综合实践作业（二）2021-2022学年部编版语文八年级下册（无答案）

部编版八年级语文下册综合实践作业（二）
一、2021年3月17日下午，芜湖市某中学八年级为提高中学生语文素养，在校图书馆开展综合实践活动，请你参与。
（1） 活动一：诗歌创作
莎莎同学创作了下面这首以“献礼建党一百周年”为主题的七言律诗，但不能确定横线处应填哪些词语。请你根据下面的选项，帮助她找到最合适的一项。（ ）
滚滚乌云罩九州，工农浴血汇洪流。
举刀挥剑豪情迈，驱寇战火休。
飞旋彩笔蓝图优，感慨沧桑社稷秀。
忧民忧世心无愧，立党为公一百。
A .灭敌年 B .敌灭年 C .灭敌秋 D .敌灭秋
（2） 活动二：对联欣赏
八年级一班班长展示下面①②两幅对联，请你说说分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填写在横线上。
①上联：闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰
下联：说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微
②上联：昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟
下联：暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。
①②备选答案立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分
（3） 活动三：新闻写作
宇飞同学为班级活动写了一则消息，请你按要求帮他修改。
3月17日下午，芜湖市某中学八年级为提高中学生语文素养，在校图书馆开展了综合实践活动。活动主题是《传承中华文化，共担时代使命》。活动旨在弘扬中华优秀传统文化，提高青少年对中华文化的自信心和荣誉感。全班分成四个小组，活动共分为三个环节，分别是诗歌创作、对联欣赏和新闻写作。最终，八年级（1）班代表队独占鳌头。
①画线句有搭配不当的语病，应将“”改为“”。
②画线句有一处标点使用不当，应将“”改为“”。
③下列与加点词“独占鳌头”表达的意思不同的一项是（ ）
A. 摘桂冠 B. 摘榜眼 C. 夺魁 D. 执牛耳
二、综合性学习。
小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。它们就像一部部生活的教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。学校准备开展以“走进小说天地”为主题的综合实践活动，请你积极参与并完成以下任务。
（1） 【我撰写】为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求:句式对称，有感召力，20字以内。）
（2） 【我设计】请你围绕本次主题，参照示例，再设计一项活动。
活动一：竞猜歌词，走进小说世界
活动二：评说人物，神游人物画廊
活动三：
（3） 【我畅谈】在探讨初中生应该读什么样的小说时，同学们说法不一，有人认为应该多读流行小说，因为它读起来轻松、省力、吸收快；还有人认为应该多读经典小说，因为它是古今中外文化的精华。对此，你更赞同哪一种看法。请说明理由。
三、语言综合运用。
某校八年级开展以“你好，冬奥会”为主题的综合实践活动。
（1） 请为下面的新闻拟一个标题。
2018年2月25日晚，平昌冬奥会正式落下帷幕。按照以往的惯例，在奥运会闭幕式上，一般都会留8分钟时间给下一届举办国进行表演，也算是为下一届奥运会做热身。2022年冬奥会将在中国北京、张家口联合举行，所以本次表演机会自然也就留给了中国。奥运会是个国际大舞台，一举一动都受到全世界的关注，因此，本次表演也正是向世界展现中国文化强国风采的大好时机。曾任2008年北京奥运会开闭幕式总导演的张艺谋再次担起重任，执导本次演出。最终张导不负众望，“北京8分钟”表演惊艳亮相，神奇独特的人工智能和演员互动，为全世界观众带来了一场融合科技与文化的视听盛宴。
（2） 如果你是奥运会闭幕式的小记者，有机会采访“北京8分钟”的导演张艺谋，你准备如何采访他（向他提问）？
四、综合性学习。
八年级开展“我们的互联网时代——网上阅读”为主题的综合实践活动，请按要求作答。
（1） 最近，微博上发了这样一条带调侃性的段子：“买了一筐鸡蛋，到家就变小鸡了！买了一床凉席，一睡就成电热毯了！在路上遇到一个陌生人，相视一笑，变熟人了！想吃个凉菜，你都得赶紧，要不一会儿就成麻辣烫了！这条微博要是不转，一会儿就馊了！”
请你探究这条微博是针对什么问题而发的？请将答案写在横线上： 。
（2） 网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义（网名要积极健康）。
示例：网名：柳暗花明
由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。
网名：
由来和含义：
五、综合性学习。
习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的古诗词以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，育才中学组织开展主题为“我与古诗词”的综合实践活动，请你参与。
为促使活动的有效开展，请为之拟写一条宣传标语。
（2） 为了解中学生课外阅读古诗词的情况，活动小组对260名学生进行了问卷调查，调查结果如下，请根据表格内容完成题目。
中学生课外阅读古诗词情况调查表
阅读计划情况 读书笔记情况
有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比
有计划 10.1% 每读必做 0
有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6%
没有计划 58.6% 从不做 75.4%
