2020-2021学年广西南宁市天桃学区八年级(下)期末生物试卷 (word版,含解析)

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名称 2020-2021学年广西南宁市天桃学区八年级(下)期末生物试卷 (word版,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-02-16 20:43:05

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2020-2021学年广西南宁市天桃学区八年级(下)期末生物试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
用达尔文进化论的观点分析,雷鸟羽毛保护色的形成是(  )
A. 人工选择的结果 B. 上帝创造的结果
C. 环境进化的结果 D. 自然选择的结果
如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明(  )
A. 物种A出现在物种B之前
B. 物种A比物种B复杂、高等
C. 物种A比物种B简单、低等
D. 物种A是由物种B进化而来
“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。从如图所示的进化树我们可以推测(  )
A. a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B. 在地层中出现化石最早的生物是c
C. 较a和b而言,a和d的亲缘关系更近
D. a一定比c高等
用达尔文的“自然选择观点”解释长颈鹿的长颈形成的原因是(  )
A. 由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短
B. 生活在食物资源充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C. 鹿总是伸长脖子够高处的树叶形成的
D. 长颈变异的个体可以够到高处的树叶,生存机会多,并一代代积累形成的
下列不是生物保护色的是(  )
A. 冬天的雷鸟体色为白色 B. 生活在树上的树蛙体色为绿色
C. 生活在城市的人衣服五颜六色 D. 生活在草丛中的蝗虫体色为绿色
1859年,达尔文的《物种起源》一书出版。在此书中,达尔文提出了自然选择学说,阐明了自己关于生物进化的观点。下列不符合达尔文观的是(  )
A. 生物普遍具有过度繁殖能力 B. 生物与生物间存在着生存斗争
C. 自然选择决定生物进化的方向 D. 生物的变异都能得到积累和加强
在有关生命起源的叙述中,与现代生物学中生命起源观点不同的是(  )
A. 原始生命出现在地球温度下降以后
B. 原始生命可以生活在缺氧的环境中
C. 有机物的形成是原始生命出现的前提
D. 关于生命起源,我们有充足的实验证据
下列关于生命起源和生物进化的叙述中,其中不正确的是(  )
A. 米勒的模拟实验开创了生命起源研究的途径
B. 生物进化的主要证据是生物化石
C. 古代的爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类
D. 生存斗争为生物进化提供了动力
以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表。相关叙述不正确的是(  )
生物名称 黑猩猩 猕猴 狗 鸡 响尾蛇 金枪鱼 小麦 酵母菌
氨基酸差别(个) 0 1 11 13 14 21 35 44
A. 分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据
B. 与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩
C. 与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼
D. 各种生物细胞色素C含量不同,说明他们的原始祖先不同
依据达尔文的进化学说,下列叙述正确的是(  )
A. 啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果
B. 在暗洞中生活的盲螈因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
C. 蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性
D. 猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果
根据达尔文自然选择学说分析猎豹与斑马的捕食关系,下列叙述不正确的是(  )
A. 猎豹追捕斑马属于生存斗争
B. 跑速快的猎豹容易获得食物而生存
C. 跑速慢的斑马容易被捕捉而遭到淘汰
D. 只有猎豹发生了进化,斑马无进化
下列疾病中,不属于传染病的是(  )
A. 蛔虫病 B. 流行性感冒 C. 糖尿病 D. 淋病
如图所示的蚊子属于传染病流行环节中的(  )
A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群
不属于传染源的是(  )
A. 未治愈的感冒患者 B. 艾滋病病毒携带者
C. 乙肝病毒 D. 携带H7N9禽流感的家禽
临沂市中小学开展了阳光体育活动,增强了学生体质,提高了对疾病的抵抗力,这种预防传染病的措施属于(  )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 以上都不是
健康的生活是我们每个人的愿望。下列与人体健康有关的说法,正确的是(  )
A. 给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B. 日常病痛无须去医院,可以自己按照说明书服用OTC药物
C. 某人腰部以下瘫痪,针刺其下肢感觉不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D. 对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群
下列哪项属于保卫人体的第一道防线 (  )
①杀菌物质 ②吞噬细胞 ③免疫细胞 ④免疫器官 ⑤皮肤 ⑥黏膜.
A. ③④ B. ①② C. ④⑤ D. ⑤⑥
下列各项措施中,不属于切断传播途径的是(  )
A. 消灭蚊子苍蝇 B. 饭前便后要洗手
C. 按照计划进行预防接种 D. 消毒空气,戴口罩,通风等措施
造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统。从免疫的角度分析,移植的物质和所属免疫类型分别是(  )
A. 抗体,特异性免疫 B. 抗原,特异性免疫
C. 抗体,非特异性免疫 D. 抗原,非特异性免疫
下列有关免疫的叙述中,正确的是(  )
A. 人体保卫自身的三道防线都是人生来就有的
B. 人体保卫自身的三道防线都是有特异性
C. 抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除
D. 抗原初次和再次侵入人体时,机体产生抗体的速度没有差异
艾滋病致死率极高,而且具有传染性,但我们也不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染(  )
①交谈 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤拥抱 ⑥共用牙具 ⑦一起学习.
