3.一个接一个 课件(共21张PPT)

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3.一个接一个
1 指名朗读《3、一个接一个》。
2 指名认读生字和词语。
过
各
我 会 写
guò gè
（过去） （各种）
种
样
我 会 写
zhǒng yàng
（一种） （样子）
伙
伴
我 会 写
huǒ bàn
（伙伴） （相伴）
这
我 会 写
zhè
（这里）
你每天都做过哪些事？这些事情当中，哪些是你喜欢做的？哪些是你不喜欢做的？
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴， 多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
jiē jiào zài zuò gè zhǒng yàng
接 觉 再 做 各 种 样
mèng huǒ bàn què qù zhè
梦 伙 伴 却 趣 这
接 觉 再 做 各 种 样
梦 伙 伴 却 趣 这
月夜 影子 回家 睡觉 各种各样
起床 学校 伙伴 开心 上课铃
操场 有趣 快乐 老师 讲故事
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴， 多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
一个 接 一个
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴， 多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
唉，我好想再多玩一会儿啊。
改为：_______________________
唉，要是不上学就好了。
改为：_______________________
唉，要是没有上课铃就好了。
改为：_______________________
句 式 变 换
唉，我好想再多玩一会儿啊。
改为：唉，要是不用睡觉就好了。
唉，要是不上学就好了。
改为：唉，我好想多睡一会儿呀。
唉，要是没有上课铃就好了。
改为：唉，我好想多玩一会儿啊。
句 式 变 换
全体起立，调整呼吸，
男生读蓝色的字，
女生读红色的字，
黑色的字一起读。
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴， 多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
分“角 色”
诵 读
谢谢聆听！