2021-2022学年福建省泉州市南安市八年级（上）质检生物试卷（三）（word版含解析）

2021-2022学年福建省泉州市南安市八年级（上）质检生物试卷（三）
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
袋鼠前肢短小，后肢强大，与之相适应的运动方式是（　　）
A. 行走 B. 爬行 C. 跳跃 D. 奔跑
下列属于有性生殖的是（　　）
A. 兰花的组织培养 B. 水蜜桃树的嫁接
C. 豌豆的种子繁殖 D. 生姜的块茎繁殖
下列与骨的长粗和骨折后的修复有关的是（　　）
A. 成骨细胞 B. 红骨髓 C. 黄骨髓 D. 软骨层细胞
菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶片，从行为获得途径看，这是一种（　　）
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 防御行为 D. 取食行为
“草→兔→狐”这条食物链中，若狐被大量捕杀，则短期内兔的数量将会（　　）
A. 上升 B. 下降 C. 保持稳定 D. 先下降后上升
如图为关节结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A. ②关节囊与关节的灵活性有关
B. 脱臼主要是指结构①从④滑出，此时关节无法正常活动
C. 结构③中的滑液和结构⑤，能减少骨与骨之间的摩擦
D. 在运动中，关节起支点作用
下列关于运动系统说法，正确的是（　　）
A. 人体运动系统由骨和肌肉构成
B. 骨骼肌的收缩力是人体运动的动力
C. 关节软骨可起连接的作用
D. 骨骼肌两端的肌腹将其连在不同的骨上
下列食品利用酵母菌发酵的是（　　）
A. 酱油 B. 泡菜 C. 酸奶 D. 米酒
下列属于我国特产珍稀哺乳动物的是（　　）
A. 中华鲟 B. 褐马鸡 C. 扬子鳄 D. 大熊猫
下列做法中，有利于生态环境保护的是（　　）
A. 严格实施垃圾分类 B. 大量地使用一次性纸杯
C. 捕杀贩卖野生动物 D. 直接排放生活污水入河
泉州龙眼品种繁多，有福眼、东璧、松风本等，这体现了生物多样性中的（　　）
A. 物种多样性 B. 遗传多样性
C. 生态系统多样性 D. 数量多样性
下列关于微生物的说法不正确的是（　　）
A. 微生物代谢类型多，代谢强度高 B. 微生物的生长繁殖速度极快
C. 微生物都对人体有害 D. 微生物个体小，种类繁多
如图是染色体组成示意图，某同学的理解如下，你认为正确的是（　　）
A. ①是染色体，呈双螺旋结构 B. ②是基因，控制生物的性状
C. ③是DNA，在生殖细胞中成对存在 D. 基因是①上具有遗传效应的片段
日常食用的蘑菇属于（　　）
A. 细菌 B. 真菌 C. 动物 D. 植物
下列关于家蚕和青蛙生殖发育的描述，正确的是（　　）
A. 都在水中发育 B. 发育方式都为完全变态发育
C. 都是体外受精 D. 幼体和成体都有很大的差异
将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，最快速有效的是（　　）
A. 嫁接 B. 杂交 C. 扦插 D. 太空育种
下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）
A. 果蝇的红眼与白眼 B. 玉米的高茎与小麦的矮茎
C. 豌豆的绿粒与圆粒 D. 狗的黑毛与卷毛
下列基因组合中，性状表现相同的是（　　）
A. Rr和RR B. RR和rr C. Rr和SS D. RR和ss
关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应关系错误的是（　　）
A. 乳酸菌-酿酒 B. 甲烷菌-产生沼气
C. 醋酸菌-酿醋 D. 青霉菌-提取青霉素
马蛔虫是常见的马寄生虫，其体细胞的细胞核中只有2对染色体，如图中，表示“马蛔虫正常生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成”的是（　　）
