第08课 茶馆（学案） 高中语文部编版选择性必修下册（2022年）（含答案）
文档属性
| 名称 | 第08课 茶馆（学案） 高中语文部编版选择性必修下册（2022年）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 33.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-02-15 21:21:55 | ||
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文档简介
《茶馆》学案
【学习目标】
1、了解《茶馆》剧情及作品创作时清末到民国时的社会背景。
2、分析剧中人物的对话，理清戏剧冲突，把握人物与时代的矛盾。
一、课前预习
（一）老舍
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
1950年创作话剧 ，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。
老舍作品大多取材于北京的市民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运，以他们的日常生活为背景，将北京特有的历史环境、文物、民俗风情、世态习惯语言等融合成一个整体自成一个完整丰满、“京味”十足的艺术世界。
老舍作品的语言俗白精致，雅俗共赏。代表作品《茶馆》。
主要作品有长篇小说《老张的哲学》 、 ，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说《五九》，话剧 、 等。
（二）写作背景
1956年，毛泽东主席提出了“百花齐放、百家争鸣”的双百方针，鼓励文艺繁荣发展。老舍先生积极响应号召，同年8月，完成了一部歌颂人民普选的作品《一家代表》。故事从“戊戌变法”开始写到中华人民共和国成立后的普选，其中第一幕的场景，就是清末民初的一家大茶馆。北京人艺的曹禺等艺术家认为，第一幕茶馆里的戏非常生动精彩，后几幕则较弱，建议以第一幕为基础发展成一个戏，之后老舍创作了《茶馆》。
（三）《茶馆》剧情简介
《茶馆》简介
《茶馆》结构上分三幕，以老北京一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景，展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。北京的社会风貌和各阶层的不同人物的生活变迁。
每一幕写一个时代，北京各阶层的三教九流人物，出入于这家大茶馆，全剧展示出来的是一幅幅气势庞大的历史画卷，形象地说明了旧中国的必然灭亡和新中国诞生的必然性。
第一幕课本节选。
第二幕描写民国初年袁世凯死后，帝国主义支持下的军阀混战时代。裕泰茶馆已呈现出衰落的迹象；大批难民进城讨饭，巡警、兵痞、特务都来敲诈王掌柜；清朝的老式特务宋恩子、吴祥子依然稳操旧业。这一幕既揭露了军阀混乱时期的黑暗现实，也对辛亥革命的不彻底性进行了尖锐而有力的批判。
第三幕描写抗战后的国民党统治时期，人民的痛苦更加深重了。在北京尚存的裕泰茶馆已经破烂不堪，难以维持生意了；有名的厨师在监狱里蒸窝头；国民党的沈处长霸占裕泰茶馆作为监视三教九流的情报场所；帝国主义、封建势力和国民党官员们的相互勾结，加剧了人民的痛苦与灾难。
（四）文体知识
戏 剧
1、定义：戏剧是一门综合的舞台艺术。
按表演形式分话剧、歌剧、舞剧、戏曲等
2、戏剧的分类 按剧情的多少分多幕剧和独幕剧
按矛盾冲突性质分为喜剧、悲剧和正剧
3、戏剧语言由人物语言和舞台说明组成。
4、戏剧冲突对于展现人物思想性格、推动剧情发展、揭示主题具有重要作用。
（五）考点链接
戏剧语言
戏剧的语言包括人物语言和舞台说明。
人物语言：也叫台词，包括对白、独白、旁白等。对白是两个或多个人物交谈的话；独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人对观众说的话。
戏剧主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。
