快乐读书吧-2021-2022学年语文三年级下册 课件（共13张ppt）

(共13张PPT)
快乐读书吧
人教版 三年级下（配统编教材）
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。你们最近读了什么寓言故事书？书中有哪些有趣的故事？快来给老师讲一讲。
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是动植物或其他事物。寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练。
寓言
叶公好龙

古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。
叶公特点
叶公并不是真的喜欢龙

天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。
叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了，原来他喜欢的不是真龙。
故事寓意
比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至是惧怕、反感。
怎样才能真正读懂一则寓言故事？你有什么好方法？
读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理；
联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。
小贴士
除了中国的寓言，国外也有一些非常著名的寓言故事，比如《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》
伊索寓言包含很多古希腊的民间故事，就像一个奇妙的动物王国。漫步其中，我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬死救命恩人的蛇…
读克雷洛夫寓言时，我们会发现，很多故事都似曾相识，却被赋予了新的意义。老故事，新道理，这也是很多古老的寓言能够代代相传、历久弥新的原因。
自读提示
（1）选择自己感兴趣的一本寓言故事书。先浏览一下目录，选定一个通俗简单的故事，然后找到对应的故事，仔细阅读。
（2）阅读故事时，要明确故事中的主人公是谁，了解故事的主要内容。
（3）要弄懂寓言故事所蕴含的道理。
我们阅读时，要弄懂寓言故事所蕴含的道理。蕴含一个怎样的道理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节的发展来决定。这三本寓言集均以教材介绍的读寓言的方法为核心，设置了一系列的阅读指导，希望同学们在阅读中都能运用学习的方法。
1.制定详细的阅读计划，填写“阅读记录卡”。
2.选择喜欢的寓言故事演一演。