人教版五年级数学下册 2.2 因数和倍数（2）上课课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第2课时 因数和倍数（2）
因数和倍数
2
人教版五年级数学下册 上课课件
口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？
34÷2＝
2÷4＝
18÷6＝
17
0.5
3
34÷2＝17，商是整数没有余数，所以34是2和17的倍数，2和17是34的因数。
2÷4＝0.5，商是小数不是整数，没有因数和倍数的关系。。
18÷6＝3，商是整数没有余数，所以18是6和3的倍数，6和3是18的因数。
18的因数只有6和3吗？
还有1，2，9，18。
2的倍数有：2，4，6，8，10，…
可以这样找，这里的积都是2的倍数。
2×1＝2
2×2＝4
2×3＝6
……
2的倍数有哪些？
3
2×1＝2
2×2＝4
2×3＝6
……
6
8
10
12
…
也可以像这样用图表示。
你是怎样找到2的倍数的？
我用1、2、3……分别乘2，所得的积就是2的倍数。
2的倍数有哪些？
3
2，4，＿，
＿，＿，＿，
找因数。
1、3的因数有哪些？
3 的因数有1，3。
2、6的因数有哪些？
6的因数有1，2，3，6。
3、20的因数有哪些？
20的因数有1，2，4，5，10，20。
你有什么发现？
我发现：
一个数的最小因数是1，最大因数是它本身，一个数的因数的个数是有限的。
找倍数。
1、3的倍数有哪些？
3 的倍数有3，6，9，12，15，…
2、5的倍数有哪些？
5的倍数有5，10，15，20，25，…
3、8的倍数有哪些？
8的倍数有8，16，24，32，40，…
你有什么发现？
我发现：
一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，一个数的倍数的个数是无限的。
1.从5张卡片中取两张组成一个两位数，使它是2的倍数。
0
1
2
3
4
10，12，14，20，24，
30，32，34，40，42。
2.在6，30，55中哪些数是6的倍数？
6
55
6÷6=1
30÷6=5
55÷6=9 1
…
6和30是6的倍数。
30
3.圈出下列数中8的倍数。
2 6 8 16
24 36 31 32
70 40 54 144
1.用1、2、3……分别乘这个数，所得的积就是这个数的倍数。
2.一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数，一个数的倍数的个数是无限的。
6.填空。
1的因数有（ ）个，
7的因数有（ ）个，
10的因数有（ ）个。
1
2
4
7.猜数游戏。
我是18
我是1
7.猜数游戏。
42
8.一个数是42的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是多少？
这个数可能是3、6、21、42。
选择正确答案的序号填在括号里。
（1）（ ）既是8的因数，又是8的倍数。
A.2 B.4 C.6 D.8
（2）在32，24，30，83，46，132，420这七个数中， 是3的倍数有（ ）个。
A.7 B.6 C.5 D.4
（3）36的因数有（ ）个。
A.10 B.9 C.6 D.3
D
D
B
14、21都是7的倍数，14与21的和是7的倍数吗？
18、27都是9的倍数，18与27的和是9的倍数吗？
你有什么发现？
14和21的和是7的倍数；18和27的和是9的倍数。我发现：如果两个数都是一个数的倍数，那么这两个数的和也是这个数的倍数。
如果n个数都是一个数的倍数，那么这n个数的和也是这个数的倍数。
谢谢大家!
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