(共38张PPT)
《渡荆门送别》
李白
思 考
“送别”到底是谁送、送谁？
从首尾两联看，大概是故乡水－－
长江送诗人离家远游。
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
李白
乘船远行
云彩兴起
指流经四川的长江水
平坦广阔的原野
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
李白
乘船的客人（诗人）依旧怜爱那江中的流水，因为这家乡的水
陪伴他远行万里。
长江水远远渡出荆门山外，伴随着自己来到楚地游览。
（俯视江面）月亮照在江水里，就像天上飞下来一面镜子，明亮耀眼；（仰望天空）云气簇拥而来，就像海上结成了一座座楼阁，新奇美妙。
苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪；
一泻千里的长江奔赴茫茫无际的辽阔平原，依然滔滔不绝。
（1）“山随平野尽，江入大荒流”展现了一幅怎样的景象？烘托出诗人怎样的心境？
（2）诗中是怎样以时空的变换来描绘江天的美景的？
（3）诗人已为荆门外的美景所陶醉，为什么却“仍怜故乡水”？
（4）赏析“万里送行舟”的妙处。
（1）“山随平野尽，江入大荒流”展现了一幅怎样的
景象？烘托出诗人怎样的心境？
这一句展现了一幅雄伟壮阔的景象。一望无际的
平野使人顿时眼界开阔，滔滔奔涌的长江气势是那样
雄壮。这正是诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝
气的形象写照。
（2）诗中是怎样以时空的变换来描绘江天的美景的？
“月下”一句写夜晚，描绘近景，江面平静时，
俯视月亮在水中的倒影，犹如天上飞下的一面明
镜。“云生”写白天，描绘远景，仰望天空，变幻
无穷的云彩在日光下结成了海市蜃楼般的奇景。
（3）诗人已为荆门外的美景所陶醉，为什么却
“仍怜故乡水”？
作者虽然难以掩饰自己见到楚地美景的兴奋和
激动，但也忘不了曾经养育过自己的故乡。初次离
别故乡，他怎能不无限留恋、依依难舍呢？“仍怜”
二字饱含游子的思乡之情。
（4）赏析“万里送行舟”的妙处。
诗句成功地运用了拟人手法，以故乡的恋子情
来烘托诗人的思乡情。诗人把故乡看作送别游子离
乡的母亲，其构思之独到令人称叹。
登岳阳楼 （其一） 陈与义
作者简介
陈与义(1090～1138)，宋代诗人。
字去非，自号简斋。洛阳（今属河南）人。
陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线，分为前后两个时期。前期诗风明快，很少用典，以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后，经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇，转学杜甫。 成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。
著有《 简斋集》。
写作背景
宋钦宗靖康元年（1126）的春天，金兵攻破开封，北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人（如李清照）一样，陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线，分为两个时期。在这之前，他走的是仕途功名的常路，24岁那年，即宋徽宗政和三年（1113）登进士第，授文林郎。他精于绘画，擅长书法，更以诗名于当世，深受皇帝赏识，官职屡迁，但也不知不觉地卷进了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。
登岳阳楼
陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。
这是一首七言律诗，是《登岳阳楼二首》中的第一首，也是诗人写岳阳楼的开篇之作，所以精心打造，郑重其事。
历代诗评家皆认为，此诗是陈与义学杜甫的成功之作 。颔联尤为宏壮雄丽。
登岳阳楼 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。
朗读：
jīng
xǐyǐ
登岳阳楼 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。
注释：
酒店或茶馆的幌子
缓慢
瓜分
徘徊
靠着
高处
登楼
译诗：
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
巍巍岳阳楼，矗立在洞庭之东长江之西，
夕阳黄昏， 没有晚风卷起楼阁上的旌旗。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
我登临的地方，让吴国和蜀国在这里分开属地，我徘徊的时刻，使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里
万里来游还望远，三年多难更凭危。
为避战乱我奔波三年行程万里，
今日登高远望是什么心绪？
白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。
登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜
看着远山的古树，青苍中隐含无限的伤悲。
这首诗抒发了诗人怎样的情感？
这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘、颠沛流离之苦，国家残缺、中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。
“洞庭之东江水西”这句诗写什么？怎么写的？
写岳阳楼之所在。
巧妙地运用了“东”“西”两个方位词，并以湖、江系之。
“帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么？有什么特点？
写举目所见。
“帘旌” 为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。
不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。
颔联的风格有什么变化？
“登临吴蜀横分地”，也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感；
“徙倚湖山欲暮时”，也是在写黄昏时分登楼观景，却融入了些许怅惘之情。
这样的渐变，是一种烘托，一种过渡，一种物我兼融的摹状。
“万里来游还望远，三年多难更凭危”
颈联通过叙事抒发了什么感情？
道出了一个亡国之臣心中的愤懑。
“万里”与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重的艺术效果。
“白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲”
怎样理解尾联中加线的词语？
“白头”：诗人已届不惑之年，故言。
“吊古”：不说“伤今”，含蓄蕴藉，意味深长。
“风霜”：明指自然事物，实喻社会现实，语意双关。
“老木苍波”：是包裹诗人形象的一伯外衣，无限悲恨，尽在不言中。
从本诗看陈与义的律诗风格
陈与义诗宗杜甫，特别是他的律诗，明显地表现出老杜的特点，可谓神形兼备。
他和杜甫一样，都精于炼字炼句，也善于描写议论。
其余诸如写景之瑰丽壮阔，抒情之豪迈超绝，音韵之响亮，偶对之工巧，都多有相似之处。
他在模仿的同时，又富于变化，注意从切身的感受出发，从具体的情境出发，加以创新，自成一格。
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
登高
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
俄国著名的文学评论家别林斯基说：“诗人是用形象和图画说话的，大凡一首好的诗或词，都是诗中有画，具有自己独特的意境、风格。”
一、诗贵在表现作者思想感情，读诗要仔细品味内在情感。
二、朗读是读诗的重要方法，要注意读出节奏。
三、学诗要借助想象，再造出诗歌描绘的意。
古代诗歌鉴赏的重点
思想内容
写了什么？
描写了什么具体形象？
表达出什么思想情感？
语言表达
怎么写的？
描写出什么具体形象？
运用了什么语言表达？
塑造形象为什么这样写？
核心：形象