舞台说明：又叫舞台提示。它是剧本里的一些说明性文字。包括剧情发生的时间地点服装道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等，
舞台说明对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。
一般用括号（方括号或圆括号）括起来。
品味戏剧语言
鉴赏戏剧文学，更要紧的是品味人物语言。
1、品味个性化的人物语言。
所谓个性化，是指受人物的年龄、身份、经历、教养、环境等影响而形成的个性特点。即什么人说什么话，听其声则知其人。
2、品味人物语言中蕴含的丰富的潜台词。
就是品味“言外之意”“话外之音”。即语言的表层意思之外还含有别的不愿说或不便说的意思，是话语字面意思以外的一种深层意义。
3、细读舞台说明。
对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。
二、读戏剧，完成下面的题。
1、读课文，绘制剧情思维导图
2、剧中人物可分为哪些类？
3、剧中人物之间有怎样的矛盾冲突？
4、这些矛盾冲突反映了怎样的社会现实？
5、《茶馆》第一幕，被曹禺称誉为“古今中外罕见的第一幕”。那么，《茶馆》的第一幕在结构安排上有何特点？试加以分析。
6、作为裕泰茶馆掌柜的王利发，对不同人采取不同态度，请找出有代表性的句子 ，并简要分析。
①（夺回手去）算了吧，我送给你一碗茶喝，……这是我的相法，比你的更灵验！
②（向宋恩子、吴祥子那边稍一歪头，低声地）说话请留点神！（大声地）李三，再给这儿沏一碗来！（拾起地上的碎磁片）
③是！出去吧，这里坐不住！
④哎哟！秦二爷，您怎么这样闲在，会想起下茶馆来了？也没带个底下人？
二爷，您说得对，太对了！可是，这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！是！嗻！
7、下面对白中舞台说明有什么作用？
马五爷 （并未立起）二德子，你威风啊！
二德子 （四下扫视，看到马五爷）喝，马五爷，您在这儿哪？我可眼拙，没看见您！（过去请安）
8、秦仲义是个怎样的人物？
9、如何理解庞太监出场时与秦仲义的语言交锋？
三、课外延伸
阅读下面曹禺的《家》的片段，回答后面问题。
舞台渐明，雨渐缓，满院是淅沥的雨声，从屋檐滴到石阶上。黑暗的甬道中慢慢走出鸣凤，周身湿淋淋的，头发散开披在后面，发里有草叶水藻，手里握着残落的莲花。昏昏的红檐灯照着她一副失神凹陷的眼。她路过甬道，推了推觉慧锁上
的门。
鸣凤（走到觉慧窗前，低低地）三少爷！
觉慧（以后一直在窗内答应，诧异地）鸣风，你怎么还没有走？
鸣凤（平淡里埋着失望的声音）我又来了。
觉慧（烦问地）怎么又来？你？
鸣凤（沉痛）我舍不得你。
觉慧（委婉地）鸣风，你不要再搅我吧！上我有事！
鸣风（轻声，哀哀地）我不是来搅你，我就想再看你一眼！
觉慧（温和而肯定）不！
鸣凤（凄侧地）就一眼。
觉慧（恳求地）不，我真是有事啊！鸣凤，你好好地回去吧，走吧！
鸣凤（含泪）那么我走了。
觉慧（安慰地）睡吧，不要再来了。
鸣凤（冤痛）不来了，这次走了，真走了
10、开头的舞台说明有什么作用？
11、结尾鸣风的“不来了，这次走了，真走了”的潜台词是什么？
答 案
一、课前预习
1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。
主要作品有长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说《五九》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。
二、思考题
1、读课文，绘制剧情思维导图
时间：戊戌变法
事件1常四爷与二德子发生冲突
茶 事件2刘麻子说媒 康六卖女
事件3黄胖子调解 老人感慨
事件4秦仲义涨租 王利发笑脸应酬
馆 事件5秦仲义大谈实业救国
事件6秦仲义庞太监唇枪舌战
事件7常四爷被抓 庞太监娶妻
2、剧中人物可分为哪些类？
分为掌柜、下层人民、兵痞、封建遗民、讲维新的者、保皇派等。
3、剧中人物之间有怎样的矛盾冲突？
①常四爷与二德子冲突是爱国者和地痞流氓之间的矛盾。
②权贵和贫苦百姓矛盾
朝廷老太监庞太监娶妻，农家姑娘康顺子被卖入火坑
达官贵人为争一只家鸽而大打群架，八十二岁的老人沦落街头。
