北师大版数学二年级下册 1.5 租船课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
北师大版二年级下册第一单元除法
限乘4人
限乘4人
每条船限乘4人
限乘4人
限乘4人
限乘4人是什么意思？
限乘4人
至少
画一画，写一写。
用圆圈表示小船，我们来用图来分一分。
要租6条船
余下的2人
要不要租
一条船呢？
限乘4人
至少
画一画，写一写。
一条船：4人
两条船：8人
三条船：12人
四条船：16人
五条船：20人
还剩2人
要租6条船
还剩下2人坐一只船.
限乘4人
限乘4人
22
÷
4
5
条
2
人
答：至少要租 6 条船。
至少
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为什么是6？
=
( )
5
+
1
6
条
用你喜欢的方法画一画，写一写。
怎么理解“有30元钱，租1条船最多可以划几小时”？
“最多”是什么意思？问题的答案是什么？
试一试
每条船每小
时租金9元。
（三）九二十七，还剩3元，最多还可以划4小时。
不对，3元不够划1小时，最多只能划3小时
喔，我明白了。
1小时9元、2小时18元、
3小时27元剩下3元，
不够了，只能划3小时。
30
÷
9
3
时
3
元
答：租1条船最多可以划3小时。
每小时租金9元，只有3元，
不够9元就不能再划1小时
答：至少要租6条船。
有30元，租1条船最多可以划几小时？
30
÷
9＝
3
（时）······
3
（元）
答：租1条船最多可以划3小时。
最多
22
÷
4＝
5
（条）······
2
（人）
至少要租几条船？
至少
5+1=6（条）
剩余的2人还要一条船，所以商要+1，就是进一法。
剩下的3元不够划1小时，所以要舍去，就是去尾法。
余数的处理：至少需要进一法，商+1；最多去尾法，商不变。我们要根据具体情况来处理。
小结：
运用有余数的除法知识解决实际问题时，要根据实际情况决定余数的“取”与“舍”。
用 代表学生，来画一画。
46
÷
6
7
张
4
人
答：至少需要8张桌子。
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=
( )
7
+
1
8
张
2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。
2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。
40
÷
7
5
片
5
只
答：40只蚂蚁至少需要6片叶子。
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5+1=6（片）
25÷3＝
答：最多能做8套衣服。
70÷9＝
答：最多能折7颗☆。
8（套）······1（米）
7（颗）······7（厘米）
38÷9＝
答：至少需要5瓶水。
4+1=5（瓶）
4（瓶）……2（杯）
答：至少需要4辆大车。
25÷7＝
3+1=4（辆）
3（辆）……4（人）
答：至少需要7辆小车。
25÷4＝
6+1=7（辆）
6（辆）……1（人）
答：可以坐3辆大车和1辆小车。
4÷4=1（辆）
3（辆）······4（人）
大车租3辆，坐走了21人，剩下的4人坐小车。
怎样列式计算呢？
（3）25÷7＝
剩下的4人需要几辆小车？
乘坐1辆小车正好
1、森林餐厅来了53位客人，每9位客人坐一张大桌，需要几张大桌？剩下的每2位坐一张小桌，还需要几张小桌？
大：53÷9=
答：需要5张大桌，4张小桌。
小：8÷2=4（张）
5（张）……
8（位）
纸箱：4＋1=5（个）
答：至少还需要3个瓶子。
2、有37个瓶子需要装入纸箱中，每个纸箱能装8个，要使每个纸箱都装满，至少还需要几个瓶子？
纸箱：37÷8=4（个）·······5（个）
瓶子：8－5=3（个）
3、37个小朋友到湖里划船，每条船最多能做5个小朋友，现在已经租好4条船，还要再租几条船？
37÷5=7（条）…… 2（个）
答：还要再租4条船。
7＋1=8（条）
8-4=4（条）
有45条鱼，每个鱼缸里放6条，至少需要几个鱼缸？
答:至少需要8个鱼缸。
= (个)
……
(条)
45
÷
6
7
3
7+1=8(个）
课堂作业
总结：
这节课我们学习的有余数除法解决生活中的实际问题。同学们要着重理解问题中的最多和至少的区别，结合实际情况分析确定用进一法还是去尾法。