A. ①②③⑤⑦ B. ①③⑤ C. ①②③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤
卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示,人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病毒的病犬咬伤所致。有关说法正确的是(  )
A. 狂犬病病毒属于单细胞生物
B. 携带狂犬病病毒的病犬属于病原体
C. 人接种狂犬疫苗后,淋巴细胞会产生抗体
D. 接种狂犬疫苗的免疫类型属于非特异性免疫
下列有关健康生活的说法,正确的是(  )
A. 近视眼可以通过配戴凸透镜矫正
B. 药品分处方药和非处方药,非处方药的标识是OTC
C. 吸烟可以使人打起精神,所以说吸烟对人体无害
D. 艾滋病是一种传染病,可以通过母婴传播和同桌进餐传染
放学回家后,饥饿的你在冰箱里找到一袋麻辣香肠,从食品安全的角度分析,你确定能否食用的最主要依据是(  )
A. 储存条件与质量等级 B. 主产日期与保质期
C. 生产厂家与执行标准 D. 配料与食用方法
下列属于非特异性免疫的是(  )
A. 流感病毒抗体抵抗流感病毒 B. 水痘病毒抗体能杀死水痘病毒
C. 溶菌酶能杀死许多病菌 D. 乙肝病毒抗体抵抗乙肝病毒
下列有关安全用药知识的叙述,正确的是(  )
A. 中药对人体无副作用
B. 不能服用超过有效期药物的原因是其成分可能发生了变化
C. 服用非处方药不用关注药物使用说明所提供的信息
D. 在药店购买处方药可不用医生处方
你认为下列哪种情况需要心理咨询(  )
A. 与同学闹矛盾后心情不好
B. 剧烈活动后身体很疲劳
C. 考前心情比较紧张
D. 总疑心其他同学说自己的坏话,情绪不能稳定
某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是(  )
A. 压迫伤口近心端一侧的血管 B. 压迫伤口远心端一侧的血管
C. 只用“创可贴”处理伤口即可 D. 只用“红药水”处理伤口即可
现有a、b、c三个不同地层,a中多为恐龙蛋、龟等的化石,b中多为马、象牙等的化石,c中多为三叶虫、珊瑚等的化石.这三个地层由远到近的顺序应该是(  )
A. a→b→c B. b→a→c C. c→a→b D. a→c→b
下列对生活方式的分析中,缺乏科学依据的是(  )
A. 油炸食品油脂含量高,不宜多吃
B. 每次感冒都用家人用剩的感冒药进行治疗
C. 高蛋白食品虽营养丰富,也应适量摄取,确保营养均衡
D. 酗酒造成的酒精中毒,不仅会影响人的神经系统,对其他脏器也有影响
H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。发现传染病患者后,医院及时对病人进行隔离治疗,对其原来生活环境进行消毒,这两项措施分别属于(  )
A. 切断传播途径、保护易感人群 B. 保护易感人群、切断传播途径
C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感人群
运用所学的知识分析,你认为下列认识和做法正确的是(  )
A. 低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死
B. 当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多吞噬病菌,这属于特异性免疫
C. 与艾滋病患者的一般接触(如握手、共同进食等)不会感染艾滋病
D. 味道鲜美的蘑菇能进行光合作用,制造有机物
小明接种了乙肝疫苗,对乙肝病毒具备了免疫力,这种免疫属于(  )
A. 人体的第一道防线 B. 人体的第二道防线
C. 特异性免疫 D. 非特异性免疫
调查显示,吸毒人群中艾滋病的发病率明显高于普通人群,产生这种现象的一个重要原因是(  )
A. 吸毒人群经常共用餐具 B. 吸毒人群经常共用注射针头
C. 吸毒人群经常在同一水池游泳 D. 吸毒人群经常在同房间吸食毒品
下列有关人体健康生活方式的叙述,不正确的一项是(  )①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统
A. ②③ B. ③⑤ C. ①④ D. ②⑥
夏季是消化道传染病的高发季节,学校食堂应加强食品卫生管理,及时消毒餐具。下列属于消化道传染病的是(  )
A. 流行性感冒 B. 细菌性痢疾 C. 狂犬病 D. 乙型肝炎
下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
A. 生物进化的直接依据是化石 B. 生物进化的趋势是由简单到复杂
C. 生物进化是自然选择的结果 D. 生物进化的原因是生物遗传
由于真菌感染而使森林中所有树干颜色都变成了灰白色.多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的(  )
A. B.
C. D.
2015年4月14日《楚天都市报》报道:湖北爆发致命超级细菌,导致一名3岁男童死亡。超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌,能让抗生素失效造成人体严重感染。下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是(  )
A. 超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
B. 细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体
C. 抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D. 新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
竹节虫和竹节十分相似,产生这种现象的原因是下列哪项的结果(  )
A. 人工选择 B. 过度繁殖 C. 自然选择 D. 遗传变异
传染病具有传染性和流行性,在发病初期传染性最强。______(判断对错)
人患的各种疾病,都是由病原体引起的.… ______ .(判断对错)
泪液和唾液中溶菌酶有杀菌作用,这类免疫属于非特异性免疫. ______ (判断对错)
胸腺、淋巴结、脾都属于人体的免疫器官。______(判断对错)
用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端。______(判断对错)
不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应。______(判断对错)
保持愉快的心情是心理健康的核心。______(判断对错)
自然选择的动力是生存斗争,结果是适者生存,不适者被淘汰 ______ .
