(共18张PPT)
数学广角——集合
人教版三年级上册
客厅里有两个爸爸和两个儿子,却只有3个人,这是怎么回事?
脑筋急转弯
儿子
儿子
爸爸
爸爸
下面是三(4)班喜欢唱歌和跳舞的学生名单
唱歌 许 诺 罗启力 邱颖莹 明蓓蓓
跳舞 明蓓蓓 余书韦 刘芷如
请仔细观察,你发现什么数学信息?
喜欢唱歌的有4人,喜欢跳舞的有3人。
下面是三(4)班喜欢唱歌和跳舞的学生名单
唱歌 许 诺 罗启力 邱颖莹 明蓓蓓
跳舞 明蓓蓓 余书韦 刘芷如
喜欢唱歌和跳舞的一共有多少人?
4+3=7(人)
那对不对呢?
下面是三(4)班喜欢唱歌和跳舞的学生名单
唱歌 许 诺 罗启力 邱颖莹 明蓓蓓
跳舞 明蓓蓓 余书韦 刘芷如
我们用数一数的方法:
明蓓蓓
4
罗启力
2
邱颖莹
3
许诺
1
明蓓蓓
4
余书韦
5
刘芷如
6
答:喜欢唱歌和喜欢跳舞的一共有6人。
明蓓蓓有两个身份,但只是一个人。
喜欢跳舞的学生
明蓓蓓
许 诺
罗启力
邱颖莹
明蓓蓓
刘芷如
余书韦
喜欢唱歌的学生
明蓓蓓
两项都喜欢的学生
只喜欢唱歌的学生
只喜欢跳舞的学生
下面是三(4)班喜欢唱歌和跳舞的学生名单
3人
1人
2人
3+2+1=6(人)
罗启力 邱颖莹 许诺
明蓓蓓
刘芷如
余书韦
4+3-1=6(人)
(4-1)+3=6(人)
4+(3-1)=6(人)
下面是三(4)班喜欢唱歌和跳舞的学生名单
100多年前,英国有一位伟大的逻辑学家,叫维恩,是世界上第一个用这样的图来表示集合的,他为集合的研究带来了极大的方便,人们为了纪念他,所以就以“维恩”来命名,叫维恩图,也叫集合图。
维恩图的由来
争当闯关小勇士
2、思考:
①会游泳的动物有( )种。会飞的动物有( )种。
②只会游泳的动物有( )种。只会飞的动物有( )种。
③既会游泳又会飞的动物有( )种。
1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。
第一关
①⑤⑥⑨
②④⑦⑧⑩
③
表示( )
5
6
5
4
1
既会游泳又会飞的动物
三(4)班参加跳绳比赛的有8人,参加接力跑比赛的有16人,既参加跳绳比赛又参加接力跑比赛的有4人,参加这两项比赛的一共有多少人?
A: 8+16=24(人)
B: 8+16+4=28(人)
C: 8+16-4=20(人)
第 二 关
答案:C
第 三 关
下面的数学信息中,有可能出现重复现象的是 ( )。
数学信息1:
汕尾实验小学合唱队男生有30人,女生有38人。
数学信息2:
三(4)班学生在期末评优活动中,有30人被评为“学习小标兵”,有20人被评为“爱心小天使”。
数学信息2
喜欢唱歌的有4人,喜欢跳舞的有3人,喜欢唱歌和跳舞的可能一共有几人?
没有重复,重复0人,4+3=7(人)
重复1人,4+3-1=6(人)
重复2人,4+3-2=5(人)
重复3人,4+3-3=4(人)
温馨小提示
1、有几种重复的情况?分别怎样列式?
2、可以重复4人吗?为什么?
第 四 关
第 五 关
同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有10人。
1、认真观察,填写上面的集合图,并说明理由。
2、去动物园的一共有多少人?怎样列式解答?
参观熊猫馆的
参观大象馆的
都参观的
参观熊猫馆的
参观大象馆的
参观熊猫馆的
参观大象馆的
参观熊猫馆的
都参观的
参观大象馆的
参观熊猫馆的
15
10
20
25+30-10=45(人)
15+10+20=45(人)
(25-10)+30=45(人)
25+(30-10)=45(人)
总结
在解决出现重复现象的问题:
可以用集合图来表示。
如果第一项用A表示,第二项用B表示,重复部分用C表示.
1、(第一项-重复部分)+(第二项-重复部分)+重复部分
(A-C)+(B-C)+C
2、第一项+第二项-重复的部分: A+B-C
3、第一项-重复部分+第二项: A-C+B
4、第一项+(第二项-重复部分):A+(B-C)
谢谢大家!
1、把课本第104—105页的内容补充完整。
2、把你今天的表现与收获写成一篇数学日记,与你的爸爸妈妈分享你的成功与快乐!
3、课后请大家留心观察,用今天学习的知识还能解决生活中的哪些问题?并记录下来。
课后作业