第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件（22ppt）

(共22张PPT)
旧金山唐人街
唐代是让中国领先世界一千多年的至高点。
——余秋雨·中国文化必修课
第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
1.知道唐太宗和“贞观之治”、女皇武则天、唐玄宗治国的主要策略及“开元盛世”；
2.结合史实，评价唐太宗。
学习目标
一、建国篇
年， 称帝，定都 ，建立唐朝。
唐太宗李世民
秦王李世民发动“玄武门之变”，杀死自己的长兄太子李建成和四弟齐王李元吉，成为太子，后高祖内禅，626年李世民即位，他就是著名的唐太宗。
中国历代皇帝排行
排名 姓名 得分 朝代
1 李世民 934 唐朝
2 康熙 918 清朝
3 乾隆 914 清朝
4 李隆基 907 唐朝
5 成吉思汗 902 南宋
6 刘彻 881 西汉
7 武则天 846 唐朝
8 朱元璋 825 明朝
9 刘邦 812 西汉
10 赵匡胤 804 北宋
为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？
1. 治国思想
2. 治国措施
3. 治国效果
二、奠基篇
材料一：
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：
“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”
以民为本
1.治国思想
勤于政事，虚心纳谏
材料三：“为政之要，惟在得人。”
重用人才
2.治国措施
（1）政治上：①进一步完善三省六部制。
第一，废除斩趾酷刑，增设加役流；
第二，大大减少了旧律中重刑条款的数量；
第三，缩小了族刑、连坐的范围；
第四，确立了五刑、十恶、八议、请、减、赎、当、免及化外人有犯、类推、死刑复奏等基本原则和制度
②制定法律，减轻刑罚。
工
部
刑
部
兵
部
礼
部
户
部
吏
部
唐朝三省六部制示意图
（中央官制）
进士科：以策论为主
明经科：以儒家五经为主。
明法科：以律令为主。明书科：以书法为主。
明算科：以数学为主。三史科：以历史为主。
武举科：箭射、马枪、负重、言语、才貌等
（2）用人：增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目
五十少进士，
三十老明经。
（3）经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
（4）军事上：发兵反击，击败东西突厥，加强了对西域的统治。
3.治国效果
唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称之为“贞观之治”
材料：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收），流散者咸（都）归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
—《资治通鉴·唐纪》
三、发展篇
政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州。
——郭沫若
武则天 ，唐高宗的皇后，掌握大权，先后废掉自己的两个儿子中宗（李显）和睿宗（李旦），690年自立为帝，称圣神皇帝，国号周。
（1）政治上： ①打击敌对的官僚贵族。
②大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。
（2）经济上:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
武则天是中国历史上唯一女皇帝。她的统治为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
唐太宗
武则天
唐玄宗
贞观之治
政启开元治宏贞观
开元盛世
忆 昔
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
四、强盛篇
①励精图治，重用贤能。
②整顿吏治，裁减冗员。
③发展经济，改革税制。
④注重文教，编修经籍。
唐玄宗在位的前期，年号“开元”，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
材料：“至(开元)十三年封泰山，米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋、汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔丰溢。每店皆有驴赁客乘，倏忽数十里，谓之驿驴。南诣荆襄，北至太原﹑范阳，西至蜀川﹑凉府，皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃。”可见当时粮食布帛产量丰富，物价低廉，商业繁茂，道路畅通，行旅安全。到开元二十年，全国有民户七百八十六万(最多时逾千万)，人口四千五百四十三万，比之唐初户口增加一倍半以上。
三位皇帝治国策略有哪些相似之处？你认为要使国家繁盛，其中有哪些做法值得借鉴？
(1)用人：重用贤能，注重对官吏的考核（唐太宗、唐玄宗）；不拘一格选拔人才（武则天）。重视人才的选拔、任用、考核。
(2)经济：减轻人民负担，重视发展经济。
合作探究
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东汉的“光武中兴”
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唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”
唐高祖
开国奠基
唐太宗
贞观之治
武则天
政启开元，治宏贞观
唐玄宗
开元盛世
盛世之路