6.1能量的多种形式基础巩固(word版含答案)

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名称 6.1能量的多种形式基础巩固(word版含答案)
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文件大小 730.5KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-02-17 18:31:33

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文档简介

6.1能量的多种形式基础巩固2021—2022学年高中物理鲁科版(2019)必修第三册
一、选择题(共15题)
1.随着我国人民生活水平的不断提高,家庭中使用的电器越来越多,从能量转化的角度分析,下列电器与电动自行车属于同一类型的是(   )
A.电暖器 B.电水壶 C.电饭煲 D.洗衣机
2.下列关于能量转化的现象的说法中,正确的是(  )
A.用太阳灶烧水是太阳能转化为电能
B.电灯发光是电能转化为光能
C.核电站发电是电能转化为内能
D.生石灰放入盛有凉水的烧杯里,水温升高是动能转化为内能
3.生活中,作为其他各种形式能量的中转中心的能量是(  )
A.电能 B.风能 C.太阳能 D.化学能
4.下面的例子中,属于内能转化成机械能的是( )
A.钻木取火 B.陨石的降落
C.用弹弓把石子射出 D.点燃爆竹,爆竹腾空而起
5.关于能源及能源利用,下列说法中正确的是(  )
A.煤炭、石油和天然气都是化石能源
B.太阳能电池能够将电能转化为太阳能
C.由于能量是守恒的,因此没有必要节约能源
D.水能和风能归根结底来源于太阳能,它们是不可再生能源
6.下列关于能量的认识中错误的是(  )
A.能量是一个守恒量
B.同一个物体可能同时具有多种形式的能量
C.物体对外做了功,它的能量一定发生了转化
D.地面上滚动的足球最终停下来,说明能量消失了
7.下列对理想斜面实验的理解正确的是(  )
A.只有在两理想斜面的倾角合适的时候,无初速度下滑的小球才能升高到同样的高度
B.小球从倾角较大的理想斜面无初速度下滑到倾角较小的理想斜面上时,升高的高度可能更高
C.小球从倾角较小的理想斜面无初速度下滑到倾角较大的理想斜面上时,升高的高度可能降低
D.小球从理想斜面的一定高度下滑,假想另一理想斜面的倾角为,则小球将沿该理想斜面一直运动下去
8.不同的物理现象往往反映出相同的物理规律。下图所示现象中在能量转化方面的共同点是(  )
A.物体的机械能转化为其他形式的能量
B.物体的动能全部转化为重力势能
C.其他形式的能量转化为物体的机械能
D.物体的重力势能转化为其他形式的能量
9.下列关于能的转化和守恒定律的认识不正确的是( )
A.某种形式的能减少,一定存在其他形式的增加
B.某个物体的能减少,必然有其他物体的能增加
C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机不可能制成
D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了
10.关于功和能,下列说法中错误的是( ).
A.功和能的单位相同,它们的概念也相同
B.做功的过程就是物体能量的转化过程
C.做了多少功,就有多少能量发生了转化或转移
D.各种不同形式的能量可以互相转化,而且在转化过程中,能的总量是守恒的
11.如图所示为北京世博园周边道路安装的智慧灯杆,智慧灯杆除了照明还具有许多其他功能,如噪声监测、无线Wi - Fi、视频监控充电等。关于智慧灯杆,下列说法正确的是( )
A.无线Wi - Fi是利用超声波传递信息的
B.噪声监测功能可以在传播过程中减弱噪声
C.用智慧灯杆给电动汽车充电时,智慧灯杆相当于电源
D.智慧灯杆工作时消耗的电能属于一次能源
12.焦耳为了研究热功转换问题,1847年设计并完成了一个奇妙的实验:用一个保温性能良好的量热器装上水,再浸入叶轮。叶轮由圆筒带动,而圆筒本身又与下垂的重锤连接。焦耳要论证机械功与热量的转换关系,下列物理量中不需要测量的是(  )
A.重锤下落通过细绳对圆筒做的功 B.搅拌叶片的转速
C.重锤下落前后水静止稳定时的温度 D.水和量热器的质量
13.下列过程中属于内能转化为机械能的是( )
A.爆竹燃放后腾空飞起 B.人们在阳光下取暖
C.用酒精灯给水加热 D.反复弯折一根铁丝
14.西汉著作《淮南子》中记有“阴阳相薄为雷,激扬为电”,人们对雷电的认识已从雷公神话提升到朴素的阴阳作用.下列关于雷电的说法中错误的是
A.发生雷电的过程是放电过程
B.发生雷电的过程是电能向光能、内能等转化的过程
C.发生雷电的过程中,电荷的总量增加
D.避雷针利用尖端放电,避免建筑物遭受雷击
