部编版语文五年级下册第四单元 9.古诗三首 从军行 学案

从军行
【学习目标】
1．扫清文字障碍，感知诗歌大意。
2．理解古诗各诗句的意思，体会作者的思想感情。
3．正确、流利地朗诵古诗《从军行》。
4．背诵古诗《从军行》，提高朗读能力，激发对祖国语言文字的热爱。
5．了解边塞诗歌的特点。
【学习重点】
1．理解古诗各诗句的意思，体会作者的思想感情。
2．背诵古诗《从军行》。
【学习难点】
品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神。
【学习过程】
一、文学常识
1．边塞诗及边塞诗派。
边塞诗，是指以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为题材的诗歌。边塞诗的创作尽管源远流长，但是其繁荣却在唐代。据统计，现存唐以前诗歌中涉及边塞内容的诗歌约180首左右，而《全唐诗》中边塞题材的诗歌多达2000多首。唐代的边塞诗中，又以盛唐为最。
初唐时期边患不断，故多边塞诗作。以太宗贞观君臣和四杰、陈子昂等人都创作了不少反映边塞战争的诗作，在题材和表现手法等方面都积累了一些经验。但是，初唐边塞诗多用乐府旧题，既没有以边塞诗名世的作家，也没有形成鲜明的风格和流派。到了盛唐，不仅作品质量高，而且形成了一个创作人数较多的群体，即盛唐边塞诗派。这一派中，以高适、岑参为代表，包括王之涣、王昌龄、崔颢、李颀等诗人。他们大多有较长的入幕从军的边疆生活经历，喜欢采用七言歌行和绝句的体裁，反映边疆战争及其军中生活，表达盛唐时代特有的进取精神和社会心理。
盛唐边塞诗繁荣的原因：
一是由于唐王朝国力的强盛，解除了少数民族对边疆的威胁，使得唐代诗人的自信心、自豪感大为增强，边塞不再让人感到荒凉可怕。同时，唐王朝对外战争的胜利，使得立功边塞，成为一般文士追求的目标。祖咏《望蓟门》云：“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”，高适《塞下曲》曰：“万里不惜死，一朝得成功。画图麒麟阁，入朝明光宫。大笑向文士，一经何足穷”，岑参《银山碛西馆》曰：“丈夫三十未富贵，安能终日守笔砚”，《送李副使碛西官军》又曰：“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”。
二是与唐代文人的入边塞幕府的风气有关。唐代文人在科举及第后，由于不能立即出仕任官，为解决生计，只好转入军幕以求升迁。而文人入幕自然就为他们创作边塞诗提供了条件，因而，边塞诗也就成为当时诗歌创作中一个比较普遍的题材。
2．王昌龄（698-757）。
字少伯，世称王江宁或王龙标，京北长安人，祖籍太原。盛唐浪漫主义重要作家，也是边塞诗派重要作家，主要擅长七绝，被誉为“七绝圣手”。现存诗177首，其中七绝有75首，五言绝句有14首，占总数一半。在诗歌内容方面，主要为边塞诗、闺怨诗、宫怨诗和赠别诗四个方面。
王昌龄出身寒微，青少年时期生活相当清苦，“久于贫贱，故多知危苦之事。”有人认为王昌龄未到过边塞，后人考证王到过西北边塞，到过青海，玉门关甚至更远，（27、28岁时）这应该是生活基础，也是创作基础，能用传神从军描画出边塞奇景，代表作是《从军行》七首。
3．文学常识自我检测。
①边塞诗是指__________________________________________的诗歌。盛唐时期边塞诗派的杰出代表诗人有____________、______________、_____________、_____________等。
②王昌龄，字_____________，_____________代边塞诗派代表诗人，被誉为_____________。
二、内容感知
1．大声朗读古诗并划分节奏。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
2．生字理解：并用生字扩词。
孤：______________________________________________________。
遥：______________________________________________________。
3．“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，这个“暗”字在这里起到了什么作用？
_________________________________________________________________________。
4．理解加点字及诗句。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
_______________________________________________________________________________________________________。
5．解题：《从军行》，乐府旧题，内容多写军队战争之事。唐代以来，王昌龄等都有以此为名的诗篇流传，表达一种士子从戎，征战边庭的过程和心情，从而表达了国家有事，匹夫有责的使命感和建功立业的豪迈情怀。
6．抄写古诗《从军行》，并背诵这首古诗。
三、延伸阅读
从军行（其一）
烽火城西百尺楼，黃昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
练习：请你从侧面描写的角度入手，为“更吹羌笛关山月”写一段鉴赏性的文字。
要求：①内容应包括：诗人想表达的内容是什么，他抓住了哪个侧面表现这一内容，这样写对表现主旨有何好处。
②语言表达要流畅。
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四、达标检测
1．将“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”翻译成现代汉语。
2．根据提示填写诗句：在王昌龄的《从军行》中，描写环境渲染气氛的句子是： 。形象地说明了将士戍边的时间之长，边塞战斗频繁的句子是： 。
3．课内阅读。
从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！
（1）第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了 的景象，突出了将士们戍边生活的 。
（2）本诗最后一句用典，作者借汉喻唐表达了
。
（3）本诗第三句包含着极为丰富的内容，请简要概括。
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