为了防止疾病的传播,我们一定要洁身自好,远离艾滋病患者 ______ .
健康不仅指身体上状态良好,还指心理上和社会适应方面状态良好。 ______(判断对错)
生物进化的总趋势:由______到______、由______到______、由______到______.
体液中的 ______ 和 ______ 是保卫人体的第二道防线.
人体的第三道防线主要是由 ______(如胸腺,淋巴结和脾)和 ______(如淋巴细胞,白细胞的一种)组成的。
如图是米勒设计的实验装置,请据图回答:
(1)A装置里的气体相当于 ______,与现在大气成分相比,其主要区别是不含 ______。火花放电模拟的是 ______,这主要是为实验提供 ______。
(2)B装置内是 ______,需不断加热。箭头a模拟的是 ______,U形管内的液体模拟的是 ______。实验结束后在C内可检验到 ______等有机物。
(3)由此实验我们可以得出的结论是:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的 ______。
如图表示日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,请结合示意图和所学知识回答问题:
(1)A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法,该急救方法是人工呼吸和 ______,在进行急救前,应先使病人 ______畅通。
(2)某人外出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,该病人损伤的血管类型是 ______。B图表示救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在 ______(选填“a”或“b”)处。
青霉素是一种抗生素。几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,请回答下列问题。
(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着______(填“遗传”或“变异”);患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫做______(填“适者生存”或“不适者被淘汰”,下空同),极少数抗药性强的个体活下来并繁殖后代,这叫作______。
(2)青霉素的使用对细菌起了______作用,这种作用是通过细菌与青菌素之间的______(填“生存斗争”或“过度繁殖”)实现的,由于青霉素的反复使用,使得抗药性状逐代积累而加强。从各个过程可以看出,虽然生物的变异是______的,但是______在很大程度上是定向的。
某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验,请补充完整实验步骤,回答有关问题.
(1)实验步骤:
①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,平均分为A、B两组.
②处理.A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒.B组: ______ ,20天后注射流感病毒.
(2)结果预测:若B组比A组发病率 ______ (填“高”或“低”),则说明该流感疫苗具有免疫效能.
(3)回答问题:
①上述实验中,为了避免实验的偶然性,减少实验误差,该实验还要进行 ______ 实验.为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加 ______ 的方法,再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病情况.
②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,这种免疫的类型属于 ______ 免疫.
③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的 ______ .
请你利用下列材料用具,设计一个实验,探究酒精对水蚤心率的影响。
(1)材料用具:活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、吸管、载玻片、盖玻片、量筒、吸水纸、显微镜、计时器、清水。
(2)方法步骤:
①配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精,需要用到______等仪器。
②如果你欲探究的问题是:不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗?
③依据问题作出的假设是:______。
④该实验中的变量是______。
⑤用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上的清水中,轻轻盖上盖玻片,在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录心跳次数。得到如下所示数据:
实验组别 A B C D E
酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
10秒的心跳次数 33 24 21 17 死亡
(3)根据实验数据,你得出的结论是:随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。雷鸟羽毛保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。
故选:D。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;雷鸟羽毛保护色的形成,是在长期的生存斗争中自然选择的结果.
动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物,解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说.
2.【答案】B
【解析】解:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。化石B比化石A埋藏的深,表明化石B形成的早,化石A形成的晚。因此物种A比物种B复杂、高等。
故选:B。
各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。
此题是一道基础知识题,考查的是生物进化的证据---化石的分布规律。
3.【答案】A
【解析】解:A、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,但亲缘关系远近不同,A符合题意;
B、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,在地层中出现最早的生物是f,B不符合题意;
C、如图所示的进化树可以发现a和b,c和d之间的亲缘关系更近,C不符合题意;
D、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大,但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等,D不符合题意。
故选:A。
生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。
读懂生物的进化树是解题的关键。
4.【答案】D
【解析】解:A、由于遗传物质的不同,使鹿的脖子有长有短;A错误;
B、食物充足不会使鹿的脖子越来越长,B错误;
C、长颈鹿因为经常伸长脖子吃高处树叶而导致长颈,这种性状是由环境造成的,遗传物质没有改变,不能遗传,C错误;
D、古代的长颈鹿存在着颈长和颈短的变异,颈长的长颈鹿能够吃到高处的树叶,有利于生存,并一代一代遗传下来积累形成,这就是自然选择,D正确。
故选:D。
达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果
5.【答案】C
【解析】解:动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。生物具有保护色可以不易被其它动物发现,有利于躲避敌害,有利于掩护自己捕食猎物。选项ABD均属于动物的保护色,选项C生活在城市的人衣服五颜六色与人们追求美有关,与保护色无关。
故选:C。
此题考查的是对保护色含义的理解。可以从保护色的概念和作用方面来切入。
解答此类题目的关键是知道保护色特点和作用。
6.【答案】D
【解析】解:A、达尔文认为,生物都有过度繁殖的倾向,故A正确;
B、达尔文认为,生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争。故B正确;
C、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,即自然选择决定生物进化的方向。故C正确;
D、生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,变异分有利变异和不利变异,只有具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,即只有有利变异能得到积累和加强。故D错误。
故选:D。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;
达尔文的自然选择学说,主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。
7.【答案】B
【解析】解:A、原始地球的温度很高,原始生命是在地球温度下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。
B、地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,
原始生命不能生活在缺氧的环境中。
C、原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。
D、关于生命起源,我们有充足的实验证据,化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。
故选:B。
关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.据此解答.
