人教版（新课程标准）必修一Unit2 English around the world Writing教案
文档属性
| 名称 | 人教版（新课程标准）必修一Unit2 English around the world Writing教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 23.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-02-16 13:43:28 | ||
图片预览
文档简介
年级 第 周 第 课时 教师：
备课时间： 上课时间 年 月 日 星期
备课组长签字：
Unit 2 English around the world
Period 7 Writing
【学习目标】：
知识目标：学习海报文体的基本要求。
能力目标：培养学生的对某一文体的写作能力，培养的写作能力。
情感目标：了解英国文化，激发学习兴趣，
【学习重点】：海报文体的写作要点
【学法点拨】：过程写作法的培养
【自主学习】：
1.预习检测
１．要点词汇
Are you a fan of …
Are you tired of …
The Drama Society is preparing…..
2．主要句型
(1) Have you started an interest in….
(2) Are you thinking about ….
(3) Come and join us ….
(4) Do you know…
【合作探究】
１．写作导练
１题目要求
Sam 是英国某高中戏剧社（Drama Society） 的成员，戏剧社在每个周末都会公开演出自导自演的舞台戏剧，因此，戏剧社每周都会出一份海报，介绍本周演出的剧目吸引更多的观众前来观看。以下是本周演出的信息,Sam 据此写了一份宣传海报。
演出目的：欢送即将毕业的高三年级戏剧社的成员
演出据目：Hamlet
作者：Shakespeare
类型：悲剧
演员：即将毕业的高三年级戏剧社的成员（戏剧社主席Thomas 扮演Hamlet ）
演出时间：2020 年7月8日星期六晚上7：30
演出地点：学校西门附近的第二剧院
票价：免费
海报发布时间：2020年7月4日
２．范文示例
July 4,2007
Graduation Drama Night
Have you just started an interest in English literature
Are you a fan of Shakespeare
Are you thinking about what to do this weekend
Are you tired of all those similar plots of Hollywood movies
If yes, come and join us this weekend. The Drama Society is preparing a wonderful drama night for you this weekend. It’s a special night because it is also a farewell party for the members in Grade Three. This is their last performance in senior highschool. So why not come and say goodbye to our best actors and actresses
Play: Hamlet
Type: Tragedy
Time: 7:30 pm, July 8,2007, Saturday
Place: No.2 Theatre near the west school gate
Actors: Members from Grade Three, with the chairman Hamlet
Ticket: Free
The Drama Society
范文分析：
审题定框：海报————宣传戏据演出。
列出要点：（1）以排比`反问 `设问等修辞开头以引人注意。
（2）本周要演出据目 Hamlet 欢送即将毕业的高三年级戏剧社的成员。
（3）演员介绍。
（4）演出时间 地点及 价的介绍。
3. 注意写作要符合海报的特点，围 海报的目的的选择句式和措词。
海报的开头采用设问的修辞方法，以读者对话，引起读者兴趣并吸引他们接着往下阅读。
海报的正文部分先用几句话描述本次 活动最特殊也是最吸引人的地方，即：这是毕业生成员的告别演出，所有演员均为毕业班学生，以活动的特殊性来吸引读者的注意，使得海报主次分明·结构灵活生动，而且信息转达清晰避免了冗长的叙述。
【自主操练】
昨天你们班就“Why should we learn English ”这一话题进行了一场激烈的讨论，结果如下表。请根据表格里的内容写一篇海报。
Title Why should we learn English
Reasons 英语是世界上使用最广泛的语言，大多数商业信件，书籍，杂志都用英语书写。 学好英语可使我们更好的向国外学习先进经验：可以更快更好地学习 现代科学技术。 学好英语能更好地为祖国服务。 学习英语有时也是一大趣事。
Conclusion 我们应该努力学习英语
注意：
词数120左右。
根据内容可适当增添细节。
【探究策略】
本单元写作训练是关于英文海报的写作（Factual writing:poster）。在日常生活中，我们时常回接触到各种各样的海报；
在校园里，海报更是学生生活中不可或缺的一种应用文写作形式。因此，掌握海报写作的技巧是非常必要的。英文海报的写作也是我们中学常见的题型之一。
英文海报有以下特点：
海报的内容多是电影`球讯`节目预告`演出动态`招聘等等。
海报的格式
单位和日期：与中文海报不同，英文海报的日期应标在右下角。
标题：居中标在海报的正上方，用简洁`引人注目的语言概括要宣传的主要内容。如：Weekend Ball ,English Corner ,Volunteers Wanted, Film News等。
正文：海报正文没有硬性规定的格式，可以根据海报内容灵活掌握。一般来说，可以先在海报的最前面使用一些鼓动性较强的词句来吸引读者的眼球，通常采用排比`反问`设问等修辞手法。接着列出所要宣传的活动内容，主要包括活动的主题`目的`时间`地点`费用等，为了使内容更加鲜明清晰，也可以增设小标题。主体内容可以分段也可以不分。
注意事项
海报的标题必须简洁明了，词数不能太多，而且必须能吸引读者的眼球。
海报的写作目的就是让读者了解活动的信息，传达信息才是海报最重要的任务，所以文字的修饰要服务于信息，不能玩文字游戏，使读者摸不着头脑。
3.海报发布时间不可根据 汉语写在末尾，而是写在左上。
Why should we learn English
【课后作业】
改写课上的作文形成二、三稿。
继续改写作文形成终稿。
【总结反思】：
备课时间： 上课时间 年 月 日 星期
备课组长签字：
Unit 2 English around the world
Period 7 Writing
【学习目标】：
知识目标：学习海报文体的基本要求。
能力目标：培养学生的对某一文体的写作能力，培养的写作能力。
情感目标：了解英国文化，激发学习兴趣，
【学习重点】：海报文体的写作要点
【学法点拨】：过程写作法的培养
【自主学习】：
1.预习检测
１．要点词汇
Are you a fan of …
Are you tired of …
The Drama Society is preparing…..