A. B. C. D.
进入青春期后，女生声调变高，与女生这种变化有直接关系的器官是（　　）
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 乳房
下列属于青春期男生特有的发育特点是（　　）
A. 出现月经 B. 出现遗精
C. 身高突增 D. 心肺功能显著增强
女性正常卵细胞的染色体组成为（　　）
A. 23条+X B. 22对+X C. 22对+XX D. 22条+X
正常男性的一个细胞中，不会同时存在X和Y染色体的是（　　）
A. 神经元 B. 骨骼肌细胞 C. 精子 D. 口腔上皮细胞
如图所示，将基因组成是AA的苹果枝条①嫁接到基因组成为aa的苹果砧木②上，所结苹果“果肉”的基因组成是（　　）
A. AA
B. aa
C. Aa
D. AA或Aa
二、简答题（本大题共8小题，共43.0分）
如图是某生态系统的食物网简图。请根据提供的信息，判断下列说法是否正确（正确的画“√”，错误的画“×”）。
（1）该食物网包含4条食物链。 ______
（2）该食物网中小鱼与水蚤只有捕食关系。 ______
（3）若要表示一个生态系统，图中只少了分解者。 ______
（4）图中水藻为其他生物直接或间接提供了食物和能量。 ______
游泳池里，游泳选手正在进行紧张的训练。据图回答：
（1）当游泳做出图2动作时，肱二头肌处于 ______状态。
（2）从图1中可以看出，完成一组动作至少需要 ______组肌肉的协调和配合。
（3）血液中的氧通过 ______系统运输到骨骼肌，进入细胞的 ______中参与分解有机物，并释放出 ______供给运动的需要。
（4）游泳是人体在 ______系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。
阅读材料，回答相关问题。
材料一：乌鸦吃核桃的巧妙方法：它衔住核桃站在红绿灯杆上，等汽车来时扔下核桃，让汽车碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃核桃，而是等到红灯亮汽车停时，它再飞到地面上享受美食。
材料二：切叶蚁是蚂蚁中最能干的“农夫”，具有种植真菌的技术。叶片被收集蚁切割运回巢穴后，再由更小的工蚁将其运输到“农场”二次加工直至被咀嚼为“菌床”。兵蚁守在“菌床”旁寸步不离，一旦发现不速之客，随时准备与入侵者展开殊死搏斗。菌床上生长的真菌富含壳多糖，切叶蚁以真菌为食并喂养幼蚁，幼蚁多次蜕皮后经蛹期最终长成成蚁。
（1）材料一中，从行为的获得途径来看，乌鸦能巧妙地吃到核桃属于 ______行为，这种行为的优越性在于使动物能够 ______。
（2）材料二中，切叶蚁的“种植”行为需要所有个体各司其职，从行为的功能角度来说，属于 ______行为。要有条不紊的完成这些行为，不同的个体之间存在着 ______。
肆虐全球的新肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、部分真菌和病毒的个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图所示，图甲表示大肠杆菌，图乙表示青霉，图丙表示病毒。请据图回答。
（1）病毒个体微小，结构简单，由图丙中的[①]______和[②]______两部分组成；病毒不能独立生活，必须 ______在其他生物的活细胞内。
（2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙生物是用 ______繁殖的。
（3）图甲和图乙两种生物相比较，在结构上的主要区别是图甲生物的细胞内 ______；大肠杆菌和青霉细胞内都没有 ______，只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于 ______。
生物通过生殖和发育，不断地延续和发展着。据图回答：（[]填序号）
（1）“即今极目如云稼，曾是蝗虫盖地皮”，图甲表示昆虫的两种发育过程，其中蝗虫的发育过程是______（用序号和箭号表示），消灭蝗虫最好时期是[______]若虫期。
（2）“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，“子”由图乙中的[⑦]______发育而来，诗句中的鸟正处于鸟类繁殖过程中的______阶段。
（3）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可采用如图丙中______所示的繁殖方式，这种繁殖方式属于______生殖。
如图所示为人的生殖和发育过程，如图1表示人生殖的部分过程，图2表示胎儿发育的场所。请分析回答：
（1）人体生命发育的起点是______，是由[______]产生的卵细胞与睾丸产生的______在[______]______结合形成的。
（2）胚胎发育的场所是______，在此通过脐带和[______]______从母体获得营养和氧气并排出废物。
（3）进入青春期后，男性女性的第二性征出现，这是由______造成的。
阅读材料，回答问题。
材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。有人估计，鸟类和哺乳类在1600年至1700年，大约每100年灭绝1种；在1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为大约每10年1种。
材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如表所示：
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种影响 其他原因
鸟类 20% 60% 12% 8%
哺乳类 31% 32% 17% 20%
（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度在 ______（填“加快”或“减慢”）。
（2）分析材料二，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的最主要原因是 ______。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是 ______（填“易地保护”或“就地保护”），其主要措施是 ______。