③常四爷大骂洋货， 二德子对马五爷立刻卑躬屈膝，看到帝国主义在中国的势力，表现出中国人对帝国主义的仇恨与麻木。
④秦仲义提涨房租的事，民族资本家与小商户的矛盾。
⑤秦仲义和庞太监舌战，反映了维新派和顽固派之间的斗争
茶客们对维新运动的冷漠指责，说明戊戌变法严重脱离群众。
⑥人民与时代矛盾
常四爷对现状不满，忧心忡忡地说：“我看哪，大清国要完！”并因此被宋恩子、吴祥子逮捕。人民群众对黑暗现实有任何不满，都会招致锒铛入狱。
茶馆里到处贴着“莫谈国事”的条幅。
4、这些矛盾冲突反映了怎样的社会现实？
这些人物的命运，他们彼此间的纠葛，反映了当时社会政治腐败，恶人猖獗，特务横行；洋货充斥，洋教势力抬头；民不聊生，卖儿卖女以及实业救国思想的抬头、爱国正直的人受迫害的现实。
在众茶客们的谈话与表现中，可以看出这些有闲的市民阶级对时事漠不关心，对穷人的苦难麻木不仁，明哲保身，玩物丧志的无聊与麻木，大清国确是走到了它不可救药时候了。
5、《茶馆》第一幕，被曹禺称誉为“古今中外罕见的第一幕”。那么，《茶馆》的第一幕在结构安排上有何特点？试加以分析。
①人物众多，身份殊异。
上至在宫廷内当太监总管的权力人物、吃洋教的小恶霸，下至卖耳挖勺的老人、卖亲生女儿的穷人一同处一个舞台空间。
②作品不拘泥于一人一事为主线的传统结构法，不追求完整的故事。
以写人来带动情节的发展，人物虽多，但关系并不复杂。每个人的故事都是单一的，人物之间的联系也基本上是单线的、小范围之内的。形成一个个戏剧片断
广泛地反映社会风貌，表现时代特征和社会心理。这里有太监买老婆之类的血腥买卖，有流氓打手的寻衅敲诈，有特务暗探的搜捕无辜……幅幅生活画面，呈现出旧时代病态的社会横断面。
6、作为裕泰茶馆掌柜的王利发，对不同人采取不同态度，请找出有代表性的句子 ，并简要分析。
①（夺回手去）算了吧，我送给你一碗茶喝，……这是我的相法，比你的更灵验！
分析：对唐铁嘴之流，厌恶仍笑脸相迎，精于处世。
②（向宋恩子、吴祥子那边稍一歪头，低声地）说话请留点神！（大声地）李三，再给这儿沏一碗来！（拾起地上的碎磁片）
分析：对地痞特务，讨好，巧应付，怕得罪，圆滑世故。
③是！出去吧，这里坐不住！
分析：对难民，同情，但无能为力，只好表现出强硬的一面。
④哎哟！秦二爷，您怎么这样闲在，会想起下茶馆来了？也没带个底下人？
二爷，您说得对，太对了！可是，这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！是！嗻！
分析：对房东秦仲义，表示同意涨房租，吃了亏，受了气，还要乐呵呵、热呼呼地赔礼奉承，精明，干练，善于应酬。
小结：我按着我父亲遗留下的老办法，多说好话，多请安，讨人人的喜欢，就不会出大岔子！
7、下面对白中舞台说明有什么作用？
马五爷 （并未立起）二德子，你威风啊！
二德子 （四下扫视，看到马五爷）喝，马五爷，您在这儿哪？我可眼拙，没看见您！（过去请安）
地痞流氓二德子，正在向常四爷寻衅，但吃洋教的马五爷端坐茶馆一角，“并未立起”，只消说一句“二德子，你威风啊！”，就让二德子“威风”扫地，赶紧过来向马五爷请安。刻画了马五爷的不可一世、二德子的欺软怕硬个性，暗示了“洋人侵略势力越来越大”的晚清社会现实。
8、秦仲义是个怎样的人物？
秦仲义是个民族资本家，他财大气粗，自命不凡，对穷苦人很少同情，考虑着多赚钱，想搞实业救国。
9、如何理解庞太监出场时与秦仲义的语言交锋？
讲维新的秦仲义见到保皇派庞太监说：“庞老爷！这两天您心里安顿了吧？”表面好像在恭维，骨子里是在嘲讽。
太监听出了对方话里的刺儿，便说 ：“那还用说吗？天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！” 把他的保皇气焰发作出来。
可见，秦仲义对清王朝的统治存在着阶级本能上的对立，在与庞太监的对话中，软中有硬，绵里藏针，表现了新兴阶级的一种挑战和锐气。
三、课外延伸
10、渲染一种凄惨、悲凉的气氛；交代故事情节，暗示鸣风已经投湖过。
【解析】：本题考查对舞台说明作用的分析能力。本片段舞台说明的情景中有雨声、黑暗的甬道、披头散发的鸣凤，给人种悲惨、凄凉之感。“发里有草叶水藻手里握着残落的莲花”暗示鸣凤已投湖过。
11、再也不会来找你了，这次是真的要去投湖自杀了，这是永远的诀别。
