教科版（2017秋）四年级下册2.2 点亮小灯泡 培优练习 （含答案）

2.2 点亮小灯泡
一、选择题
1．（ ）是使灯泡发热、发光的部分。
A．玻璃泡 B．金属架 C．灯丝
2．一节电池与一个小灯泡组装成的电路中，小灯泡发光了。如果把这电池两端交换位置再连接好电路，这时小灯泡（ ）。
A．一直不发光 B．发光很暗 C．正常发光
3．如果电能从一点流到另一点，这两点之间一定构成一个电的（ ）。
A．通路 B．短路 C．断路
4．下面三个电路中，小灯泡不会发光的是（ ）。
A． B． C．
5．下列连接能使小灯泡发光的是（ ）。
A． B． C．
6．在给遥控器换电池的时候，它的电池槽内有“－”的地方应该与电池的（ ）相连。
A．铜帽 B．锌壳 C．铜帽或锌壳
7．能点亮小灯泡的是（　　）。
A． B． C．
8．以下电路连接中，当合上开关时，小灯泡不会发光的是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
9．把电池的铜帽和锌壳直接用导线连接起来，就会发生________现象。
10．小灯泡的_____________提供了一个密闭环境并保护灯丝。
11．在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有( )通过。只有( )流过灯丝时小灯泡才会发光。
12．电流总是从电池的_________流出，通过导线与小灯泡流向电池的另一端。
13．有了能__________ 的电，才能点亮灯泡，用上各种电器。
三、判断题
14．电路发生短路，电路中的电流变大，小灯泡会变得更亮。( )
15．在一个完整的电路中，只有电池没有电了，小灯泡才会不亮。( )
16．电池串联的越多，电压会越高，小灯泡则更亮。( )
17．只要把小灯泡和电池连接到一起，小灯泡就一定会亮。( )
四、简答题
18．在下图中画出电路连接图，用笔画线代替导线。
19．电流是如何通过小灯泡的？
五、实验题
20．让小灯泡发光。
实验目的：探究哪种连接能点亮小灯泡。
实验猜测：电经过小灯泡构成一个通路的连接能点亮小灯泡。
实验材料：1个小灯泡、1根导线（两端各剥了约2厘米塑料）、1节1.5伏的干电池、记录表。
实验步骤：
（1）用导线分别把电池和小灯泡按下面的五种连接方法进行连接（如下图）。
（2）实验现象记录每种情况的小灯泡是否发光，并判断电路是否接通。
连接方法 一 二 三 四 五
现象（小灯泡是否发光） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
电路类型 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
实验结论：电流从电池的正极出发经过小灯泡回到电池的负极，形成一个完整的___________，此时小灯泡才会___________。
六、综合题
21．为了让一个标有“3V”的灯泡正常发光，请你用笔画线代替导线，把下面的电路连接起来。
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参考答案：
1．C
2．C
3．A
4．C
5．C
6．B
7．A
8．A
9．短路
10．玻璃泡
11． 电流 电流
12．正极
13．流动
14．×
15．×
16．×
17．×
18．
19．从一个连接点流进，从另一个连接点流出。灯泡可以是并联，因为这样可以使每个用电器都可以同时工作。
20． 是 否 是 是 否 通路 短路 通路 通路 断路 通路 亮
21．
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