苯丙酮尿症是一种严重危害新生儿健康的遗传病，我国《母婴保健法》要求开展该病的新生儿筛查。图示某苯丙酮尿症家庭的家系图，请据图回答问题。
（1）Ⅱ2与其父母Ⅰ1和Ⅰ2性状表现不同，这种亲子代个体间的差异称为 ______，这种差异还可能延续到一代，说明这种差异是 ______。
（2）据图判断，苯丙酮尿症是 ______（填“显性”或“隐性”）性状。如果用H和h表示控制苯丙酮尿症的基因，Ⅰ1基因组成为 ______；Ⅱ1基因组成是Hh的可能性是 ______。
（3）Ⅲ1正常，他的母亲Ⅱ3的基因组成可能是 ______。
三、实验探究题（本大题共1小题，共7.0分）
抗生素在现代畜牧业中被广泛应用，不可避免地造成牛奶中抗生素残留。若长期饮用含有抗生素的牛奶，会影响人体健康。为了寻找合适的奶源制作酸奶，某科研小组进行了相关实验：将编号甲、乙、丙的三张灭菌滤纸圆片，分别浸润如表各检测样品后，放置在涂满了细菌的培养基上，在37℃环境下培养24小时，结果如图：
组别 检测样品
甲 含抗生素的鲜牛奶
乙 待测牛奶
丙 不含抗生素的鲜牛奶
丁 ？
（1）培养基的作用是为微生物提供 ______。滤纸圆片高温灭菌的目的是 ______。
（2）乙组实验结果表明，此待测牛奶 ______（填“适合”或“不适合”）用于制作酸奶，原因是 ______。
（3）有人提出，经过消毒可使牛奶中抗生素失效，为了验证这一说法，科研小组在原实验基础上设置了丁组，那么丁组的检测样品应该为 ______的鲜牛奶。若丁组实验结果形成 ______，则说明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。袋鼠生活在澳大利亚广阔的草原，袋鼠的前肢短小，后肢发达，强键而有力，适于跳跃。
故选：C。
运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。陆生动物一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点和环境特点具体分析。
2.【答案】C
【解析】解：兰花的组织培养、水蜜桃树的嫁接、生姜的块茎繁殖都没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而豌豆的种子繁殖是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。
故选：C。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。
3.【答案】A
【解析】解：由分析知道：骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能。对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。
故选：A。
骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用。
把握骨的结构与功能相适应的特点是解答此类题目的关键。
4.【答案】A
【解析】解：“菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶片”，这是一种生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。
故选：A。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
5.【答案】A
【解析】解：在“草→兔→狐”这个食物链中，狐吃兔，兔被狐吃。若狐被大量捕杀，兔的数量短期内因天敌的减少而增加；当兔超过一定数量后，因食物草不足而数量又开始减少。
故选：A。
生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
理解掌握生态系统具有一定的自动调节能力。
6.【答案】A
【解析】解：A、结构②是关节囊，能够将两骨紧密的连结在一起，与关节的牢固性有关，错误。
B、脱臼指的是①关节头从④关节窝中滑落出来，此时关节无法正常活动，正确。
C、结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，正确。
D、在运动中，关节起到支点的作用，正确。
故选：A。
图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。
解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。
7.【答案】B
【解析】解：A、运动系统主要由骨骼和肌肉组成，错误。
B、骨骼肌的收缩，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，因此，是骨骼肌产生运动的动力，正确。
C、关节软骨可起减少摩擦和缓冲震动的作用，错误。
D、骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，错误。
故选：B。
运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
回答此题的关键是明确运动的完成和运动系统的组成。
8.【答案】D
【解析】解：A、酱油是由霉菌制成的，A不符合题意。
BC、泡菜和酸奶要用到乳酸菌，BC不符合题意。
D、制米酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解米中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，D符合题意。
故选：D。
微生物的发酵在食品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌，据此答题。
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
9.【答案】D
【解析】解：A、中华鲟属于鱼类，不是哺乳动物；不符合题意。
B、褐马鸡属于鸟类，不是哺乳动物；不符合题意。
C、扬子鳄属于爬行动物，不是哺乳动物；不符合题意。
D、大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，哺乳类，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。符合题意。