【解析】：本题考查对戏剧语言的鉴赏评价能力。这句话表面上是写鸣凤要离开觉慧，不再来找他了，但是，通过情节的发展来看，“真走了”却又蕴含着另外一层意思，即这次是永诀是要去自杀，再也不会来了。
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【学习目标】
1、了解《茶馆》剧情及作品创作时清末到民国时的社会背景。
2、分析剧中人物的对话，理清戏剧冲突，把握人物与时代的矛盾。
一、课前预习
（一）老舍
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
1950年创作话剧 ，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。
老舍作品大多取材于北京的市民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运，以他们的日常生活为背景，将北京特有的历史环境、文物、民俗风情、世态习惯语言等融合成一个整体自成一个完整丰满、“京味”十足的艺术世界。
老舍作品的语言俗白精致，雅俗共赏。代表作品《茶馆》。
主要作品有长篇小说《老张的哲学》 、 ，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说《五九》，话剧 、 等。
（二）写作背景
1956年，毛泽东主席提出了“百花齐放、百家争鸣”的双百方针，鼓励文艺繁荣发展。老舍先生积极响应号召，同年8月，完成了一部歌颂人民普选的作品《一家代表》。故事从“戊戌变法”开始写到中华人民共和国成立后的普选，其中第一幕的场景，就是清末民初的一家大茶馆。北京人艺的曹禺等艺术家认为，第一幕茶馆里的戏非常生动精彩，后几幕则较弱，建议以第一幕为基础发展成一个戏，之后老舍创作了《茶馆》。
（三）《茶馆》剧情简介
《茶馆》简介
《茶馆》结构上分三幕，以老北京一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景，展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。北京的社会风貌和各阶层的不同人物的生活变迁。
每一幕写一个时代，北京各阶层的三教九流人物，出入于这家大茶馆，全剧展示出来的是一幅幅气势庞大的历史画卷，形象地说明了旧中国的必然灭亡和新中国诞生的必然性。
第一幕课本节选。
第二幕描写民国初年袁世凯死后，帝国主义支持下的军阀混战时代。裕泰茶馆已呈现出衰落的迹象；大批难民进城讨饭，巡警、兵痞、特务都来敲诈王掌柜；清朝的老式特务宋恩子、吴祥子依然稳操旧业。这一幕既揭露了军阀混乱时期的黑暗现实，也对辛亥革命的不彻底性进行了尖锐而有力的批判。
第三幕描写抗战后的国民党统治时期，人民的痛苦更加深重了。在北京尚存的裕泰茶馆已经破烂不堪，难以维持生意了；有名的厨师在监狱里蒸窝头；国民党的沈处长霸占裕泰茶馆作为监视三教九流的情报场所；帝国主义、封建势力和国民党官员们的相互勾结，加剧了人民的痛苦与灾难。
（四）文体知识
戏 剧
1、定义：戏剧是一门综合的舞台艺术。
按表演形式分话剧、歌剧、舞剧、戏曲等
2、戏剧的分类 按剧情的多少分多幕剧和独幕剧
按矛盾冲突性质分为喜剧、悲剧和正剧
3、戏剧语言由人物语言和舞台说明组成。
4、戏剧冲突对于展现人物思想性格、推动剧情发展、揭示主题具有重要作用。
（五）考点链接
戏剧语言
戏剧的语言包括人物语言和舞台说明。
人物语言：也叫台词，包括对白、独白、旁白等。对白是两个或多个人物交谈的话；独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人对观众说的话。
戏剧主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。
舞台说明：又叫舞台提示。它是剧本里的一些说明性文字。包括剧情发生的时间地点服装道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等，
舞台说明对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。
一般用括号（方括号或圆括号）括起来。
品味戏剧语言
