江苏省兴化市板桥高级中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物试题（必修）
文档属性
| 名称 | 江苏省兴化市板桥高级中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物试题（必修） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 183.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-11-30 00:00:00 | ||
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文档简介
板桥高级中学2012-2013学年高二上学期期中考试生物试题（必修）
第Ⅰ卷（选择题 共70分）
一、单项选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。）
1. 人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖
A．血浆 B．淋巴 C．组织液 D．以上都可以
2．血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是
3．关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A ．神经调节 B．体液调节 C ．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
4.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是
A B C D
5．神经冲动在反射弧上的传导特点是
①神经冲动在一个神经元的传导是单向的 ②神经冲动在一个神经元的传导是双向的
③神经冲动在突触部位的传导是单向的 ④神经冲动在突触部位的传导是双向的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是
A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用
7．调节人体生理功能的最高级中枢在
A．脑干 B．大脑皮层 C．小脑 D．脊髓
8．护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入
A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液
9．“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是
A. 胰高血糖素 B.胰岛素 C.生长激素 D. 性激素
10．侏儒症患者主要是因为体内缺乏
A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．促甲状腺激素
11.正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为
A. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 B. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
C. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 D. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
12．下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是
A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主
13.突触小泡中含有乙酰胆碱，它是一种兴奋性神经递质，可以被胆碱酯酶所分解。有机磷则能够抑制胆碱酯酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是
A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋
突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制
14、2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是 ①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩
④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
15.不吃早餐的学生往往在上午出现头昏的症状，其主要原因是
A.脑组织中缺少糖元供应 B．脑组织中缺少葡萄糖供应
C.脑组织中缺少蛋白质供应 D．脑组织中尿素等有害物质积累过多
16. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促的现象。与有关生理功能相对应的结构分别是
A．下丘脑、小脑、脑干 B．大脑、小脑、脑干
C．大脑、小脑、下丘脑 D．下丘脑、脊髓、脑干
17. 当内环境稳态上不起作用,遭到破坏时，必将引起 A.酶促反应速率的加快 B.糖尿病 C.渗透压下降 D.细胞代谢紊乱
18.在人体内，神经冲动的传导不可能由
A．树突→轴突→细胞体 B．轴突→树突→细胞体
C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→轴突→树突
19.抗利尿激素的分泌和释放的部位是
A．均为下丘脑 B．分泌的部位是下丘脑，释放的部位是垂体
C．均为垂体 D．分泌的部位是垂体，释放的部位是下丘脑
20. 下列有关人体激素的叙述中，正确的是
A．激素都是小分子物质 B．激素对化学反应具有催化作用
C．激素参与的调节不属于体液调节 D．激素由内分泌器官（或细胞）产生
21. 下列群落演替中，属于初生演替的是
A．干涸的池塘蓄水后的演替 B.森林砍伐后的恢复演替
C．火山岩上的演替 D．弃耕农田上的演替
22．下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是
A．促甲状腺激素释放激素 B．促甲状腺激素 C．甲状腺激素 D．生长激素
23.人体大量流汗后，为维持体内水和无机盐的平衡，正确的方法是
A．少排尿 B．多喝清水 C．补充含盐的水 D．多喝糖水
24.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是
A．记忆细胞 B．效应T细胞 C．浆细胞 D．吞噬细胞
25.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是
A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸
26.下列物质，哪一种不是植物激素
A．脱落酸 B．吲哚乙酸 C．α－萘乙酸 D．赤霉素
27．如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长
C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长
28．下列各项中，属于种群的是
A．海洋中的全部藻类植物 B．一个池塘中的全部鱼
C．一块朽木上的全部微生物 D．一块农田中的全部玉米
29.右面为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人 口数量变化趋势将是
A．逐渐增加 B．逐渐减少
C．保持稳定 D．无法确定
30．“S”型曲线和 “J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是
A．食物(养料)充足 B．没有敌害 C．没有竞争 D．资源、空间有限
31．在渔业生产中，要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗，这将会使捕捞种群的年龄组成为
