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人教PEP英语三年级Unit 1 Welcome back to school PB Let's talk 课时教案
课题 PB Let's talk 单元 Unit 1 学科 英语 年级 三下
学习目标 能根据正确的意群朗读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能运用所学单词和句型Where are you from I'm from...询问对方和介绍自己来自哪里？4. 能完成look and say部分介绍自己来自哪里并询问对方来自哪里， 并通过游戏和练习等巩固单词和句型。
重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。
难点 能熟练运用所学单词和句型Where are you from I'm from...询问对方和介绍自己来自哪里？
教学环节 教师活动 设计意图
Warm-up PPT 播放He and she chant 由听唱活动Let's sing引入学习话题。
Presentation and practice Game time: 快速翻译出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦，复习单词。Role play: 神秘嘉宾：选择一个号码， 请出神秘嘉宾并介绍他/她-This is ...He/She is a ...Lead in：呈现场景图Who are they 介绍图中人物，提出问题What are they talking about Let's watch!提出问题：带着问题看动画！Presentation: 播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Read quickly and try to find out:老师提出几个问题， 学生自由阅读并尝试找出答案， Presentation： 和老师一起寻找答案吧！可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。 检阅学生自主阅读的能力和方法。Presentation： 精读部分， 分段呈现课文， 对课文中的生词难点进行讲解where, she, from ,student等单词和句型Where are you from I’m from ...等。Listen and imitate：音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文。Practice： 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读Show time： 配音擂台， 播放动画， 学生给动画进行配音。Practice：根据课文选择正确的答案Listen and fill：听音频， 补全句子， 熟悉句型， 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1. 3人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演Let’s play：击鼓传花。 Presentation：呈现动画部分， 展示对话， 讲解句型！Practice： 运用所学句型， 模仿创编Choose and say! Where are you from I’m from... Game time: Friends：老师准备一些信息卡， 如： China， Canada, UK, USA 等； ..Practice：情景选择题。Practice：选择题Let’s sing: 在旋律中巩固单词和句型 游戏巩固单词话题导入Free talk音视频帮助学生理解课文自主阅读，培养能力课文精读， 语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型对话练习， 巩固单词和句型通过游戏巩固句型知识拓展运用课堂练习
Summary and Homework Summary词汇：where, she, from ,student句型：询问对方来自哪里Where are you from 回答： I'm from _______.Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 熟读并背诵talk部分。3. 抄写talk部分对话一遍。4. 完成配套练习 课堂总结对学习成果的巩固。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】
Unit 1 Welcome back to school PB Let's talk
同步练习
笔试训练
圈出单词并把它正确抄写在四线格中。
a s t u d e n t g o
f r i e n d x u t l
w n q C a n a d a y
o C h i n a b a u v
p h f t e a c h e r
找出不同类的单词。
（ ）1. A. the UK B. teacher C. Canada
（ ）2.A. she B. he C. friend
（ ）3.A. from B. girl C. boy
（ ）4.A. pupil B. teacher C. today
（ ）5. A. new B. where C. what
选择题.
( ) 1. I _____a boy and you ___ a girl .
am, is B. am, are C. is, are
( )2. This is Zhang Peng. ____ is a pupil.
A.She B. He C. I
( )3. ____are you from
Where B. What C. How
( )4. I’m from _____.
usa B. the Canada C. China
( )5. He is a new _____.
A.student B. students C. teachers
情景选择。
( )1. 你想问对方是哪里人， 你会说：
Where are you from B. I’m from the UK.
( )2. 班里来了个新同学， 你们会对他说：
Thank you. B. Welcome.
( )3. 你想介绍John给别人认识, 你会怎么说：
Hi, I’m John. B. This is John.
( )4. 你想告诉别人你来自中国， 你会说：
I’m from China. B. Where is China
按要求完成句子。
are, from, where, you, （ ）连词成句
________________________________
a, new, is,student, he, （.）连词成句
________________________________
这是我的新朋友。（翻译句子）
This is ____________________
我来自加拿大。（翻译句子）
I’m __________________
选择合适的句子，将对话补充完整,。
Welcome. B. Where are you from C. Nice to meet you, too. D. Good afternoon.
May: Good afternoon, Jack.
Jack: 1.______，May. Mike, this is my friend May. May, this is my brother, Mike.
Mike: Nice to meet you, May.
May: 2.______
Mike: 3.______
May: I am from China.
Mike: 4.______
May: Thank you.
口语训练
根据课文， 补全对话。
模仿talk部分， 参考所给句型进行介绍。
A: ... This is ... He/She is a new student.B: Hi, ...C: Hi, ...B: Where are you from C: I'm from ...