鉴赏戏剧文学，更要紧的是品味人物语言。
1、品味个性化的人物语言。
所谓个性化，是指受人物的年龄、身份、经历、教养、环境等影响而形成的个性特点。即什么人说什么话，听其声则知其人。
2、品味人物语言中蕴含的丰富的潜台词。
就是品味“言外之意”“话外之音”。即语言的表层意思之外还含有别的不愿说或不便说的意思，是话语字面意思以外的一种深层意义。
3、细读舞台说明。
对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。
二、读戏剧，完成下面的题。
1、读课文，绘制剧情思维导图
2、剧中人物可分为哪些类？
3、剧中人物之间有怎样的矛盾冲突？
4、这些矛盾冲突反映了怎样的社会现实？
5、《茶馆》第一幕，被曹禺称誉为“古今中外罕见的第一幕”。那么，《茶馆》的第一幕在结构安排上有何特点？试加以分析。
6、作为裕泰茶馆掌柜的王利发，对不同人采取不同态度，请找出有代表性的句子 ，并简要分析。
①（夺回手去）算了吧，我送给你一碗茶喝，……这是我的相法，比你的更灵验！
②（向宋恩子、吴祥子那边稍一歪头，低声地）说话请留点神！（大声地）李三，再给这儿沏一碗来！（拾起地上的碎磁片）
③是！出去吧，这里坐不住！
④哎哟！秦二爷，您怎么这样闲在，会想起下茶馆来了？也没带个底下人？
二爷，您说得对，太对了！可是，这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！是！嗻！
7、下面对白中舞台说明有什么作用？
马五爷 （并未立起）二德子，你威风啊！
二德子 （四下扫视，看到马五爷）喝，马五爷，您在这儿哪？我可眼拙，没看见您！（过去请安）
8、秦仲义是个怎样的人物？
9、如何理解庞太监出场时与秦仲义的语言交锋？
三、课外延伸
阅读下面曹禺的《家》的片段，回答后面问题。
舞台渐明，雨渐缓，满院是淅沥的雨声，从屋檐滴到石阶上。黑暗的甬道中慢慢走出鸣凤，周身湿淋淋的，头发散开披在后面，发里有草叶水藻，手里握着残落的莲花。昏昏的红檐灯照着她一副失神凹陷的眼。她路过甬道，推了推觉慧锁上
的门。
鸣凤（走到觉慧窗前，低低地）三少爷！
觉慧（以后一直在窗内答应，诧异地）鸣风，你怎么还没有走？
鸣凤（平淡里埋着失望的声音）我又来了。
觉慧（烦问地）怎么又来？你？
鸣凤（沉痛）我舍不得你。
觉慧（委婉地）鸣风，你不要再搅我吧！上我有事！
鸣风（轻声，哀哀地）我不是来搅你，我就想再看你一眼！
觉慧（温和而肯定）不！
鸣凤（凄侧地）就一眼。
觉慧（恳求地）不，我真是有事啊！鸣凤，你好好地回去吧，走吧！
鸣凤（含泪）那么我走了。
觉慧（安慰地）睡吧，不要再来了。
鸣凤（冤痛）不来了，这次走了，真走了
10、开头的舞台说明有什么作用？
11、结尾鸣风的“不来了，这次走了，真走了”的潜台词是什么？
答 案
一、课前预习
1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。
主要作品有长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《我这一辈子》，短篇小说《五九》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。
二、思考题
1、读课文，绘制剧情思维导图
时间：戊戌变法
事件1常四爷与二德子发生冲突
茶 事件2刘麻子说媒 康六卖女
事件3黄胖子调解 老人感慨
事件4秦仲义涨租 王利发笑脸应酬
馆 事件5秦仲义大谈实业救国
事件6秦仲义庞太监唇枪舌战
事件7常四爷被抓 庞太监娶妻
2、剧中人物可分为哪些类？
分为掌柜、下层人民、兵痞、封建遗民、讲维新的者、保皇派等。
3、剧中人物之间有怎样的矛盾冲突？
①常四爷与二德子冲突是爱国者和地痞流氓之间的矛盾。
②权贵和贫苦百姓矛盾
朝廷老太监庞太监娶妻，农家姑娘康顺子被卖入火坑
达官贵人为争一只家鸽而大打群架，八十二岁的老人沦落街头。
③常四爷大骂洋货， 二德子对马五爷立刻卑躬屈膝，看到帝国主义在中国的势力，表现出中国人对帝国主义的仇恨与麻木。
④秦仲义提涨房租的事，民族资本家与小商户的矛盾。
⑤秦仲义和庞太监舌战，反映了维新派和顽固派之间的斗争
茶客们对维新运动的冷漠指责，说明戊戌变法严重脱离群众。
⑥人民与时代矛盾