A．增长型 B．稳定型 C．衰退型 D．无法判断
32．下列生态系统中，物种丰富度最高的是
A．热带雨林 B．温带草原 C．北极冻原 D．苏北农田
33．学校花园里的各种植物、动物和看不见的微生物以及水和光等无机条件，它们共同构成了一个
A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．物种
34．豆科植物与根瘤菌生活在一起，它们之间的关系在生态学上称为
A.互利共生 B.竞争 C.捕食 D.寄生
35．下列关于种群数量变化中，不正确的是
A．1990年一种毒草侵入我国四川地区后，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”型
B．对农作物合理密植时，其数量不应大于K值
C．一个成“S”型增长的种群，数量在K/2时增长速率最大
D．一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、非选择题（本题包括 5小题，共30分。）
36.（6分）人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。
（1）人体内环境主要包括 。
（2）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于 ，温度感受器位于 上。
（3）如果人体大量失水，血浆渗透压将 ，引起 激素分泌增加， 中枢兴奋。
37．(4分) 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要通过 层膜才能被组织细胞①利用。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。
38. （9分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。
（2）[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[ ]_________。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生 ，使突触后膜的膜电位发生变化。
（4）在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_______（填内或外）为负电位。
39．（6分）下图是甲状腺活动的调节示意图。请据图回答：
(1)图中“激素A”是______ __，它作用的靶器官是 。
(2)图中“激素B”和“激素C”分别是________________和_______________ 。
(3)由图可知甲状腺激素的调节属于 调节方式，在甲状腺激素分泌的分级调节过程中也存在着_______________调节机制。
40．（5分）生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此，某实验小组的同学选用生长素类似物2，4－D设计了如下探究实验：
（1）配制不同浓度的2，4－D溶液共6组；
（2）选取生理状况相同的月季枝条，均分7组，将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4—D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
（3）一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，其结果如下表所示：
组别
1
2
3
4
5
6
7
2，4—D浓度（mol/L）
清水
10—15
10—13
10—11
10—9
10—7
10—5
生根平均值
2．0
3．8
9．4
20．3
9.1
1.3
0
（1）该小组研究的课题是 。
（2）设置清水组的目的是 。
（3）实验结果与分析：第4组月季插条生根最多，其原因是 ；第七组月季插条没有生根，其原因是 。
（4）以下关于此探究实验的结论的说法中，不正确的是（ ）
A．促进月季枝条扦插生根的2，4－D最适浓度在10—11mol/L左右
B．一定浓度范围内的2，4－D溶液对植物生根有促进作用
C．超过一定浓度的2，4—D 溶液对植物生根有抑制作用
D．2，4—D溶液能促进插条开花
16．⑴探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
⑵起对照作用
⑶由于2，4-D浓度适宜，促进了月季插条大量生根
由于2，4-D浓度过高，抑制了月季插条生根
⑷D
第Ⅰ卷（选择题 共70分）
一、单项选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分。每题只有一个选项最符合题意。）
1. 人体的肌肉细胞直接从下列哪种细胞外液中吸收葡萄糖
A．血浆 B．淋巴 C．组织液 D．以上都可以
2．血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是
3．关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A ．神经调节 B．体液调节 C ．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
4.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是
A B C D
5．神经冲动在反射弧上的传导特点是
①神经冲动在一个神经元的传导是单向的 ②神经冲动在一个神经元的传导是双向的
③神经冲动在突触部位的传导是单向的 ④神经冲动在突触部位的传导是双向的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是
A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用
7．调节人体生理功能的最高级中枢在
A．脑干 B．大脑皮层 C．小脑 D．脊髓
8．护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入
A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液
9．“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是
A. 胰高血糖素 B.胰岛素 C.生长激素 D. 性激素
10．侏儒症患者主要是因为体内缺乏
A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．促甲状腺激素
11.正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为
A. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 B. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
C. 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 D. 胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
12．下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是
A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主
13.突触小泡中含有乙酰胆碱，它是一种兴奋性神经递质，可以被胆碱酯酶所分解。有机磷则能够抑制胆碱酯酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是
A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋
突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制
14、2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是 ①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩
④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
15.不吃早餐的学生往往在上午出现头昏的症状，其主要原因是
A.脑组织中缺少糖元供应 B．脑组织中缺少葡萄糖供应
C.脑组织中缺少蛋白质供应 D．脑组织中尿素等有害物质积累过多
16. 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促的现象。与有关生理功能相对应的结构分别是
A．下丘脑、小脑、脑干 B．大脑、小脑、脑干
C．大脑、小脑、下丘脑 D．下丘脑、脊髓、脑干
17. 当内环境稳态上不起作用,遭到破坏时，必将引起 A.酶促反应速率的加快 B.糖尿病 C.渗透压下降 D.细胞代谢紊乱
18.在人体内，神经冲动的传导不可能由
A．树突→轴突→细胞体 B．轴突→树突→细胞体
C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→轴突→树突
19.抗利尿激素的分泌和释放的部位是
A．均为下丘脑 B．分泌的部位是下丘脑，释放的部位是垂体
C．均为垂体 D．分泌的部位是垂体，释放的部位是下丘脑
20. 下列有关人体激素的叙述中，正确的是
A．激素都是小分子物质 B．激素对化学反应具有催化作用
C．激素参与的调节不属于体液调节 D．激素由内分泌器官（或细胞）产生
21. 下列群落演替中，属于初生演替的是
A．干涸的池塘蓄水后的演替 B.森林砍伐后的恢复演替
C．火山岩上的演替 D．弃耕农田上的演替
22．下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是
A．促甲状腺激素释放激素 B．促甲状腺激素 C．甲状腺激素 D．生长激素
23.人体大量流汗后，为维持体内水和无机盐的平衡，正确的方法是
A．少排尿 B．多喝清水 C．补充含盐的水 D．多喝糖水
24.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是
A．记忆细胞 B．效应T细胞 C．浆细胞 D．吞噬细胞
25.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是
A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸
26.下列物质，哪一种不是植物激素
A．脱落酸 B．吲哚乙酸 C．α－萘乙酸 D．赤霉素
27．如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长
C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长
28．下列各项中，属于种群的是
A．海洋中的全部藻类植物 B．一个池塘中的全部鱼
C．一块朽木上的全部微生物 D．一块农田中的全部玉米
29.右面为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人 口数量变化趋势将是
A．逐渐增加 B．逐渐减少
C．保持稳定 D．无法确定
30．“S”型曲线和 “J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是
A．食物(养料)充足 B．没有敌害 C．没有竞争 D．资源、空间有限
31．在渔业生产中，要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗，这将会使捕捞种群的年龄组成为
A．增长型 B．稳定型 C．衰退型 D．无法判断
32．下列生态系统中，物种丰富度最高的是
A．热带雨林 B．温带草原 C．北极冻原 D．苏北农田
33．学校花园里的各种植物、动物和看不见的微生物以及水和光等无机条件，它们共同构成了一个
A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．物种
34．豆科植物与根瘤菌生活在一起，它们之间的关系在生态学上称为
A.互利共生 B.竞争 C.捕食 D.寄生
35．下列关于种群数量变化中，不正确的是
A．1990年一种毒草侵入我国四川地区后，泛滥成灾，其增长曲线近似于“J”型
B．对农作物合理密植时，其数量不应大于K值
C．一个成“S”型增长的种群，数量在K/2时增长速率最大
D．一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、非选择题（本题包括 5小题，共30分。）
36.（6分）人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题。
（1）人体内环境主要包括 。
（2）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于 ，温度感受器位于 上。
（3）如果人体大量失水，血浆渗透压将 ，引起 激素分泌增加， 中枢兴奋。
37．(4分) 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要通过 层膜才能被组织细胞①利用。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。
38. （9分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。
（2）[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[ ]_________。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生 ，使突触后膜的膜电位发生变化。
（4）在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_______（填内或外）为负电位。
39．（6分）下图是甲状腺活动的调节示意图。请据图回答：
(1)图中“激素A”是______ __，它作用的靶器官是 。
(2)图中“激素B”和“激素C”分别是________________和_______________ 。
(3)由图可知甲状腺激素的调节属于 调节方式，在甲状腺激素分泌的分级调节过程中也存在着_______________调节机制。
40．（5分）生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此，某实验小组的同学选用生长素类似物2，4－D设计了如下探究实验：
（1）配制不同浓度的2，4－D溶液共6组；
（2）选取生理状况相同的月季枝条，均分7组，将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4—D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
（3）一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，其结果如下表所示：
组别
1
2
3
4
5
6
7
2，4—D浓度（mol/L）
清水
10—15
10—13
10—11
10—9
10—7
10—5
生根平均值
2．0
3．8
9．4
20．3
9.1
1.3
0
（1）该小组研究的课题是 。
（2）设置清水组的目的是 。
（3）实验结果与分析：第4组月季插条生根最多，其原因是 ；第七组月季插条没有生根，其原因是 。
（4）以下关于此探究实验的结论的说法中，不正确的是（ ）
A．促进月季枝条扦插生根的2，4－D最适浓度在10—11mol/L左右
B．一定浓度范围内的2，4－D溶液对植物生根有促进作用
C．超过一定浓度的2，4—D 溶液对植物生根有抑制作用
D．2，4—D溶液能促进插条开花
16．⑴探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
⑵起对照作用
⑶由于2，4-D浓度适宜，促进了月季插条大量生根
由于2，4-D浓度过高，抑制了月季插条生根
⑷D
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