是大节大义不含糊。
云淡风轻、浑不着意好不好?太好了,但必须守住一条:总得有走心的地方。处处不坚持,事事随大流,那只能是淹没于人潮、迷失掉自我。
【点睛】
新材料作文审题原则:
1.整体性原则:新材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。
2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此要学会多角度审视材料。
3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③有话可说。
答案第1页,共2页
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