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2、腊八粥第一课时同步练习含答案
1.下列词语中划线字读音相同的一项是( )
A.吞咽 咽喉
B.脏水 心脏
C.钥匙 汤匙
D肿胀 消肿
2.“甜甜的腻膩的感觉”中“腻”的意思是( )
A.积污,污垢
B.食物油脂过多
C.腻烦,因过多而厌烦
二、根据语境,读拼音,写字词。
1.将小米、枣、栗子、花生等放在一起áo( )成的là bā zhōu( ),十分nónɡ chóu ( ),让人馋涎欲滴。
2.hè sè( )的大ɡānɡ( )里灌满水后,妈妈用一根长长的棍子jiǎo bàn ( )起来。
三、词语训练。
1.照样子,在括号里填入生动的短语。
例:(浑身肿胀)的饭豆 (一大锅正在叹气)的粥
( )的花生
( )的月亮
( )的面条
( )的铅笔
2.用一个恰当的词语替换句中的划线词,保持句子意思不变。
(1)碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了。
( )
(2)但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。
( )
(3)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
( )
四、按要求完成句子练习。
1.“妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗 ”这句话运用的修辞手法是( )
A.设问
B.反问
C.夸张
D.比喻
2.栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!
(1)这句话运用了（ ）的修辞手法,形象地写出了
。
仿写句子:
。
五、【培优题】口语交际。
国家为传统节日设了法定假日,有人说:“传统节日就是为了让我们休闲娱乐的,所以,让我们尽情地吃美食、看美景、睡美觉吧!”你赞同这种说法吗 请说出理由。(至少写两条)
观点:
理由:
答案
1.D
2.B
二、根据语境,读拼音,写字词。
1.熬 腊八粥 浓稠
2.褐色 缸 搅拌
三、
1.
(身穿红衣)的花生
(半遮面庞)的月亮
(筋骨柔软)的面条
(身姿挺拔)的铅笔
2.
(1)(准备)
(2)(泄气)
(3)(不用)
四、
1.B
2.
(1)排比 熬腊八粥时,八儿猜想锅里各种食材的样子。
(2)久早逢甘霖,树叶会溢润地舒展开了吧,花朵会变得饱满鲜艳了吧,小草看起来总该是生机勃勃的了!
五、
不赞同
①国家将传统节日设置为法定假日是为了让我们了解传统节,传承传统文化;
②我们应该继承和发扬传统文化,而不是味地贪图享受。
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2. 腊八粥
部编版 六年级下册
目录
初识课文
叁
作者简介
贰
新课导入
壹
字词学习
肆
新知讲解
伍
第一课时
新课导入
腊八粥
腊八粥，又称“七宝五味粥”、“佛粥”、“大家饭”等，是一种由多样食材熬制而成的粥。“喝腊八粥”是腊八节（每年农历十二月初八）的习俗，腊八粥的传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类（如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等）。
新课导入
《腊八粥》写的就是湘西农村腊八节的习俗。本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过，表现了一家人其乐融融的家庭氛围。文中湘西方言的使用，可以看出作品地方乡土特色异常浓厚。
新课导入
沈从文（1902-1988）京派小说代表人物，原名沈岳焕，荒僻神秘的湘西凤凰县，有苗汉土家族的血统。沈从文一生创作的结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个。代表作有《长河》《边城》等。
作者简介
自读课文
要求：
1、借助字典识记不认识的字。
2、读准字音，圈出新字生词；
3、把句子读通顺，难理解的句子多读几遍；
4、给每个自然段标上序号。
初识课文
腊 粥 腻 咽 匙 搅
稠 肿 熬 褐 缸 脏
chóu zhǒnɡ áo hè ɡānɡ zānɡ
là zhōu nì yàn chí jiǎo
字词学习
腊粥腻
咽匙
搅
我 会 组 词
喝粥 腊八粥
腊月 腊梅
吞咽 咽下
汤匙 匙子
搅拌 打搅
甜腻 腻味
字词学习
稠肿熬
褐缸脏
我 会 组 词
肿胀 消肿
稠密 粘稠
褐色
水缸 茶缸
脏乱 肮脏
熬粥 煎熬
字词学习
腊八粥 感觉 沸腾 何况 搅和 资格
要不然 可靠 猜想 肿胀 惊异 粉碎
总之 染缸 解释 浪漫 奈何
认读词语
字词学习
咽
yè
yān
yàn
吞咽
咽喉
哽咽
字词学习
匙
chí
shi
匙子
钥匙
字词学习
脏
zāng
zàng
脏衣服
心脏
字词学习
搅和：混合，掺杂。
文中指搅拌的意思。
浓稠：指液体的密度大、浓度高。
松劲：降低紧张有力的程度。
文中是泄气、失望的意思。
有声无力：说话声音微弱，做事精神不振。
也形容体弱无力。
字词学习
嘟囔：指连续不断地小声自言自语，多指不满。
孥孥：方言，儿子的意思。
不消说：不必说、不用说。
锅巴：焖饭是紧贴着锅的焦了的一层饭。
字词学习
叹气—— 搅和——
反抗—— 奇怪——
猜想—— 特别——
叹息
搅拌
抗争
古怪
猜测
特殊
字词学词
整齐—— 反抗——
常见—— 特别——
凌乱
屈服
罕见
普通
字词学习
反义词
再读课文
1、读课文并思考：《腊八粥》讲了一件什么事？
2、课文按照什么顺序写的？
3、试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
新知讲解
《腊八粥》讲了一件什么事？
课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事，通过对八儿和妈妈的描写，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。
新知讲解
课文按照什么顺序写的？
时间顺序
讲述了熬腊八粥的过程
新知讲解
试着划分课文结构，并概括主要内容。
（1）总写人们都喜欢美味的腊八粥。
（2-17）描写八儿等着吃粥时的情景。
三：
（18-19）描写八儿一家人喝粥时的情景
二：
一：
新知讲解
本节课我们了解了课文内容，并对生字新词进行了深入学习，课后同学们要及时复习，为下一节课分析课文内容做好准备。
新知讲解
1、生字词识记。
2、熟练有感情地朗读课文。
作业布置
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