从上表可以看出，中学生在课外阅读古诗词上普遍存在的问题：一是 ；二是 。
（3） 王刚同学在谈到活动的收获时，写了下面的内容，请你读后完成下面题目。
学校诗词活动开展得非常好，随着活动的开展，同学们的传统文化素养得到了极大的提高。我觉得，古诗词是我国传统文化的源头之一。我们要在更广泛的范围内运用古诗词，学习古诗词，享受古诗词。那么，如何学好古诗词呢？我认为，首先，要加强背诵积累；其次，要注重对关键词的品析；第三，要通过想象进入古诗词营造的意境，不断提高诗歌鉴赏能力。
画线句有语病，应改为
（4） 中国是一个诗歌的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作如林，在中华文明历史上蔚为壮观，今天让我们一起漫步古诗苑，含英咀华，领略古诗中的春夏秋冬，风花雪月，湖光山色，名胜古迹。
请你写出一句带有“雨”或“花”字的古诗，并写明作者及出处。
六、八年级某班围绕“二十四节气”开展了综合实践活动，请你参与。
（1） 活动小组收集到下面三则材料：
材料一 在没有“天气预报”的古代中国，先民们根据太阳在一年中对地球产生的影响而总结出一套气象历法—“二十四节气”。自秦汉发明至今已经用了大约2000多年了，在我国劳动人民的生产和生活中扮演了相当重要的角色。
材料二 “二十四节气，”是中国人“天人和一”文化理念的体现，更是中国人自然观、生命观、宇宙观、哲学观的体现。
材料三 “二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中国传统文化的高度认可和尊重，有利于中华传统文化的推广与传播，也有利于世界各国人民通过它认识和了解中华民族的理想、准则和精神。
①三则材料中有错别字的词是“ ”，正确写法是“ ”。
②材料中画横线的句子是病句，请帮忙修改。
③用简明的语言概括材料三的主要信息。 。
（2） 中国人耳熟能详的明清《节气歌弹词》，暗含了“二十四节气”的先后顺序，请结合《二十四节气歌》写出弹词中漏掉的节气名称。
附：
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
《节气歌弹词》（节选）
西园梅放立春先，云镇霄光雨水连。
初交河跃鲤， 蝴蝶梦花间。
七、八年级(5)班以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1） 请你为“低碳生活”拟写一句公益广告语。(15字以内)
（2） 为了让大家了解此次活动的意必、賞传委员特意找了一些资料。请仔细阅读下面的表格和链接材料，写出你从中得到的启示。(不少于2点)。
生活中减排二氧化碳的数据统计
事项名称(以年计算) 减排量(千克)
每年少买两件不必要的衣服 5
随手关灯 4.7
夏季每台空调在26°C基础上调高1C 2
少用50个塑料袋一 5
五层以下，用爬楼梯代替电梯 216
手洗衣物 108
每月少开一天车 98
相关链接:
随着全球气候的日益变暖、海平面的不断土升、隆低二氧化碳的排放量已经成为世界各国造关注的重要课题。在丹麦的哥本哈杯世界气候大会実作为发展小的大国中国也积板制定了减排40％的目标，提侣国民进行低碳生活，节能掛，降低二氧化破的排放量。有资料显示，知今城市每户家庭二氧化碳的年排放量约2、了吨。作为普通的居民，我们应该从大处着眼，从小处着手，养成良好的节能生活习惯。
（3） 为了强化低碳生活的理念，班级参加了植树活动。班委会221年3月12日向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。下面是班长写的借条，请你帮他修改。
借 条
今借到校总务处铁36把铁锹，水桶8个。特立此据
2021年3月12日
八年级(5)班班委会
八、语文实践活动。
学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求，完成下列任务。
（1） 请同学们为这次活动拟一条标语
（2） 如果你是学校组织者，请设计两项关于诚信的主题活动。
请写出两条有关诚信的名言诗句。
（4） 阅读下面的故事。说说你的感想。
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
九、综合性学习。
4月22日是世界地球日，今年这天，某中学举办“我的低碳我做主”综合实践活动，现邀请你参与。
（1） 在谈到如何践行“低碳生活”时，有同学提出“什么是真正低碳？原始社会，住山洞，穿树叶，围兽皮，男耕女织，这是人类社会最环保的形态。只要进入社会化生产，低碳生活就很难实行。”你怎么看这个问题？请阐述理由。
（2） 现在许多人争做“低碳族”，他们认为过“低碳生活”是非常环保时尚的事。如果你的父母也想赶这个“时髦”，向你请教该怎么做，你会怎么说？
十、某校拟开展以“我爱语文”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
（1） 品读语文
语文课上，小华为同学们朗读了一首诗，但是这首诗第④句的诗歌节奏他读得不对，请你帮他改正。
①总得叫/大车/装个够，
②它/横竖/不说/一句话，
③背上的/压力/往肉里/扣，
④它把/头/沉重地/垂下！
改正：
（2） 实践语文
某同学为广播站写了一则消息，其中有两处语病，请你找出来并改正。
（A）掌握一定数量的成语并准确地运用和理解，可以极大地提高我们的语言表达能力。（B）只要掌握运用好成语，就能培养我们的语文素养，提高与人沟通的方法。（C）学习成语，不难，难就难在持之以衡、坚持不懈。千层之塔，起于累土，平时注意点滴，能达到事半功倍的效果。
①A句存在语序不当的问题，可将“ ”和“ ”调换位置。
②B句中有词语搭配不当的语病，可将“ ”改为“ ”
③C句有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”
（3） 说说语文
班级准备制作一期语文小报，展示一年来学习的收获。请在小报报头位置处写一句类似格言警句的话，概括出你心中的语文是什么，并简要说明。
说明：