解答此题的关键是熟练掌握生命起源的条件、过程.
8.【答案】C
【解析】解:A、生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物.故不符合题意.
B、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的.并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.因此化石是研究地球上生物进化的非常重要的证据.故不符合题意.
C、脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的.始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,始祖鸟化石说明了古代鸟类是由古代的爬行动物进化来的.兽齿类动物的化石证明哺乳类是原始的爬行类进化而来的.故符合题意.
D、生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因;生存斗争是生物进化的动力和手段;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果.故生物进化的动力是生存斗争.故不符合题意.
故选:C
本题考查生命的起源和进化的知识.可结合生命的起源--化学进化论进行分析.
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键.
9.【答案】D
【解析】解;A、生物细胞色素C的氨基酸组成的比较,是在分子水平上进行分析比较,揭示生物进化的现象和本质,为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据。A正确。
B、C通过上表数据的比较可知:人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0,因此二者的亲缘关系最近;人类与金枪鱼的细胞色素C的氨基酸差异数是21,因此与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼。BC正确。
D、大多数生物都具有由104个氨基酸组成的细胞色素C,这说明这些生物之间都具有一定的亲缘关系,细胞色素C的氨基酸组成差异越小,表明它们的亲缘关系越近。因此动物植物都具有细胞色素C 的事实能够说明动植物有共同的祖先。D错误。
故选:D。
比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小。
解答此题的关键是理解人类与动物的亲缘关系,可以从人类与动物的细胞色素C的差异方面来分析解答。
10.【答案】D
【解析】解:A、啄木鸟有长舌是因取食树缝内的昆虫,这是它对环境的一种适应(性),A错误;
B、盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉,这是它对环境的一种适应,B错误;
C、蛇属于爬行动物,身体细长,四肢退化,无足,但仍然可以爬行,C错误;
D、达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。因此猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果,D正确。
故选:D。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
自然选择是自然界对生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰,生物与环境的适应都是自然选择的结果。
11.【答案】D
【解析】解:A、达尔文认为,生物的过度繁殖引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。猎豹追捕斑马属于生存斗争,A正确;
B、在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。跑速快的猎豹容易获得食物而生存,B正确;
C、在生存斗争中,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。跑速慢的斑马容易被捕捉而遭到淘汰, C正确;
D、在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存下去,跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然淘汰。这是食物和环境对猎豹的奔跑速度的定向选择的结果。同样,跑得快的斑马不会被猎豹追上,而跑得慢的斑马就成了猎豹的食物,因此猎豹和斑马在进化的过程中起到了相互选择作用。D错误。
故选:D。
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
达尔文的自然选择学说:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
12.【答案】C
【解析】解:A、蛔虫病是由病原体蛔虫感染引起的消化道传染病,A正确;
B、流行性感冒是由病原体流感病毒引起的呼吸道传染病,B正确;
C、糖尿病是胰岛素分泌不足或肾小管病变引起的疾病,不具备传染性和流行性,因此不属于传染病,C不正确;
D.淋病是由病原体淋球菌引起的以泌尿生殖系统化脓性感染为主要表现的性传播疾病,D正确。
故选:C。
染病是由病原体引起的,能在生物之间相互传播的疾病。传染病具有传染性和流行性;传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节,传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。
解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念和特点。判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面:1:应该是由病原体引起的,2、具有传染性和流行性。3、感染后可产生免疫。
13.【答案】B
【解析】解:传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,如图所示的蚊子属于传染病流行环节中的传播途径。
故选:B。
传染病是由病原体引起的,具有传染性和流行性,传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。
掌握传染病的三个基本环节是解题的关键。
14.【答案】C
【解析】解:传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;未治愈的感冒患者、艾滋病病毒携带者、携带H7N9禽流感的家禽都属于传染源,乙肝病毒属于病原体,不属于传染源。
故选:C。
传染病是由病原体引起的,具有传染性和流行性,传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。
掌握传染病的三个基本环节是解题的关键。
15.【答案】C
【解析】解:传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。开展了阳光体育活动,增强了学生体质属于保护易感人群。
故选:C。
传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
回答此题的关键是要分清传染病的三个环节和预防措施。
16.【答案】C
【解析】解:A、给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病。A错误;B、日常病痛要到医院检查,遵医服药;B错误;C、脊髓具有传导功能,腰部以下瘫痪,针刺其下肢,能够发生反射,但感觉不到疼,因为神经冲动不能从脊髓传到大脑;脊髓还具有反射功能,膝跳反射的神经中枢位于脊髓,能够发生反射;C正确;D、禽流感患者属于传染源,及时隔离和治疗,属于控制传染源。D错误;
故选:C。
“关爱生命,注重健康”对我们每个人来说都是非常重要的。
解答此题的关键是明确脊髓的功能以及预防传染病的有关知识点。
17.【答案】D
【解析】解:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、黏膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。因此,保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜
故选:D。
此题考查的知识点是三道防线的组成,解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。
18.【答案】C
【解析】解:ABD、“消灭蚊子苍蝇”、“饭前便后要洗手”、“消毒空气,戴口罩,通风等措施”,都属于切断传播途径;
C、“按照计划进行预防接种”目的是增强抵抗力,避免相应传染病的感染,属于保护易感人群。
所以,不属于切断传播途径的是“按照计划进行预防接种”.