故选：D。
我国特有的珍稀动植物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐。
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀哺乳动物．平时注意多搜集相关的资料．
10.【答案】A
【解析】解：A、严格实施垃圾分类，有利于生态环境保护，符合题意；
B、大量地使用一次性纸杯，浪费了资源，不利于生态环境保护，不符合题意；
C、捕杀贩卖野生动物，破坏了生态平衡，不利于生态环境保护，不符合题意；
D、直接排放生活污水入河，污染了水源，不利于生态环境保护，不符合题意；
故选：A。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
11.【答案】B
【解析】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。泉州龙眼品种繁多，有福眼、东璧、松风本等，这体现了生物多样性中的基因的多样性，即遗传多样性。
故选：B。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
12.【答案】C
【解析】解：微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体。（但有些微生物是肉眼可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等）微生物的特点有：体积小，面积大；吸收多，转化快；生长旺，繁殖快；适应强，易变异；分布广，种类多。微生物与人类的关系：有的对人体有害，如结核杆菌，有的对人体有利，如蘑菇可以食用。可见C错误。
故选：C。
微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，大多数是单细胞的，通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。
解答此类题目的关键是熟知微生物的概念、范围和结构生理特点。
13.【答案】D
【解析】解：A、①是DNA，呈双螺旋结构，错误；
B、②是蛋白质，错误；
C、③是染色体，在生殖细胞中单条存在，错误；
D、基因是①DNA上有特定遗传信息的片段，控制生物的性状，正确。
故选：D。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。图中：①DNA，②蛋白质，③染色体。
解题的关键是知道DNA的知识。
14.【答案】B
【解析】解：蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。
故选：B。
真菌的细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，靠孢子繁殖。
解答此题的关键是掌握常见的真菌的例子，了解真菌的生活特点。
15.【答案】D
【解析】解：A、家蚕的发育在陆地完成，青蛙的幼体发育在水中进行，A错误；
B、家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；青蛙的发育经历卵、蝌蚪、幼蛙，属于变态发育，B错误；
C、家蚕是体内受精，青蛙是体外受精，C错误；
D、家蚕的发育和青蛙的发育都属于变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。D正确。
故选：D。
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
（3）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物。
（4）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。而有性生殖指的是有两性生殖细胞精子和卵细胞参与的生殖过程。
该题考查了昆虫、青蛙的生殖和发育知识，根据相关知识解答即可。
16.【答案】A
【解析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。因此，将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，最快速有效的是嫁接。
故选：A。
嫁接能保持接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．
17.【答案】A
【解析】解：A、果蝇的红眼和白眼是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，A正确；
B、玉米和小麦是两种生物，因此“玉米的高茎与小麦的矮茎”不属于相对性状，B正确；
CD、“豌豆的绿粒和圆粒”、“狗的长黑和卷毛”，分别都是两种性状，因此都不属于相对性状，CD错误。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
18.【答案】A
【解析】解：A、Rr和RR，都显示基因R控制的性状。
B、RR显示基因R控制的性状、rr显示基因r控制的性状。
C、Rr显示基因R控制的性状、SS基因S制的性状。
D、Rr显示基因R控制的性状、rr显示基因r控制的性状。
因此，基因组合中，性状表现相同的是Rr和RR。
故选：A。
生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。
19.【答案】A
【解析】解：A、做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空；乳酸菌在无氧气，适宜温度的环境中能够制作酸奶。A错误；
B、甲烷菌细菌可以产生沼气，可用来做饭和照明。B正确；C、制醋要用到醋酸菌，制味精要用到黄色短杆菌。B正确；
D、青霉菌能够产生青霉素，青霉素属于抗生素。D正确；
故选：A。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
明确微生物与人类的关系。
20.【答案】B
【解析】解：生殖细胞中等位基因会随同源染色体的分离而分离，B含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故B正确；而ACD中等位基因没有随成对的染色体分离而分离，故ACD错误。
