教科版（2017秋） 四年级下册3.1岩石与土壤的故事 （同步练习）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 四年级下册3.1岩石与土壤的故事 （同步练习）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 71.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-15 22:15:34 | ||
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文档简介
3.1岩石与土壤的故事
一、选择题
1．形成12厘米厚的土壤需要（ ）年到数万年的时间。
A．几 B．几十 C．几百
2．地球的年龄约是45.6亿年，它是通过（ ）的化学成分告诉我们它的形成年代的。
A．岩石 B．土壤 C．化石
3．土壤层次结构从上而下分为（ ）。
A．表层土、下层土
B．表层土、基岩碎屑、基岩
C．表层土、下层土、基岩碎屑、基岩
4．从土壤的剖面可以看出下层土下面是（ ）。
A．表层土 B．基岩 C．基岩碎屑
5．在喜马拉雅山发现了海藻化石，说明这里几亿年前曾经是（ ）。
A．平原 B．海洋 C．高原
6．保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石叫（ ）。
A．化石 B．浮石 C．石灰石
7．地球的年龄约是（ ）亿年。
A．35．6 B．45．6 C．55．6
8．岩石中（ ）的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
A．动物 B．植物 C．动植物
二、填空题
9．__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
10．保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石，叫_________。
11．岩石风化是指岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分发生变化的现象。导致上述现象的作用称风化作用。请你完成下列岩石风化过程图：岩石岩石碎裂__________
12．从土壤的剖面图中可以看出，自下而上分为基岩、基岩碎屑、下土层、__________。
13．土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（______）、下层土、（______）和基岩构成的。
三、判断题
14．岩石和土壤的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。（_____）
15．土壤和岩石是一样的。（________）
16．在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（______）
17．岩石碎裂最终能形成土壤，所以我们不需要保护土壤。（_____）
四、简答题
18．岩石和土壤各有什么用途？
19．你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？
五、综合题
岩石与土壤系列
小明在游弁山的时候发现了一块奇特的石头（如图），其质地粗糙、多孔穴、颜色偏白，于是带回家进行研究。
20．得出“质地粗糙、多孔穴、颜色偏白”这些特征主要用了看的观察方法，除此之外，小明还可以用（______）、（______）等方法观察岩石的特征。
21．小明用小刀和钥匙对这块石头进行了刻画，钥匙不能刻画出痕迹，但小刀能刻画出痕迹，由此判断这块岩石的硬度属于（ ）。
A．硬 B．较硬 C．较软
22．小明查阅了资料，发现这块岩石的特征和太湖石的特征很相似，太湖石是石灰岩的一种，如何进一步验证？（ ）
A．敲击听声音
B．借助显微镜观察结构
C．滴稀盐酸观察是否冒泡
23．岩石是由矿物组成的，在识别矿物的颜色时，哪种方法更可靠？（ ）
A．直接用眼观察
B．切下碎屑观察
C．在白色无釉瓷板上摩擦看条痕颜色
24．透明度和光泽也是描述矿物的重要方法，下列表述正确的是（ ）。
A．矿物的透明度分透明和半透明两种
B．玻璃反光比金属反光强
C．矿物的光泽可以用金属光泽、玻璃光泽等来描述
试卷第2页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．A
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．C
9．岩石 土壤
10．化石
11．风化 小石子和沙
12．表层土
13．表层土 基岩碎屑
14．√
15．×
16．√
17．×
18．岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。
19．岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。我们可以在草丛，花坛等到处都可以发现土壤。
20． 闻 摸
21．B
22．C
23．C
24．C
答案第1页，共2页
答案第1页，共1页
一、选择题
1．形成12厘米厚的土壤需要（ ）年到数万年的时间。
A．几 B．几十 C．几百
2．地球的年龄约是45.6亿年，它是通过（ ）的化学成分告诉我们它的形成年代的。
A．岩石 B．土壤 C．化石
3．土壤层次结构从上而下分为（ ）。
A．表层土、下层土
B．表层土、基岩碎屑、基岩
C．表层土、下层土、基岩碎屑、基岩
4．从土壤的剖面可以看出下层土下面是（ ）。
A．表层土 B．基岩 C．基岩碎屑
5．在喜马拉雅山发现了海藻化石，说明这里几亿年前曾经是（ ）。
A．平原 B．海洋 C．高原
6．保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石叫（ ）。
A．化石 B．浮石 C．石灰石
7．地球的年龄约是（ ）亿年。
A．35．6 B．45．6 C．55．6
8．岩石中（ ）的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
A．动物 B．植物 C．动植物
二、填空题
9．__________和__________是组成地球的重要资源，和我们生活息息相关。
10．保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石，叫_________。
11．岩石风化是指岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分发生变化的现象。导致上述现象的作用称风化作用。请你完成下列岩石风化过程图：岩石岩石碎裂__________
12．从土壤的剖面图中可以看出，自下而上分为基岩、基岩碎屑、下土层、__________。
13．土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（______）、下层土、（______）和基岩构成的。
三、判断题
14．岩石和土壤的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。（_____）
15．土壤和岩石是一样的。（________）
16．在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（______）
17．岩石碎裂最终能形成土壤，所以我们不需要保护土壤。（_____）
四、简答题
18．岩石和土壤各有什么用途？
19．你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？
五、综合题
岩石与土壤系列
小明在游弁山的时候发现了一块奇特的石头（如图），其质地粗糙、多孔穴、颜色偏白，于是带回家进行研究。
20．得出“质地粗糙、多孔穴、颜色偏白”这些特征主要用了看的观察方法，除此之外，小明还可以用（______）、（______）等方法观察岩石的特征。
21．小明用小刀和钥匙对这块石头进行了刻画，钥匙不能刻画出痕迹，但小刀能刻画出痕迹，由此判断这块岩石的硬度属于（ ）。
A．硬 B．较硬 C．较软
22．小明查阅了资料，发现这块岩石的特征和太湖石的特征很相似，太湖石是石灰岩的一种，如何进一步验证？（ ）
A．敲击听声音
B．借助显微镜观察结构
C．滴稀盐酸观察是否冒泡
23．岩石是由矿物组成的，在识别矿物的颜色时，哪种方法更可靠？（ ）
A．直接用眼观察
B．切下碎屑观察
C．在白色无釉瓷板上摩擦看条痕颜色
24．透明度和光泽也是描述矿物的重要方法，下列表述正确的是（ ）。
A．矿物的透明度分透明和半透明两种
B．玻璃反光比金属反光强
C．矿物的光泽可以用金属光泽、玻璃光泽等来描述
试卷第2页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．A
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．C
9．岩石 土壤
10．化石
11．风化 小石子和沙
12．表层土
13．表层土 基岩碎屑
14．√
15．×
16．√
17．×
18．岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。
19．岩石比较坚硬，有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的，比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品等等。土壤的作用：土壤具有调节的功能，土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石，地球的表面被坚硬的岩石包裹着，岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。我们可以在草丛，花坛等到处都可以发现土壤。
20． 闻 摸
21．B
22．C
23．C
24．C
答案第1页，共2页
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