15.1kw h电能可以做很多事.请估算1kw h的电能全部用来托起一位普通高中生,使他提升的高度最接近(  )
A.2m B.20m C.700m D.7000m
二、填空题(共4题)
16.运动员将质量为的杠铃举高2m,他做了________J的功,由________能转化为________.(g取)
17.在下列能量转化的过程中,属于机械能向内能转化的是______;属于光能向内能转化的是______;属于内能通过热传递转换为另一个物体的内能的是______.
(1)木工锯木头,锯条温度升高 (2)水在阳光照射下,可以加速蒸发
(3)煤燃烧时,使炉体温度升高 (4)将冰放在温水中,熔化加快
18.某小型水电站的水轮机,水以v1=3m/s的速度流入,以v2=1m/s的速度流出,流入处与流出处的水位差为H=5m,水的流量为0.6m3/s.如果水流的能量的60%转化成电能,则水电站的功率为______________.
19.某课外兴趣小组为了测量木块与木板间的动摩擦因数,设计了如图所示的实验装置并进行了如下实验。将一轻质弹簧的一端固定在木板上,木板竖直放置,如图甲所示,弹簧自然伸长时弹簧的另一端位于A点。将木块紧靠弹簧推至B点后由静止释放,木块脱离弹簧后上升的最高点为C(图中未画出)。将木板改为水平放置,如图乙所示。仍用该木块紧靠弹簧推至同一点B后由静止释放,木块脱离弹簧后滑行一段距离停于D点(图中未画出)。
(1)为测得木块与木板间动摩擦因数,实验过程中应测量下列哪些物理量_____
A.木块质量m
B.木板竖直放置时A点到C点的距离H1
C.木板竖直放置时B点到C点的距离H2
D.木板水平放置时A点到D点的距离L1
E.木板水平放置时B点到D点的距离L2
(2)木块与木板间动摩擦因数___________(用(1)问中测量的物理量对应的字母表示)。
三、综合题(共4题)
20.如图所示,为了节能降耗,某高铁站设计了“节能坡”。现有一列“复兴号”列车沿MN轨道进站后在NO轨道上停留了几分钟,然后沿OP轨道出站。试简要回答下列问题:
(1)如果关闭动力,列车在上坡过程中受到哪些外力作用?
(2)列车沿OP轨道下坡的过程中动能和势能分别如何变化?
(3) “节能坡”是如何实现节能降耗的?
21.踏板跳水运动员在弹离跳板后,先上升到一定的高度,在空中完成一系列复杂而优美的动作后入水.将运动员视为质点,请你分析一下从运动员起跳到入水的全过程,有哪些能量发生了相互转化.
22.下列各物体或人具有哪些形式的能量。
(1)被拉长的橡皮筋
(2)被拦河坝挡住的河水
(3)正在空中下落的伞兵
(4)在路上行走的人
(5)被拧紧的钟表发条
(6)被抽水机抽到高处的水
23.如图甲所示,在圆形水池正上方,有一半径为r的圆形储水桶。水桶底部有多个水平小孔,小孔喷出的水在水池中的落点离水池中心的距离为R,水桶底部与水池水面之间的高度差是h。为了维持水桶水面的高度不变,用水泵通过细水管将洒落的水重新抽回到高度差为H的水桶上方。水泵由效率为η1的太阳能电池板供电,电池板与水平面之间的夹角为α,太阳光竖直向下照射(如图乙所示),太阳光垂直照射时单位时间、单位面积接受的能量为E0。水泵的效率为η2,水泵出水口单位时间流出水的质量为m0,流出水流的速度大小为v0(不计水在细水管和空气中运动时所受的阻力)。求:
(1)水从小孔喷出时的速度大小;
(2)水泵的输出功率;
(3)为了使水泵的工作能维持水面的高度不变,太阳能电池板面积的最小值S。
参考答案
1.D
2.B
3.A
4.D
5.A
6.D
7.D
8.A
9.D
10.A
11.C
12.B
13.A
14.C
15.D
16.3000 化学能 机械能
17.(1) (2) (4)
18.1.944×104J
19.CE
20.(1)列车受到重力,支持力和阻力;
(2)列车沿OP轨道下坡的过程中,重力势能减小,动能增大;
(3)“节能坡”在列车上坡过程中,把动能转化为列车的重力势能,当列车开始运动后,列车要下坡,把列车的重力势能转化为列车的动能,从而起到节能降耗的作用;
21.
跳水运动员在走板和起跳时要先使跳板上下振动,此过程运动员将身体储存的化学能转化为跳板的(弹性)势能,然后再将这一(弹性)势能转化为身体起跳的动能;运动员离开跳板上升的过程,动能逐渐转化为(重力)势能;当运动员从最高点下降时,(重力)势能逐渐减小,运动员的动能逐渐增大,所以此过程是(重力)势能转化为动能的过程;运动员入水后,受水的阻力的作用,运动员的(重力)势能和动能都要减小,这部分能量最终转化为水的内能.
22.
(1)被拉长的橡皮筋具有弹性势能;
(2)被拦河坝挡住的河水具有重力势能;
(3)正在空中下落的伞兵具有动能和重力势能;
(4)在路上行走的人具有动能;
(5)被拧紧的钟表发条具有弹性势能;
(6)被抽水机抽到高处的水具有重力势能。
23.(1) ;(2);(3)