常四爷对现状不满，忧心忡忡地说：“我看哪，大清国要完！”并因此被宋恩子、吴祥子逮捕。人民群众对黑暗现实有任何不满，都会招致锒铛入狱。
茶馆里到处贴着“莫谈国事”的条幅。
4、这些矛盾冲突反映了怎样的社会现实？
这些人物的命运，他们彼此间的纠葛，反映了当时社会政治腐败，恶人猖獗，特务横行；洋货充斥，洋教势力抬头；民不聊生，卖儿卖女以及实业救国思想的抬头、爱国正直的人受迫害的现实。
在众茶客们的谈话与表现中，可以看出这些有闲的市民阶级对时事漠不关心，对穷人的苦难麻木不仁，明哲保身，玩物丧志的无聊与麻木，大清国确是走到了它不可救药时候了。
5、《茶馆》第一幕，被曹禺称誉为“古今中外罕见的第一幕”。那么，《茶馆》的第一幕在结构安排上有何特点？试加以分析。
①人物众多，身份殊异。
上至在宫廷内当太监总管的权力人物、吃洋教的小恶霸，下至卖耳挖勺的老人、卖亲生女儿的穷人一同处一个舞台空间。
②作品不拘泥于一人一事为主线的传统结构法，不追求完整的故事。
以写人来带动情节的发展，人物虽多，但关系并不复杂。每个人的故事都是单一的，人物之间的联系也基本上是单线的、小范围之内的。形成一个个戏剧片断
广泛地反映社会风貌，表现时代特征和社会心理。这里有太监买老婆之类的血腥买卖，有流氓打手的寻衅敲诈，有特务暗探的搜捕无辜……幅幅生活画面，呈现出旧时代病态的社会横断面。
6、作为裕泰茶馆掌柜的王利发，对不同人采取不同态度，请找出有代表性的句子 ，并简要分析。
①（夺回手去）算了吧，我送给你一碗茶喝，……这是我的相法，比你的更灵验！
分析：对唐铁嘴之流，厌恶仍笑脸相迎，精于处世。
②（向宋恩子、吴祥子那边稍一歪头，低声地）说话请留点神！（大声地）李三，再给这儿沏一碗来！（拾起地上的碎磁片）
分析：对地痞特务，讨好，巧应付，怕得罪，圆滑世故。
③是！出去吧，这里坐不住！
分析：对难民，同情，但无能为力，只好表现出强硬的一面。
④哎哟！秦二爷，您怎么这样闲在，会想起下茶馆来了？也没带个底下人？
二爷，您说得对，太对了！可是，这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！是！嗻！
分析：对房东秦仲义，表示同意涨房租，吃了亏，受了气，还要乐呵呵、热呼呼地赔礼奉承，精明，干练，善于应酬。
小结：我按着我父亲遗留下的老办法，多说好话，多请安，讨人人的喜欢，就不会出大岔子！
7、下面对白中舞台说明有什么作用？
马五爷 （并未立起）二德子，你威风啊！
二德子 （四下扫视，看到马五爷）喝，马五爷，您在这儿哪？我可眼拙，没看见您！（过去请安）
地痞流氓二德子，正在向常四爷寻衅，但吃洋教的马五爷端坐茶馆一角，“并未立起”，只消说一句“二德子，你威风啊！”，就让二德子“威风”扫地，赶紧过来向马五爷请安。刻画了马五爷的不可一世、二德子的欺软怕硬个性，暗示了“洋人侵略势力越来越大”的晚清社会现实。
8、秦仲义是个怎样的人物？
秦仲义是个民族资本家，他财大气粗，自命不凡，对穷苦人很少同情，考虑着多赚钱，想搞实业救国。
9、如何理解庞太监出场时与秦仲义的语言交锋？
讲维新的秦仲义见到保皇派庞太监说：“庞老爷！这两天您心里安顿了吧？”表面好像在恭维，骨子里是在嘲讽。
太监听出了对方话里的刺儿，便说 ：“那还用说吗？天下太平了：圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！” 把他的保皇气焰发作出来。
可见，秦仲义对清王朝的统治存在着阶级本能上的对立，在与庞太监的对话中，软中有硬，绵里藏针，表现了新兴阶级的一种挑战和锐气。
三、课外延伸
10、渲染一种凄惨、悲凉的气氛；交代故事情节，暗示鸣风已经投湖过。
【解析】：本题考查对舞台说明作用的分析能力。本片段舞台说明的情景中有雨声、黑暗的甬道、披头散发的鸣凤，给人种悲惨、凄凉之感。“发里有草叶水藻手里握着残落的莲花”暗示鸣凤已投湖过。
11、再也不会来找你了，这次是真的要去投湖自杀了，这是永远的诀别。
【解析】：本题考查对戏剧语言的鉴赏评价能力。这句话表面上是写鸣凤要离开觉慧，不再来找他了，但是，通过情节的发展来看，“真走了”却又蕴含着另外一层意思，即这次是永诀是要去自杀，再也不会来了。
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