故选:C。
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。
19.【答案】B
【解析】解:移植到人体内的造血干细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制造血干细胞的成活。因此移植的造血干细胞相当于抗原。产生抗体,消灭抗原属于第三道防线,因此属于特异性免疫。所以从免疫的角度分析,移植的物质和所属免疫类型分别是抗原,特异性免疫。
故选:B。
(1)造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终生成各种血细胞成分,包括红细胞、白细胞和血小板,它们也可以分化成各种其他细胞
(2)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
(4)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
(5)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念以及特异性免疫与非特异性免疫的特点。
20.【答案】C
【解析】解:
AB、人体的第一和第二道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,称为非特异性免疫;人体的第三道防线是后天具有的,只对特定的病原体起作用,称为特异性免疫,故AB错误;
C、抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质叫抗体,抗体与抗原结合,促进了吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除。故C正确。
D、抗原再次侵入人体时机体产生抗体的速度比初次侵入人体时快。故D错误。
故选:C。
(1)人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞),功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).
(2)免疫是人体的一种生理功能。从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫,包括人体的第一和第二道防线;而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫,主要是指人体的第三道防线。据此分析解答。
解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成和免疫的特点。
21.【答案】A
【解析】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,①交谈、③握手、⑤拥抱、礼节性亲吻、②同吃同饮、⑦一起学习、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
④共用注射器会接触血液、体液,可能感染上艾滋病。⑥共用牙具可能会传染艾滋病,洗漱过程中如果有牙龈出血等现象,会接触血液或唾液,有可能传染上。
故选:A。
艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。据此分析解答。
解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径及其预防,不歧视艾滋病患者,并做好个人防护。
22.【答案】C
【解析】解:A、狂犬病病毒无细胞结构,A错误;
B、携带狂犬病病毒的病犬属于传染源,B错误;
C、接种狂犬病疫苗能使对狂犬病无免疫力的人产生抵抗狂犬病的抗体,提高免疫力,属于保护易感人群。C正确;
D、接种狂犬病疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生抵抗狂犬病病毒的抗体,该抗体对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。D错误。
故选:C。
传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
解答此题的关键是熟练掌握病原体、病毒的特点、传染病的预防以及免疫等知识,并能结合题意灵活答题。
23.【答案】B
【解析】解:A、近视眼可以通过配戴凹透镜矫正,A错误。
B、药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,B正确。
C、吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病以及脑缺氧等,进而影响人的记忆力和注意力,影响学习。更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康,C错误。
D、艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。除此以外,与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒,D错误。
故选:B。
健康的生活方式如:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动,结合生活方式对健康的影响进行解答。
解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式,选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起。
24.【答案】B
【解析】解:食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程.在购买食品时应阅读食品包装上是否有质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.
从食品安全的角度考虑,购买包装食品应首先关注包装袋说明上的生产日期和保质期,有助于判断购买的食品是否超过了保质期,是否符合食品安全的要求.而本题在冰箱中保存的食物,应注意出厂日期和保质期,可以了解食品是否过期,保证食用的安全.
故选:B
食品安全包括两个方面:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题,从食品安全的角度考虑,购买包装食品应仔细阅读说明书.
解题的关键是知道食品安全包括哪些方面.
