北师版八上：第14课 国民革命的洪流 学案

第14课 国民革命的洪流
1．知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。 2．了解南京国民政府成立的主要史实。
大背景：1924年1月，国共两党第一次合作正式形成

1．1924年1月，国民党“一大”召开，标志______________________正式形成。
2．1924年，孙中山在中国共产党的建议下，在广州创办______________。军校学习苏联红军建军经验，设立__________，建立__________制度，实行__________和__________并重的方针，尤其注重培养学生的爱国精神和革命精神。__________曾担任学校政治部主任。
3．1926年7月，国民革命军正式出师北伐，直接打击的目标是__________、__________、__________三股军阀势力。主战场是__________和__________。__________作为北伐先头部队，连克__________、__________后，攻克武昌，为国民革命军第四军赢得“__________”称号。
4．随着北伐战争胜利进军，国民革命阵营内部出现危机，蒋介石勾结内外反动势力，发动了__________政变。1927年4月18日，蒋介石在南京成立国民政府，建立起代表__________利益的反动统治。开始于1924年的第一次国共合作破裂，轰轰烈烈的国民革命失败了。
一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)。
1．孙中山说：“今天在这地方开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于( )
A．广州 B．长沙 C．武汉 D．上海
2．在反映西安事变的影视作品中，周恩来与蒋介石互称“蒋校长”和“周主任”，源于他们都曾共事于( )
A．北京大学 B．黄埔军校 C．京师大学堂 D．京师同文馆
3．孙中山曾经形象地教导黄埔军校的学生说：“大家到这所学校来，不仅要知道怎样放枪，更要知道枪朝什么人放。”这说明黄埔军校的办学特点是( )
A．它的创办得到了共产党和苏联的帮助
B．它是一所使用先进武器的近代化军事学校
C．它非常重视学生的军事素质，要将学生培养成神枪手
D．把政治教育和军事训练放在同等重要的地位
4．历史课上，张老师展示了右边这幅历史地图，该图所反映的历史事件是（ ）
A．鸦片战争
B．中日甲午战争
C．八国联军侵华战争
D．北伐战争
5．“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号，它表明北伐战争的作战策略是
( )
A．消灭吴佩孚就完成北伐任务 B．北伐军的主要敌人是吴佩孚
C．集中兵力，各个歼灭 D．北伐军力量弱小，只能讨伐吴佩孚一派军阀
6．某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是( )
A．甲午战争 B．廊坊阻击战 C．北伐战争 D．金田起义
7．北伐战争中，有一支以共产党员为主的队伍连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁军”。这支队伍是( )
A．黄埔学生军 B．冯玉祥率领的军队
C．第四军叶挺独立团 D．蒋介石的第一军教导师
8．北伐战争取得了巨大成功，主要是指( )
A．完成了全国的统一 B．完成了反帝反封建任务
C．消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 D．基本上推翻了北洋军阀统治
9．国民革命政府进行北伐的目的是( )
A．推翻资产阶级在中国的统治 B．推翻北洋军阀的统治，统一全国
C．建立真正的民主共和国 D．巩固广东革命根据地
10．鲁迅先生说：“中国现代的社会情况……一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰跑了。”这里的“一炮”是指( )
A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．太平天国运动
11．北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域，实现了“饮马长江”的誓言，其最主要的原因是( )
A．叶挺独立团英勇善战 B．国共两党齐心协力
C．人民群众支持配合 D．北洋军阀不堪一击
12．下列对北伐战争的总结，不正确的是( )
A．截至1927年4月，北伐军消灭了张作霖、吴佩孚、孙传芳三大军阀
B．北伐军出师不到半年，就从珠江流域打到长江流域
C．共产党员在战争中发挥了先锋骨干作用
D．由于军队不断取得胜利，国民政府的政治中心得以北移
13．1927年4月18日，蒋介石成立国民政府的地点是( )
A．广州 B．武汉 C．南京 D．北京
14．说轰轰烈烈的国民大革命失败了，主要依据是( )
A．蒋介石建立了反动政府 B．南京国民政府屠杀共产党人
C．反帝反封建的任务没有完成 D．中外反动势力开始勾结
15．1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府，其政权的性质是( )
A．地主阶级利益的代表 B．官僚资产阶级利益的代表
C．资产阶级利益的代表 D．大地主大资产阶级利益的代表
二、非选择题
16．阅读下列材料，回答问题：
本党敢郑重向全国民众宣言曰：中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民唯一的需要，在建设一人民的统一政府；而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国军阀，实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。……巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。……
问题：(1)材料中“卖国军阀之势力”具体指什么？
(2)从材料中可以看出，北伐战争的目的是什么？
(3)北伐战争是在什么情况下进行的？结果如何？
17．阅读下列材料：
材料一：1924年，孙中山到一所学校视察，看到学校门口贴着一副对联：“升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。”孙中山看后非常高兴，称赞说：“好，军人应当如此。”
材料二：

图1 图2
请回答：(1)结合材料一和图1，这所学校的名称是什么？何时创办的？
(2)为什么说这所学校是一所新式学校？这所学校在当时起了什么作用？
(3)图2人物是谁？他与该校有什么联系？
参考答案：
第14课 国民革命的洪流
知识要点 1．国共两党合作 2．黄埔军校（中国国民党陆军军官学校），党代表、政治工作、政治教育、军事训练、周恩来
3．吴佩孚、孙传芳、张作霖、湖南、湖北、国民革命军第四军叶挺独立团、汀泗桥、贺胜桥、铁军
4．四一二、大地主大资产阶级
同步训练 1—5 ABDDC 6—10 CCDBC 11—15 BACCD
16．（1）吴佩孚、孙传芳、张作霖。（2）推翻北洋军阀的统治，统一全国。（3）国共两党实现了第一次合作，黄埔军校建立后，组建了国民革命军，在这种情况下国民政府决定进行北伐，北伐军节节胜利，不到半年即从珠江流域打到长江流域。
17．（1）黄埔军校。1924年5月。（2）黄埔军校是一所国共合作下实行政治教育和军事训练并重的学校；培养了大批政治和军事人才，为建立国民革命军和北伐胜利奠定了基础。（3）周恩来。当时周恩来担任学校的政治部主任。