伟大的悲剧 课件（共49张PPT）

(共49张PPT)
南极地图
南极风光
海上冰山
南 极 冰 川
雪地上留下了考察队的车痕，远处是一望无际的冰川和大海。
深不见底的冰窟
南极气候
科学家曾测得-88.3℃的平均最低气温。 (酷寒)
世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风)
设立在南极南纬90度的科学实验站
阿蒙森-斯科特站
这就是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。
当年他们各自率领一支探险队，为使自己成为世界上第一批到达南极的人而进行激烈的竞争。结果阿蒙森队比斯科特队早了近五个星期到达极点，并顺利班师，斯科特等五人却永远长眠在茫茫冰雪之中。
奥地利作家，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。
传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。
小说有《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》《焦躁的心》等。
斯蒂芬·茨威格 (1881—1942)
【奥地利】斯蒂芬·茨威格
请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情。
悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。
——鲁迅
伟大？
2.作者主观感情的投入
作者是倾注了他的全部感情来写这一场悲剧的，对英雄的赞叹溢于言表。
如“在阴森森的一片寂寞之中，始终只有那么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人钦佩。”
1.细节描写
斯科特一行探险的意义何在？
对人类：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神鼓舞。
对我们：？
每个人注定都要经历一番失败的煎熬和且行且上的痛苦，但只要经历，即使是失败的，也绝不会是无益的。
自己打败自己是最可悲的失败， 自己战胜自己是最可贵的胜利。
人可以失败，但不可以被打倒。
1.这个故事发生在哪一年？
1912
2.斯科特探险队是哪个国家的探险队？
英国
3.这个探险队共有几个人？
5个
他们的姓名和身份分别是：
斯科特—英国海军上校
威尔逊—博士，负责科学研究
鲍尔斯—？
埃文斯—英国海军军士
奥茨—英国皇家禁卫军的骑兵上尉
4.先期到达的探险队是哪个国家的？
挪威
5.斯科特到达南极点后，在南极点看见了什么？
一面黑旗在滑雪杆上
6.斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险是什么？
恶劣的风雪天气。
6.“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。”（P161）
这三个人是：
斯科特
鲍尔斯
威尔逊
课文主要写了1912年，英国人斯科特一行探险队历经艰险，却在即将到达南极点时，悲哀地发现挪威人阿蒙森队已经捷足先登了，只好丧气地踏上归途。归途中，由于遭受到了突然到来的恶劣气候，饥寒交迫，体力不支，最后一个一个悲壮地死去。
理清故事情节：
奔向南极点——带信返程——个个牺牲
（充满希望）
（沮丧）
（悲壮）
悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。
——鲁迅
1.埃文斯精神失常，死了。
2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。
3.羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。
“对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是。”
作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。
“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”
斯科特受英国传统文化的影响，讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败，不能不接受这项为他人作证的任务。正因为他的这一行动，其人格才显得无比高尚，赢得人们的尊敬。
在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
2002年，安妮公主登上南极，悼念斯科特他们南极探险90周年。
悲剧之“ ”
失败之悲
作证之悲
死亡之悲
世人之悲
精读课文，感悟悲情
问题探究二：
茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕？
伟大，给人精神上的震撼和启迪。
“一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”
表达了作者对斯科特崇高品德的赞誉。意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文中可作主旨句，起点题的作用。
问题探究三：斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？即悲剧“伟大”在哪里？
（抓住文中最触动你的细节来谈一谈。重点抓住写队员的章节，如：第2、6、7、9、10、11、12、13、14等段）
1.诚信，有令人敬佩的绅士风度
2.坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概
3.强烈的集体主义精神
4.无私的爱
悲剧之“伟大”：
对人类：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神鼓舞。
1．学习本文后，联系自己学习或生活中的情况，回忆一个事件，用文字的形式写出自己的经历和感慨，抓住细节，体现真情实感和思想深度，字数不限。
2．斯科特一行明知困难重重，明知已经不能第一个到达了，还要继续前进，到底值不值？请你谈谈你的看法。
思维挑战作业（任选其一）：
本文是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的文学想像而写成的。
传记：主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。
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课文中，写他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，就有了超人的力量。事实上，没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。
而他们在归途中与死亡抗争，一个个倒毙时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。
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探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了。
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斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。
他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露：信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。
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