25.【答案】C
【解析】解:ABD、“流感病毒抗体抵抗流感病毒”、“水痘病毒抗体能杀死水痘病毒”属于第二道防线、“乙肝病毒抗体抵抗乙肝病毒”,都属于第三道防线,都是特异性免疫;
C、“溶菌酶能杀死许多病菌”属于第二道防线,因此属于非特异性免疫。
  所以,属于非特异性免疫的是“溶菌酶能杀死许多病菌”。
故选:C。
皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液) 阻挡杀死病原体,清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体,消灭病原体 特异性免疫
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。
26.【答案】B
【解析】解:A、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康。因此中药也有一定的副作用,要在医师指导下服用。错误;
B、超过有效期的药物其成分可能发生了变化,会危害人体,故不能服用。正确;
C、非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”,因此服用非处方药也要关注药物使用说明所提供的信息。错误;
D、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.而在药店购买处方药必须要有医生处方。错误。
故选:B。
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.
27.【答案】D
【解析】解:ABC、与同学闹矛盾后心情不好、剧烈运动后身体疲劳、考前心情比较紧张,都是正常出现的心里现象,可以自己调节,不需要进行心理咨询,ABC不符合题意;
D、总疑心其他同学说自己的坏话,表明心里不健康,需要进行心理咨询,D符合题意。
故选:D。
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。
调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄烦恼。三、自我安慰。
28.【答案】B
【解析】解:动脉、静脉、毛细血管的特点为:
血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉 把心脏中的血液输送到全身各处 大多分布在身体较深的部位 较厚、弹性大 较小 快
毛细血管 进行物质交换 数量多,分布广 非常薄,只有一层上皮细胞构成 很小,只允许红细胞呈单行通过 最慢
静脉 把血液从全身各处送回心脏 有的分布较深,有的分布较浅 较薄,弹性小 较大 慢
由于破裂的是静脉血管,血液流动方向是从全身送回心脏,所以应在远心端压迫止血。
故选:B。
本题考查的是出血的初步护理,血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。
血管的特点可通过列表比较来掌握。
29.【答案】C
【解析】解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。a地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟),始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类,动物较高等,因此地质年代较近;b地层(马、象牙、犀牛),马、象、犀牛属于哺乳动物,动物最高等,因此地质年代最近;c地层(三叶虫、珊瑚),珊瑚属于腔肠动物,动物低等,因此地质年代最远。故这些地层按地质年代由远到近排列应是cab。
故选:C。
化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.
化石在地层中的出现是有一定顺序的.和生物的进化相一致即平行关系.
30.【答案】B
【解析】解:A、油炸食品十分可口,但经研究发现,油炸食品中含有多种对人体有害的物质,丙烯酰胺就是其中一种,不宜多吃,A正确。
B、要合理用药,安全用药,不能每次感冒都用家人用剩的感冒药进行治疗,错误。
C、尽管蛋白质本身也参与供能,但是多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了,并且会产生酸性物质,导致身体更加疲劳,因此适量摄取,确保营养均衡,C正确。
D、吸烟、吸毒首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜,然后侵入肺泡,再通过循环系统继而侵害其它的系统。吸食毒品也是这样,吸毒时产生的有毒物质首先损伤呼吸道粘膜,D正确。
故选:B。
健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系。
熟知健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
31.【答案】C
【解析】解:传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群;医院及时对病人进行隔离治疗属于控制传染源,对其原来生活环境进行消毒属于切断传播途径。
故选:C。
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的预防措施。
32.【答案】C
【解析】解:A、低温保存食品的原理是抑制细菌和真菌的生长和繁殖而不是把它们杀死,A错误;
B、白细胞吞食病菌,从而防御疾病,这种免疫功能都是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,故属于非特异性免疫,B错误。
C、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,与艾滋病患者握手不会感染艾滋病,C正确。
D、由于蘑菇体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式都是异养,D错误。
故选:C。
(1)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖;
(2)免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。
(3)艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
(4)蘑菇属于单细胞真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
解答此类题目的关键是对相关的基础知识掌握扎实,这样才能灵活答题。
33.【答案】C
【解析】解:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。抗体均具有专一性,小明接种了乙肝疫苗,体内产生的抗体只对乙肝病毒有免疫力,因此这种免疫属于特异性免疫。
故选:C。
(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此类题目的关键是理解掌握疫苗和特异性免疫的特点。
34.【答案】B
【解析】解:A艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒,因此吸毒人群中艾滋病的发病率明显高于普通人群,产生这种现象的一个重要原因是吸毒人群经常共用注射针头。
故选:B。
艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV.