2．主要句型
(1) Have you started an interest in….
(2) Are you thinking about ….
(3) Come and join us ….
(4) Do you know…
【合作探究】
１．写作导练
１题目要求
Sam 是英国某高中戏剧社（Drama Society） 的成员，戏剧社在每个周末都会公开演出自导自演的舞台戏剧，因此，戏剧社每周都会出一份海报，介绍本周演出的剧目吸引更多的观众前来观看。以下是本周演出的信息,Sam 据此写了一份宣传海报。
演出目的：欢送即将毕业的高三年级戏剧社的成员
演出据目：Hamlet
作者：Shakespeare
类型：悲剧
演员：即将毕业的高三年级戏剧社的成员（戏剧社主席Thomas 扮演Hamlet ）
演出时间：2020 年7月8日星期六晚上7：30
演出地点：学校西门附近的第二剧院
票价：免费
海报发布时间：2020年7月4日
２．范文示例
July 4,2007
Graduation Drama Night
Have you just started an interest in English literature
Are you a fan of Shakespeare
Are you thinking about what to do this weekend
Are you tired of all those similar plots of Hollywood movies
If yes, come and join us this weekend. The Drama Society is preparing a wonderful drama night for you this weekend. It’s a special night because it is also a farewell party for the members in Grade Three. This is their last performance in senior highschool. So why not come and say goodbye to our best actors and actresses
Play: Hamlet
Type: Tragedy
Time: 7:30 pm, July 8,2007, Saturday
Place: No.2 Theatre near the west school gate
Actors: Members from Grade Three, with the chairman Hamlet
Ticket: Free
The Drama Society
范文分析：
审题定框：海报————宣传戏据演出。
列出要点：（1）以排比`反问 `设问等修辞开头以引人注意。
（2）本周要演出据目 Hamlet 欢送即将毕业的高三年级戏剧社的成员。
（3）演员介绍。
（4）演出时间 地点及 价的介绍。
3. 注意写作要符合海报的特点，围 海报的目的的选择句式和措词。
海报的开头采用设问的修辞方法，以读者对话，引起读者兴趣并吸引他们接着往下阅读。
海报的正文部分先用几句话描述本次 活动最特殊也是最吸引人的地方，即：这是毕业生成员的告别演出，所有演员均为毕业班学生，以活动的特殊性来吸引读者的注意，使得海报主次分明·结构灵活生动，而且信息转达清晰避免了冗长的叙述。
【自主操练】
昨天你们班就“Why should we learn English ”这一话题进行了一场激烈的讨论，结果如下表。请根据表格里的内容写一篇海报。
Title Why should we learn English
Reasons 英语是世界上使用最广泛的语言，大多数商业信件，书籍，杂志都用英语书写。 学好英语可使我们更好的向国外学习先进经验：可以更快更好地学习 现代科学技术。 学好英语能更好地为祖国服务。 学习英语有时也是一大趣事。
Conclusion 我们应该努力学习英语
注意：
词数120左右。
根据内容可适当增添细节。
【探究策略】
本单元写作训练是关于英文海报的写作（Factual writing:poster）。在日常生活中，我们时常回接触到各种各样的海报；
在校园里，海报更是学生生活中不可或缺的一种应用文写作形式。因此，掌握海报写作的技巧是非常必要的。英文海报的写作也是我们中学常见的题型之一。
英文海报有以下特点：
海报的内容多是电影`球讯`节目预告`演出动态`招聘等等。
海报的格式
单位和日期：与中文海报不同，英文海报的日期应标在右下角。
标题：居中标在海报的正上方，用简洁`引人注目的语言概括要宣传的主要内容。如：Weekend Ball ,English Corner ,Volunteers Wanted, Film News等。
正文：海报正文没有硬性规定的格式，可以根据海报内容灵活掌握。一般来说，可以先在海报的最前面使用一些鼓动性较强的词句来吸引读者的眼球，通常采用排比`反问`设问等修辞手法。接着列出所要宣传的活动内容，主要包括活动的主题`目的`时间`地点`费用等，为了使内容更加鲜明清晰，也可以增设小标题。主体内容可以分段也可以不分。
注意事项
海报的标题必须简洁明了，词数不能太多，而且必须能吸引读者的眼球。
海报的写作目的就是让读者了解活动的信息，传达信息才是海报最重要的任务，所以文字的修饰要服务于信息，不能玩文字游戏，使读者摸不着头脑。
3.海报发布时间不可根据 汉语写在末尾，而是写在左上。
Why should we learn English
【课后作业】
改写课上的作文形成二、三稿。
继续改写作文形成终稿。
【总结反思】：