(共22张PPT)
2
0
2
2
人教部编版语文
二年级下册
雷锋叔叔，你在哪里
第二课时
部编版教材二年级下册·第五课
诵读之美
一
请准备好语文书和铅笔，
端正坐好。视频学习中，遇到读课文、做笔记或思考的时候，不要忘了按下暂停键哦！
诵读之美
一
重复：表示强调 语气加强加快
这首诗共有 节？它们有没有相似的地方呢？
请按下暂停键，学着老师的语气，注意读出一问一答的语气。
五
孩子们，去了哪里寻找雷锋叔叔呢？
迷路的孩子 蒙蒙的细雨
年迈的大娘 晶莹的露珠
温暖的春风
内容之美
二
读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说说。
沿着长长的小溪，
冒着蒙蒙的细雨，
雷锋叔叔
______________________
______________________
______________________
______________________
顺着弯弯的小路，
踏着路上的荆棘，
雷锋叔叔
______________________
______________________
______________________
______________________
内容之美
二
读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说说。
顺着弯弯的小路，
踏着路上的荆棘，
雷锋叔叔
背着年迈的大娘
走在布满荆棘的路上
他累得满头大汗
沿着长长的小溪，
冒着蒙蒙的细雨，
雷锋叔叔
抱着迷路的孩子
踏着泥泞的小路
深一脚，浅一脚地把孩子
送到了他妈妈的怀抱
关键词
内容之美
二
想象
雷锋叔叔的脚被荆棘划出了
一道道的小血口
可是他不喊疼也不喊累
坚持把大娘送回家……
情感之美
三
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
乐于助人
无私奉献
孩子们到底有没有找到雷锋叔叔呢？
情感之美
三
想一想：
我们身边有没有这样的“雷锋”呢？
3月起，深圳为支援武汉的医护人员亮灯
致敬——医护人员
致敬奋战“抗疫”前线——钟南山院士
致敬——警察叔叔
致敬——快递员叔叔
致敬——建筑工人
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里
小溪说:
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里
小路说:
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
《雷锋叔叔，你在哪里》
仿写课文
____________，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里
说:
昨天，他曾 这里，
，
。
瞧，那 ，
就是他 。
______________，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里
_______说:
昨天，他曾 这里，
，
。
瞧，那 ，
就是他 。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要 ，
雷锋叔叔就出现在哪里。
《新时代的雷锋叔叔，你在哪里》
仿写课文
寻找新时代的“雷锋叔叔”
同学们，再见(共26张PPT)
2
0
2
2
人教部编版语文
二年级下册
雷锋叔叔，你在哪里
第一课时
部编版教材二年级下册·第五课
音乐欣赏
小朋友们，你们听！这是一首多么熟悉的歌谣呀！你们知道这是歌颂谁的吗？
雷锋简介
雷锋叔叔是一名乐于助人、无私奉献的解放军战士。可是年仅22岁的雷锋，就因公牺牲了。1963年3月5日，毛主席在《人民日报》上发表文章《向雷锋同志学习》，来纪念他短暂而不平凡的一生。从此每年的3月5日被定为“雷锋纪念日”，“雷锋精神”激励着一代又一代的中国人。
听故事
雷锋叔叔，你在哪里
现在，请同学们按下暂停键，自由朗读课文，注意借助拼音，把字音读准，读通顺
曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘
瓣 莹 觅 需 献 锋 昨
冒 留 弯 背 洒 温 暖
会认字
cénɡ
nìnɡ
yínɡ
fēnɡ
识记字词
后鼻音
平舌音
前鼻音
识记字词
声旁“尼”和“宁”表声
形旁“氵”表意，
意思：指道路上因为下雨的缘故
而积水，导致烂泥，使道路行走举步维艰。
巧记词语---偏旁法
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
巧记词语---偏旁法
巧记词语---图片法
荆棘 ：泛指丛生于山野间的带棘小灌木
巧记词语---图片法
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的 荆 棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的 荆 棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
巧记词语---联系生活法
形容露珠等球型物体光亮而透明。
巧记词语---联系生活法
形容雨点很细很小
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
巧记词语---近义词法
寻找
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
年老
巧记词语—同义词法
思考 言语 寒冷
疼痛 奔腾 死亡
恐惧 奇怪 整齐
补充：
写 字 时 间
我们一起来写字
身正肩要平臂开两足安，莫忘“三个一”看清再描仿，笔笔用心写，功到自然成。
身正肩要平臂开两足安，莫忘“三个一”看清再描仿，笔笔用心写，功到自然成。
身正肩要平臂开两足安，莫忘“三个一”看清再描仿，笔笔用心写，功到自然成。
同学们，再 见
部编版教材二年级下册·第五课