解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径。
35.【答案】A
【解析】解:①要有充分的睡眠,因为睡眠是一种有效的休息方式,①正确。
②蛋白质是青春期发育的重要物质,但不是吃得越多越好,多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了,并且会产生酸性物质,导致身体更加疲劳,因此并不是高蛋白食品营养丰富,吃的越多越好,②错误。
③喝酒会严重损害人的神经系统而不是致呼吸道疾病的发生。长期酗酒对人体的危害非常大,过量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔变窄,继而使血压升高,加速人体动脉硬化的过程,从而使脂肪肝以及冠心病的发病率增高,③错误。
④香烟产生的烟气含有许多强致癌物和有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油,会损坏人体的呼吸系统,吸烟可诱发肺癌,④正确。
⑤青少年不沉迷网络游戏,利用网络这个大众传媒了解时事热点、获取知识的做法是正确的,⑤正确。
⑥吸毒的危害极大,尤其是对神经系统有很大的损害,可使人产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害,⑥正确。
综上所述,有关人体健康生活方式的叙述,不正确的是②③。
故选:A。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。
解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义。
36.【答案】B
【解析】解:人类四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、常见病例如图所示:
选项中,细菌性痢疾属于消化道传染病;流行性感冒属于呼吸道传染病;乙型肝炎属于血液传染病;狂犬病是体表传染病。
故选:B
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。
此题考查了人类传染病的分类,可结合表中的内容比较记忆。
37.【答案】D
【解析】解:A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石,A正确。
B、越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B正确。
C、达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性,C正确。
D、自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择,D错误。
故选:D
生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程,1859年达尔文发表《物种起源》一书,论证了地球上现存的生物都由共同祖先发展而来,它们之间有亲缘关系,并提出自然选择学说以说明进化的原因,从而创立了科学的进化理论,揭示了生物发展的历史规律。
生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。
38.【答案】D
【解析】解:由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色.而蛾类的颜色有褐色、灰色、白色的不同.其中灰色、白色与环境树干颜色一致,是适应环境者而生存,而褐色与环境树干颜色不同,是不适者被淘汰.最终活下来的蛾类多是与环境颜色一致的灰色、白色的而褐色的较少.
故选:D.
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.当生物的体色与环境颜色一致时,生物就容易生存下去,否则,生物就会被淘汰.
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
39.【答案】C
【解析】解:A、细菌繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性(耐药的变异),不能被抗生素杀死而生存下来(适者生存),下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性强细菌。因此,超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果,A正确;
B、在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。活下来的抗药性强的细菌,并将这些变异遗传给下一代,也就是细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体,B正确;
C、生物的变异是不定向的,所以抗生素的选择是定向的,细菌的变异是不定向的,C错误;
D、新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化,D正确。
故选:C。
达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了现在一种新的耐药性细菌。
解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的形成过程和原因。
40.【答案】C
【解析】解:竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应。这样利于竹节虫捕食和避敌,是一种拟态现象;达尔文认为,这是竹节虫在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。
故选:C。
一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而借以蒙蔽敌害,保护自身的现象叫拟态,是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为,是自然选择的结果。
人工选择的结果是符合人类的需要,自然选择的结果是适应生物的生活环境。
41.【答案】√
【解析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。有许多种传染病在发病以前就已经具备了传染性,在传染初期,由于传染病的病原体致病性极强,所以传染性最强。说法正确。
故答案为:√
传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。据此解答。
传染病的特点多以选择题的形式出现,难度一般。
42.【答案】×
【解析】解:传染病指有病原体引起的,能在人和动物之间传播的疾病.传染病有传染性和流行性特点.传染病按照传播途径的不同,传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病.但人患病并不一定都是由病原体引起的.如近视眼是用眼不正确导致的,再如心脏病等.
故答案为:×
解答时可以从病原体的概念、特点;引起人患病的成因等方面来切入.
能够利用传染病、病原体的概念,传染病流行的特点来正确区分是否是传染病.解答此类题目的关键是理解引起人患病的成因.
43.【答案】√
【解析】解:通过分析可知,泪液和唾液中溶菌酶有杀菌作用,属于第二道防线.这种免疫能力是人一出生就有的,人人都有,对多种病原体有免疫作用,因此属于非特异性免疫.而特异性免疫是出生后,患过这种病或注射过疫苗后形成的,只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效.因此题干的说法正确.
故答案为:√.
(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
熟记人体三道防线的组成和功能以及特异性免疫和非特异性免疫的特点是解答此类题目的关键.
44.【答案】√
【解析】解:人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,其中免疫器官有胸腺、淋巴结、脾脏、扁桃体等。故此题正确。
故答案为:√。
构成人体第三道防线的免疫器官主要有胸腺、淋巴结、脾脏;免疫细胞主要是淋巴细胞,据此解答。
解答此类题目的关键是理解掌握免疫的器官。
45.【答案】×
【解析】解:动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时压力比较大,溅出或喷出,要在近心端止血。
故答案为:×
(1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出;
(2)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此脉出血在近心端止血;
静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,静脉受伤出血时,在远心端止血;
毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。
解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点。
46.【答案】√
【解析】解:不慎烧伤需要进行皮肤移植时,最好用自身的皮肤,这样不会发生排斥反应,移植的皮肤易于成活。
故答案为:√
移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。
掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。
47.【答案】√
【解析】解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快,故题干说法正确。
故答案为:√
青春期是人生的黄金时期,身体和心理都发生很大的变化,心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,要采取适当的方式来调节自己的情绪。
调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。
48.【答案】√
【解析】解:生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因;生存斗争是生物进化的动力和手段;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果。
故答案为:√
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
过度繁殖与生存环境之间的有限性产生了生存斗争(包括生物与生物之间,生物与环境之间),生存斗争(生存竞争)是生物进化的动力。
49.【答案】×
【解析】解:同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒;因此对艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助.