故选：B。
在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
知道：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离。
21.【答案】A
【解析】解：卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。
故选：A。
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢是女性的主要器官。
解题的关键是掌握女性生殖系统的组成和功能。
22.【答案】B
【解析】解：A、进入青春期，女孩会出现月经，A不符合题意；
B、进入青春期，男孩出现遗精，B符合题意；
C、身高突增是青春期的一个显著特点，C不符合题意；
D、进入青春期，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，D不符合题意。
故选：B。
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。
只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
23.【答案】D
【解析】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，卵细胞的染色体组成是22+X，因此，可表示女性正常卵细胞中的染色体组成的是22条+X。
故选：D。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
24.【答案】C
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
　　从性别遗传图解看出，精子的性染色体是X或Y，男性体细胞的性染色体是XY．口腔上皮细胞、肌肉细胞、神经细胞，都是体细胞，因此它们的性染色体是XY。
所以正常情况下，男性的X染色体和Y染色体不可能同时出现在精子中。
故选：C。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
25.【答案】A
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响。因此“将基因组成是AA的苹果枝条①嫁接到基因组成为aa的苹果砧木②上”，嫁接成活后所结苹果果肉细胞的基因组成应该是与接穗相同，仍然是AA。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
明确：嫁接是无性生殖，接穗的基因组成不会发生变化。
26.【答案】× √ × √
【解析】解：（1）图中食物链有：水藻→水蚤→小鱼→大鱼，水藻→水蚤→蝌蚪→甲虫→大鱼，水藻→水蚤→蝌蚪→甲虫→小鱼→大鱼，水藻→蝌蚪→甲虫→大鱼，水藻→蝌蚪→甲虫→小鱼→大鱼，因此该食物网包含5条食物链，错误。
（2）图中小鱼以水蚤为食，因此小鱼和水蚤是捕食关系，正确。
（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，因此，图中只少分解者和非生物成分，错误。
（4）绿色植物进行光合作用能制造有机物，释放氧气，有些生物直接或间接以植物为食物，可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量，正确。
故答案为：
（1）×。
（2）√。
（3）×。
（4）√。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成以及生态系统具有一定的自动调节能力。
27.【答案】收缩 两 循环 线粒体 能量 神经
【解析】解：（1）（2）同一块骨骼肌的两端（肌腱）跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，如屈肘动作和伸肘动作的产生。图中游泳屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
（3）线粒体是呼吸作用的场所，血液中的氧通过循环系统运输到骨骼肌，进入细胞的线粒体中参与分解有机物，并释放出能量供给运动的需要。
（4）游泳是人体在神经系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。
故答案为：（1）收缩。
（2）两。
（3）循环；线粒体；能量。
（4）神经。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
明确运动的产生及关节的结构和各部分的作用是解题的关键。
28.【答案】学习 适应更加复杂多变的环境 社会 信息交流
【解析】解：（1）从行为获得的途径来说，乌鸦能巧妙地吃到核桃的行为是动物通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为，属于学习行为。学习行为使动物更加适应复杂多变的环境。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如：切叶蚁的“种植”行为需要所有个体各司其职，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工，不同的个体之间存在着信息交流。
故答案为：（1）学习；适应更加复杂多变的环境。
（2）社会；信息交流。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为、社会行为的特点。
29.【答案】蛋白质外壳 内部遗传物质 寄生 孢子 没有成形的细胞核 叶绿体 分解者
【解析】解：（1）病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒体内没有叶绿体，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。图丙表示病毒，其中①是蛋白质外壳，②内部遗传物质。
（2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图甲表示细菌，分裂生殖；图乙是真菌，它的生殖方式是孢子生殖生殖。
