小学EEC英语五年下Lesson 2 What do you want to be 导学案

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名称 小学EEC英语五年下Lesson 2 What do you want to be 导学案
格式 zip
文件大小 10.6KB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 英语
更新时间 2012-12-01 11:23:29

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文档简介

小学英语导学案
年级: 五年 教师: 风筝 课型: 时间: 课题:What do you want to be?
学习目标:1、可以熟练地用英语谈理想。
2、掌握重点词句。
3、独立完成Let’s study.
4、独立完成自主检测。
学习重点:1、单词:pilot plane engineer spaceship
2、句子:What do you want to be? I want to be a/an …的运用。
学习难点:文中一些固定短语以及动词第三人称单数形式。
自主学习:1、听17页录音内容,掌握以下词句读法并将译文写在横线上。(有能力的同学试着默写单词)
单词:pilot plane engineer spaceship
句子:What do you want to be?
I want to be a pilot.
That sounds great!
2、看22页图文,根据录音,试着翻译下列词句,并尽可能会读。
单词:fly sound design fantastic
never thought thought about
job sad always
句子:I want to fly planes.
I want to design spaceships.
That’s fantastic.
I never thought about my job.
Don’t be sad.
We’re always with you.
3、自主完成23页Let’s Study 部分。
自主检测:练习册16页 3 、4题。
注意:在自学过程中如果遇到了解决不了的问题,标注清楚以便在小组合作交流中解决。
合作交流:1、讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。
2、请同学们讨论下列问题:
1)I want to be a pilot. 与 I want to be an engineer. 两个句子为什么分别用“a ”和“an”两个单词来表示“一个”呢?
2)sound 为什么要加“s”呢?
3)I never thought about my job.说的是发生在什么时间的事情呢?
4)你的好朋友最喜欢的小狗走失了,很伤心,你用英语应该怎样安慰她?
5)怎样用英语对你的相当飞行员的朋友鼓励说“那听起来真棒!”
3、小组朗读课文并翻译。
4、谈谈收获。
5、游戏:指定角色指定语气小组赛读。
课堂比拼:18页8题
课后反思:
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