参考答案
书写略
1.
2.
3.
4.
BCACA
BBACA
ABBA
Where are you from
He is a new student.
my new friend
from Canada
DCBA
口语略
口语略
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Unit 1 Welcome back to school
PB Let's talk
人教PEP 三年级下册
崔老师优质课件
Let’s sing
他
student
pupil
she
he
她
学生
小学生
老师
teacher
快速翻译出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦！
Game time
Role play
崔老师优质课件
This is ...
He/She is a ...
2
3
4
1
5
6
7
神
秘
嘉
宾
选择一个号码， 请出神秘嘉宾并介绍他/她
Lead in
崔老师优质课件
What are they talking about
Who are they
Mr Jones
Wu Yifan
Amy
Lead in
Presentation
崔老师优质课件
Who is the new student
Amy.
Where is Amy from
She is from the UK.
崔老师优质课件
Lead in
Presentation
This is +人名或称呼， 用来介绍人物。
she是人称代词，在这里代指Amy, 用作主语。
she’s = she is
Lead in
Presentation
崔老师优质课件
Hi, Amy.
Hi, Mr Jones.
Where are you from
I'm from the UK.
where
哪里
特殊疑问词， 一般用来引导特殊疑问句。
Presentation
Where is he from
He’s from the USA.
Where is she from
She’s from Canada.
I’m from China.
Mr Jones, this is Amy. She's a new student.
Hi, Amy.
Hi, Mr Jones.
Listen and imitate
崔老师优质课件
Where are you from
I'm from the UK.
1. Read loudly by yourself.
自己大声朗读。
2. Read with your group members.分角色朗读。
Practice
崔老师优质课件
Show time
配
音
擂
台
全班分3组进行配音大PK
崔老师优质课件
Practice
( ) 1. A. bag B．pen
( ) 2. A. pencil B．pencil box
( ) 3. A. eraser B. crayon
( ) 4. A. ruler B. book
( ) 5. A. pen B. pencil
根据课文选择正确的答案
( ) 1. Yifan and Amy meet (遇见）_______！
A. Miss White B. Mr Jones
( ) 2. Amy is a new_______！
A. student B. teacher
( ) 3. Amy is from ______.
A. the USA B. the UK
B
A
B
Mr Jones, this is Amy. _________________.
Hi, _____.
Hi, ________.
Listen and imitate
崔老师优质课件
_______________
I'm from ______.
She's a new student
Amy
Mr Jones
Where are you from
the UK
Show time
1. 两人一组.
大声朗读
2. 小组比赛.
整齐，正确
3.声音响亮.
语音语调标准
崔老师优质课件
击鼓传花： 一人拿花， 音乐响起开始传花， 音乐停止， 花在谁手中谁站起来， 选择一位同学向老师介绍： Mr/Miss... this is ... He/She is a new student. 被选择的同学站起来完成和老师的对话。
Let’s play！
崔老师优质课件
Presentation
大熊猫是中国特有的动物，大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。
What’s this
Panda.
Presentation
Hi, I'm from China. _______________
Where are you from
Hi, I'm ________.
from Canada
Choose and say!
Presentation
Hi, I'm from _______.
Where are you from
Hi, I'm from _______.
Australia
澳大利亚
Game time
Friends
老师准备一些信息卡， 如： China， Canada, UK, USA 等； 每人抽取一张信息卡， 运用句型Where are you from I’m from ...找到和你来自同一个地方的朋友。
崔老师优质课件
Practice
（ ）1.你想知道对方是哪里人， 你会说：
A. Where are you from B. Where are you
（ ）2. 你可以怎么向Amy 介绍Mike：
A.Hi, I’m Mike. B. This is Mike.
（ ）3. 班里来了个新同学， 你们会对他说：
A.Thank you. B. Welcome.
A
B
B
情景选择题
崔老师优质课件
Practice
（ ）1.This is Miss Li. ______ is a _______.
A. He, student B. She, teacher C. He , teacher
（ ）2. ______ are you from -I’m from China.
A. How B. What C. Where
（ ）3. I _____a boy and you ___ a girl .
A. am, is B. am, are C. is, are
B
C
B
选择题
词汇：where, she, from ,student
句型：询问对方来自哪里
Where are you from
回答： I'm from _______.
崔老师优质课件
Summary
Homework
1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。
2. 熟读并背诵talk部分。
3. 抄写talk部分对话一遍。
4. 完成配套练习。
崔老师优质课件
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