青岛版（六三制2017秋）三年级下册6.19食物到哪里去了（同步练习）（含答案）

食物到哪里去了
一、选择题
1．下列不属于人体消化液的是（ ）。
A．胆汁 B．血液 C．唾液
2．我们吃进去的食物绝大部分营养成分被______消化和吸收了。
A．胃 B．小肠 C．大肠
3．下面做法（ ）不利于保护消化器官。
A．吃饭定时定量 B．不吃变质食物
C．饭后不要剧烈运动 D．经常不吃早饭
4．对消化吸收不正确的说法是( )。
A．食物的消化吸收主要在胃里完成
B．食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物磨碎
C．食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收
D．小肠是消化吸收的主要器官
二、填空题
5．在食物被消化的过程中，绝大部分营养成分在____________内被消化、吸收了。
6．进入人体的绝大部分营养成分在__________被消化、吸收。
7．人的口腔内有______，唾液腺能分泌______ 。唾液里有一种促进食物消化的______，这种酶能把淀粉分解成 ______。
8．________是人体消化吸收的主要器官。
9．食物主要在 ( )里被研磨、分解，绝大部分营养成分在( )内被消化吸收了。
三、判断题
10．唾液消化淀粉实验中，加入唾液的试管内的淀粉液会变蓝色。( )
11．我们吃的食物，主要是在小肠里吸收的。( )
12．不吃早餐可以减肥，使人的身体更健康。( )
13．人体所需要糖主要是由脂肪转化来的。( )
四、简答题
14．要保证饮食健康，我们需要怎样做？
15．食物在人体内是怎样被消化的？
五、实验题
16．实验探究
实验名称：唾液消化淀粉实验。
实验过程：
（1）两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。
（2）将两支试管放入__________左右的温水中。
（3）过一会儿，分别往两支试管中滴入2－3滴碘酒，观察现象。
实验现象：加入唾液的试管__________。（变蓝 不变蓝）
没加入唾液的试管__________。（变蓝 不变蓝）
实验结论：唾液__________（有、没有）消化淀粉的作用。
六、综合题
17．解答题。
（1）人体的消化器官有胃、口腔、肝、食道、大肠、小肠、肛门、胰腺等，下图从①至⑧对应的消化器官依。次是：口腔、________、________、________、________、________、________、肛门。
（2）人体口腔内的唾液腺分泌的唾液里有一种酶，能把________分解成________。
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参考答案：
1．B
2．B
3．D
4．A
5．小肠
6．小肠
7． 唾液腺 唾液 酶 麦芽糖
8．小肠
9． 胃 小肠
10．×
11．√
12．×
13．×
14．答：要选择无毒、无污染的食物；注意营养搭配；吃东西要定时定量；不要边看书边吃饭。
15．食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以吸收的成分。绝大部分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼吸、排汗、大小便等途径被排出体外。
16． 37℃ 不变蓝 变蓝 有
17． 食道 胃 肝 胰腺 小肠 大肠 淀粉 麦芽糖
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