统编教材三年级下册第四单元
13花钟 第二课时教学设计
【教学目标】
1.学习“借助关键句概括一段话的大意”的方法,概括第一、二段的大意。
2.正确、流利朗读课文,背诵课文第一段。
3.拓展课外阅读,感受大自然的神奇,培养留心观察、善于发现的品质。
【教学重点】
学习“借助关键句概括一段话的大意”的方法。
【教学难点】
背诵课文第一段。
【教学过程】
一、读文新发现
1.学习概括方法。
默读第一段,在文中画出概括本段的语句。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(PPT出示第一段)
点拨1:上学期,我们学过“借助关键语句理解段落意思”的方法,通过抓关键词梳理主要内容,找出段落的中心句来理解文章。我们也可以采用这种方法来确定这一段的中心句。
点拨2:通过梳理,我们可以很清晰地看到,这段话是围绕着“不同的花在不同时间开放”这个意思来展开描述的。因此我们可以借助第二句“要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的”来概括。
点拨3:概括的时候,要抓住段落的关键信息进行简洁的描述,我们可以删减句子中多余的部分,这一段的大意就可以概括为“一天之内,不同的花开放的时间是不同的”,你学会了吗?
2.背诵第一段。
抓住关键句、结合关键信息,不仅能概括出段落的大意,还能帮助进行背诵。
二、探开花原因
不同的植物为什么开花的时间不同呢?请同学们带着思考,根据学习提示学习第二自然段。
学习提示:
1.默读第二段,思考:不同的植物为什么开花的时间不同?圈画关键词。
2.借助第二段中的关键句,说一说本段的大意。 (PPT呈现学习提示)
点拨:抓住段落中的关键句,将关键信息结合起来进行简洁地表述,就能把一段话的意思概括清楚。这也是本单元我们重点学习的阅读方法。
三、赞神奇自然
1.补充阅读,迁移学法。
通过这节课的学习,同学们对“花钟”又有了新的认识,知道不同的花开放时间不一样的原因,还学习了借助关键句概括段落大意的方法。
自然界中还存在着其他奇妙的现象。请你带着今天学会的方法,阅读《有趣的生命时钟》,想一想:这两段话可以借助哪个句子来概括大意?
2.总结
大自然里藏着许许多多的奥秘,等着我们去发现。处处留心皆学问,在生活中,我们也做一个善于观察的有心人,去探索世间的奇妙吧。
3.作业布置
(1)必做题:把课文读给家人听,背诵第一段。
(2)选做题:留心观察身边的“生命时钟”,和你的家人进行交流。(共13张PPT)
(第二课时)
13.花钟
(公益微课,部分素材源于百度、人教网)
花 钟
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
时间 花名 样子
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
下午五点
晚上七点左右
晚上八点
晚上九点左右
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
吹起了紫色的小喇叭
绽开了笑脸
从梦中醒来
开花了
欣然怒放
苏醒过来
舒展开自己的花瓣
开花
含笑一现
一天之内,不同的花开放的时间不同。
概括段意
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
,睡莲从梦中醒来;
,午时花开花了;
,万寿菊欣然怒放;
,紫茉莉苏醒过来;
月光花 舒展开自己的花瓣;
夜来香 开花;
昙花 含笑一现……
背诵第一段
凌晨四点, ;
五点左右, ;
七点, ;
中午十二点左右, ;
下午三点, ;
下午五点, ;
在七点左右 ;
在晚上八点 ;
却在九点左右 ……
时间顺序
花开的样子
学习提示:
1.默读第二段,思考:不同的植物为什么开花的时间不同?圈画关键词。
2.借助第二段中的关键句,说一说本段的大意。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
植物开花的时间和温度、湿度、光照、昆虫活动有关。
概括段意
拓展阅读
黎明时分,鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳;夜幕降临,睡了一天的懒猫突然精神焕发,伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠;午夜,蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨开花,紫茉莉在下午怒放,夜来香晚间散发出浓郁的芳香……走进绚丽多姿的生物世界,我们会发现生物都有自己的生命时钟,许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。
在海边滩涂上又是另一番景象。每当潮水退落的时候,招潮蟹便爬出洞穴,在露出水面的海滩上来回奔跑觅食。直到潮水涌来之前的10分钟,它才赶忙爬回洞穴,并在洞口高举着那只粗壮有力的大螯,好像在招手示意,欢迎潮水的到来,因此人们把它叫做招潮蟹。招潮蟹不仅随着潮水的起落觅食,而且随着潮起潮落改变身体的颜色:夜间是黄白色的,日出时慢慢变深,到低潮时最深。更有趣的是,每天出现最深颜色的时间一天比一天推50分钟,正好与潮汐低潮推迟50分钟完全一致。
有趣的生命时钟(节选)
自然界如此奇妙,
留心观察,
会有新的发现。
★必做题
把课文读给家人听,背诵第一段。
☆选做题
留心观察身边的“生命时钟”,和你的家人进行交流。
作业布置
感谢观看