（沪教版）五年级美术下册 16.《毕业友谊卡》教案设计

第十六课 毕业友谊卡
教学类别：电脑
课时建议：1～2课时
隐性渗透：
把卡片以邮件的方式发送给老师、同学和朋友，增进互相间的友谊
教学准备学具：电脑、photoshop程序、图片
教具：电脑、photoshop程序、图片、范作
作业内容：设计制作卡片
教学目标：
知识与技能：了解掌握卡片的多种文图的编排形式，运用ｐｈｏｔｌｓｈｏｐ中的套索工具选取图片等操作方法，设计制作一张毕业友谊卡。
过程与方法：在创意设计制作过程中，学习毕业友谊卡的设计制作方法。
情感态度与价值观：通过欣赏与尝试，体验制作友谊卡的情感因素，激发对同学的友谊情感以及对老师和学校的感恩之情。
教学重点：套索工具、文字工具的使用
教学难点：制作有创意的毕业友谊卡
要注意的问题：保存时设置JPEG格式
教学过程：
一、观察与欣赏
1．欣赏电脑制作的多种卡片
2．导入：我们即将毕业，建议大家在毕业前送一些卡片给老师和同学既作为留念，又可以增进友谊……
3．欣赏书本范作
4．揭示课题：毕业友谊卡。
二、制作与辅导
1．示范使用套索工具
2．学生尝试使用套索工具。
选择羽化像素等数据，观察其变化
3．交流
4．教师指点
5．学生练习
三、练习与扩展
1．示范使用文字工具注意构图合理，色彩美观
2．学生练习制作友谊卡
①用套索工具裁剪美术作品
②把裁剪的作品粘贴在新建的图片上
③使用文字工具在图片上加上毕业留言
3．尝试其它功能
四、评论与发送
1．学生制作时，教师及时发现闪光点，及时表扬
2．教师播放完成的学生作品
3．互评：选出喜爱的作品美丽的、有创意的
4．自评：介绍制作过程或独特之处
5．发送邮件给老师和同学
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