（3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内没有成形的细胞核，图乙的生物细胞中具有成形细胞核，属于真核生物生物。大肠杆菌和霉菌细胞内都没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者。
故答案为：（1）蛋白质外壳；内部遗传物质；寄生。
（2）孢子。
（3）没有成形的细胞核；叶绿体；分解者。
病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内。图中甲大肠杆菌属于细菌、乙是青霉属于真菌、丙是病毒，①是蛋白质外壳，②内部遗传物质，解答即可。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌和病毒的形态结构特点及其生殖方式。
30.【答案】①→②→④ ② 胚盘 育雏 B 无性
【解析】解：（1）蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→④，消灭蝗虫的最佳时期为②若虫期。
（2）卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为⑦胚盘，里面含有细胞核。如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸟，胚盘进行胚胎发育的部位。鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。“劝君摸达三春鸟，子在巢中望母归”主要描写了鸟的育雏行为。
（1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是B扦插。这种繁殖方式属于无性生殖。
故答案为：
（1）①→②→④；②
（2）胚盘；育雏
（3）B；无性
图甲中，①为卵期，②幼虫（若虫），③蛹，④成虫。图乙中⑤气室，⑥卵黄，⑦胚盘，⑧卵白。图丙中A嫁接、B扦插。
解答此类题目的关键是理解掌握昆虫、鸟类的繁殖行为。
31.【答案】受精卵 ① 精子 ② 输卵管 子宫 ⑤ 胎盘 性激素
【解析】解：（1）人体生命发育的起点是受精卵，①卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，卵细胞在②输卵管与睾丸产生的精子相遇形成受精卵。受精卵是新生命的开始；
（2）胚胎发育的场所是母体的子宫，能通过⑤胎盘和脐带从母体中获得所需要的养料和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也能通过胎盘经母体排出；
（3）进入青春期后，男性女性的第二性征出现，这是由性激素造成的。
故答案为：
（1）受精卵；①；精子；②输卵管；
（2）子宫；⑤胎盘；
（3）性激素。
由图1可知①为卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。由图2可知⑥脐带，⑤胎盘，据图解答。
关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。
32.【答案】加快 栖息地丧失 建立自然保护区 就地保护
【解析】解：（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。
（2）由上表材料二可知，栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%，故哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失。
（3）保护生物多样性的措施：
①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
故答案为：（1）加快。
（2）栖息地丧失。
（3）建立自然保护区；就地保护。
威胁生物多样性的原因；保护生物多样性的基本措施。分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
解答此类题目的关键是正确分析材料，识表和理解生物多样性的内涵、理解保护生物栖息环境的意义。
33.【答案】变异 可遗传的变异 隐性 Hh 2/3（或75%） Hh或HH
【解析】解：（1）变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象，是指同一物种内不同个体间的差异现象，这种亲代和子代个体间的差异，我们称为变异。Ⅱ2与其父母Ⅰ1和Ⅰ2性状表现不同，这种亲子代个体间的差异称为变异，这种差异还可能延续到再下一代，说明这种差异是可遗传的变异。
（2）如果用H和h表示控制苯丙酮尿症的基因，则Ⅱ2 基因组成为hh，分别由Ⅰ1和I2各提供一个基因h，Ⅰ1和I2均正常，因此Ⅰ1和I2基因组成均为Hh，遗传图解如图所示：
根据遗传图解可知：Ⅱ1基因组成是Hh的可能性为2/3（或75%）。
（3）Ⅲ1正常分基因分别由别是来自Ⅱ2和 Ⅱ3，Ⅲ1的母亲Ⅱ3的基因组成可能是Hh或HH。
故答案为：（1）变异；可遗传的变异。
（2）隐性；Hh；2/3（或75%）。
（3）Hh或HH。
（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
本题的知识点是根据遗传系谱图判断遗传病的类型，基因的分离定律，苯丙酮尿症的遗传特点。
34.【答案】有机物 防止杂菌的干扰 不适合 乙组实验结果形成抑菌圈 含有抗生素并消毒 抑菌圈
【解析】解：（1）微生物生长繁殖需要有机物、水分和适宜的温度。培养基为微生物提供有机物，对滤纸片高温灭菌的目的是防止杂菌的干扰。
（2）乙组实验结果形成抑菌圈，所以此待测牛奶不适合用于制作酸奶。
（3）有人提出，经过消毒可使牛奶中抗生素失效，为了验证这一说法，科研小组在原实验基础上设置丁组，那么丁组的检测样品应该为含有抗生素并消毒的鲜牛奶。若丁组实验结果形成抑菌圈，则说明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。
故答案为：（1）有机物；防止杂菌的干扰。
（2）不适合；乙组实验结果形成抑菌圈。
（3）含有抗生素并消毒；抑菌圈。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
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