故答案为:×
HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
关键认识艾滋病的传播途径.
50.【答案】√
【解析】解:传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,题干说法正确.
故答案为:√
健康是指一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是指没有疾病.
只要熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案.
51.【答案】低等 高等 简单 复杂 水生 陆生
【解析】解:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总趋势,由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生。
故答案为:低等;高等;简单;复杂;水生;陆生
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
(2)生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。
52.【答案】杀菌物资;吞噬细胞
【解析】解:人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还具有杀菌作用,呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用;人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成,能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用.
故答案为:杀菌物质;吞噬细胞.
此题可以从人体的三道防线的组成和功能方面来分析解答.
解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成
53.【答案】免疫器官 免疫细胞
【解析】解:人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。如人体的第三道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官(如胸腺,淋巴结和脾)和免疫细胞(如淋巴细胞,白细胞的一种)组成的。
故答案为:免疫器官;免疫细胞
免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。
此题考查免疫免疫的概念、分类和功能,要理解掌握。
54.【答案】原始大气 氧气 闪电 能量 沸水 降雨过程 原始海洋 氨基酸 有机物
【解析】解:(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了原始大气的成分,与现在大气相比,没有氧气。火花放电是模拟原始地球条件下的闪电,这主要是为实验提供能量。
(2)B装置内是沸水,需不断加热。箭头模拟的是降雨过程,U形管内的液体模拟的是原始海洋。实验结束后在D内可检验到其中含有氨基酸等有机物。
(3)米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
故答案为:(1)原始大气;氧气;闪电;能量;
(2)沸水;降雨过程;原始海洋;氨基酸;
(3)有机物
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步。
米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握,可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆。
55.【答案】胸外心脏按压 呼吸道 动脉 b
【解析】解:(1)病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16--18次。
(2)平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出;而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管,压力小,血流较缓。题中外伤出血,血色鲜红,从伤口喷出,可以判断是动脉出血,因而应该在近心端用指压法或止血带止血,因此伤口在b处。
故答案为:(1)胸外心脏按压;呼吸道;
(2)动脉;b。
(1)在遇到紧急情况时,我们要首先拨打120急救电话,并采取科学的自救办法,如人工呼吸、胸外心脏按压、止血等。
(2)平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血。体动脉流的是动脉血,动脉血含氧多、颜色鲜红;而体静脉流的是静脉血,静脉血含氧少、颜色暗红。
判断动脉或静脉出血可根据血流速度和血流颜色来判断。
56.【答案】变异 不适者被淘汰 适者生存 选择 生存斗争 不定向 自然选择
【解析】解:(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫作不适者被淘汰,极少数抗药性强的个体活下来并繁殖后代,这叫作适者生存。
(2)活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,再次使用青霉素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌。在使用同等剂量的青霉素时,就不能起到很好的抑制杀菌作用,导致青霉素的治疗效果越来越差。因此青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的,由于青霉素的反复使用,使得抗药性状逐代积累而加强。从各个过程可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但是自然选择在很大程度上是定向的,都朝着适者生存方向进化。
故答案为:(1)变异;不适者被淘汰;适者生存;
(2)选择;生存斗争;不定向的;自然选择。
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。
解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的原因。
57.【答案】注射流感疫苗;;低;重复;实验组;特异性;保护易感人群
【解析】解:(1)A组:不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;B组:注射流感疫苗,形成对照;
(2)若B组比A组发病率低,则说明该流感疫苗具有免疫效能.
(3)①为减小实验误差,还应进行重复实验.测定疫苗最有效浓度可增加实验组,采用不同浓度的疫苗观察小白鼠的患病情况.
②抗体就是病原体入体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,引起人体产生抗体的物质叫抗原,因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原,能引起机体产生抗体.这种免疫类型是特异性免疫;
③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的保护易感人群
故答案为:(1)注射流感疫苗;
(2)低;
(3)①重复;实验组 ②特异性 ③保护易感人群;
预防传染病流行的措施是:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.对同学们进行甲流疫苗的接种属于保护易感人群.
关键点:对同学们进行甲流疫苗的接种属于保护易感人群.
58.【答案】量筒;不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响;酒精的体积分数;减慢
【解析】解:(2)①配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精,需要用到量筒等仪器。
②如果你欲探究的问题是:不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗?
③根据数据分析可知,酒精浓度越高,水蚤心率越慢,甚至心跳停止,因此依据问题作出的假设是不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响。
④从表格中看出,各组唯一不同的量是酒精体积分数。因此该实验中的实验变量是:酒精的体积分数。
(3)从表格中看出,当酒精的体积分数分别是( 清水)0、5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是33、24、21、17、0(死亡)。出的结论是:随酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐减慢。
故答案为:
(2)①量筒;
③不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响;
④酒精的体积分数;
(3)减慢。
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
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