角的分类

(共44张PPT)
角 的 分 类
人教版小学数学第七册
那你们已经了解哪些角呢？ 说给大家听一听。
反思
顶点
边
边
知识点1、平角
平角的定义：角的两边成一条直线时所成的角。
你们知道平角是多少度吗？怎么得到的？
方法一：用量角器量
180°
平角=180°
讨论
方法一：用量角器量
方法二：用三角板拼
180°
平角
= 180
1平角 = 直角
2
你们知道平角有多少度吗？
下图中哪个是平角
直线
平角
平角不是直线，而是两条边在同一直线上 。
区别：平角有顶点，直线没有顶点。

周角的形成
？


























返回
知识点2、周角
（ ）直角
（ ）平角 =
1周角 =
360
2
4
线段
周角
(2)
(1)
下图中哪个是周角
注意：画角时把端点和旋转过程体现出来
那你们生活中见到过哪些平角和周角？
下面各种角是哪一种角
(4)
(3)
(2)
(1)
平角
钝角
直角
锐角
(5)
周角
名称 锐角 直角 钝角 平角 周角
特点
小于900
等于900
小于1800
大于900
等于1800
等于3600
1平角=（ ）直角
1周角=（ ）平角=（ ）直角
2
2
4
由大到小排列：（ ）
知识点3、思考：1、它们分别有什么特征？
2、他们之间的关系？
3、按角的度数由小到大排列
锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角
关系
1
2
3
4
已知 ∠1 =130°
∠2 =______
∠3=______
∠4=______
50 °
130 °
50 °
41页练习
你只量一个角的度数，说出其他三个角各是多少度吗？
拓展：对顶角
把下面的角的度数分别填在适当的圈里。
12 92 179 34
89 160 58 100
锐角
钝角
12
92
179
34
89
160
58
100
我会做
一、判断
1、直角总是90 （ ）
2、锐角都小于90 （ ）
3、大于90 的角叫钝角 （ ）
4、钝角都大于90 （ ）
随堂练习
5、平角就是一条直线。（ ）
6、当角的两条边成一条直线时，这样的角就是平角。（ ）
7、周角就是一条射线。（ ）
8、一条射线就是一个周角。（ ）
9、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角。（ ）
×
√
√
×
×
二、指出图中的角各是那种角？
1
2
3
4
6
5
7
1是( ) 4是( )
2是( ) 5是( )
3是( ) 6是( )
7 是( )
钝角
直角
锐角
周角
锐角
钝角
平角
同学们，这节课你有什么收获呢？