(共14张PPT)
语文园地七
第一课时
人教版 三年级下（配统编教材）
交流平台
在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。你积累了哪些语言？
他没精打采地坐在那里，一句话也不说。
我积累了“没精打采”这个词，觉得用在这里很合适。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
清晨到来了，我们看见太阳从远远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。
观察两个句子有哪些相似之处？
两个句子都是比喻句；都用到“我们看见”这个词语。
仿写句子可以从修辞手法、句式结构上、好的词语仿写。用上平时积累的语言，这样我们的文章才会生动形象。
词句段运用
“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。
你可知道，那座山上石头有多么奇妙吗？……
你是否听说过……
找来《海底世界》相关片段读一读。
我们要写的这两组句子有什么共同点？和同学讨论一下吧。
读读下面的寻物启事，注意格式，照样子写一写。
寻物启事
昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
三年级（1）班 李晓宇
5月20日
1.读一读这则寻物启事。
2.看一看，寻物启事的格式是怎样的？
学写寻物启事
（1）“寻物启事”是题目，居中写。
（2)右下角注明写启事的班级、姓名，下通知的日期，另起一行也在右下角写。
（3)正文空两格，写清楚丢失的物品，丢失的时间，丢失的地方。
王小明的黑色钱包在食堂丢失了，里面有现金300元、中国电信电话卡一张、还有饭卡一张。她非常着急，你能帮她写一则寻物启事吗？
寻物启事
今天上午，本人在学校食堂丢失黑色钱包一个，里面有现金300元、中国电信电话卡一张、饭卡一张。请拾到者与本人联系，定当感射。
三（10)班王小明
5月30日
本节课我们知道了积累好词好句的重要性，并且运用好词好句进行仿写，使用恰当的修辞方法，可以使句子表达更生动。而且我们还学会了写寻物启事，这在日常生活中也是很必要的。
继续练习仿写句子，积累好的语句摘抄在积累本上；练习写一则寻物启事。(共13张PPT)
语文园地七
第二课时
人教版 三年级下（配统编教材）
书写提示
怎样能把这些字写得更好看？
止
内
术
斗
露
醒
慧
蘑
书写提示
止
内
术
斗
笔画少的字，要把笔画写开一些。
书写提示
笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。
露
醒
慧
蘑
你们积累了哪些成语？
成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。
日积月累
兵来将挡，水来土掩。
不入虎穴，焉得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤，近墨者黑。
交流成语意思
兵来将挡，水来土掩。
这个成语的意思是：敌人来了就派将士抵挡，大水来了就用土去掩盖，比喻不管对方使用什么计策、手段，都有办法对付，也比喻针对具体情况采取相对应的政策。
交流成语意思
不入虎穴，焉得虎子。
这个成语的意思是：不进老虎洞，怎么能抓到小老虎。比喻不冒危险，就不能成事，今后也用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。
交流成语意思
眼见为实，耳听为虚。
这个成语的意思是：耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻更可靠。
交流成语意思
近朱者赤，近墨者黑。
这个成语的意思是：靠近朱砂容易染成红色，靠近墨就容易变黑。比喻人常常因为环境的影响而改变其习性。
积累
一言既出，驷马难追。
千里之行，始于足下。
一叶障目，不见泰山。
塞翁失马，焉知非福。
中国文化历史悠久、博大精深，八个字的成语也并不止这些，甚至成语还有五个字、七个字、十个字的。同学们可以在课后继续留心，积累更多的成语。还可以阅读《成语故事大全》，了解更多的成语以及它背后的故事，丰富自己的知识。
1.练习笔画较少和笔画较多字的写法。
2.搜集更多的八字成语和同学们分享。
