(共29张PPT)
Module 2
Unit 2 Lunch is usually at half past twelve
外研版（一起） 五年级下
Let’s know
1．我们需要理解课本P11的内容。
2．我们需要完成课本P12的问答任务。
3．我们需要练唱课本P12的歌曲。
4．我们需要玩课本P13的接龙游戏。
5．我们需要完成课本P13的“写作与报告”任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Watch, repeat and sing
看视频，跟唱歌曲。
Task 2：Watch and answer
看视频，回答问题。
Task 2：Watch and answer
看视频，回答问题。
1．What does Daming usually have for dinner
meat
He usually has ______, ___________ and ______ for dinner.
vegetables
rice
He has ________ and an ______ for dinner today.
Task 2：Watch and answer
看视频，回答问题。
2．What does Daming have for dinner today
noodles
egg
Task 2：Watch and answer
看视频，回答问题。
3．Why does Daming have noodles and an egg for dinner today
Because today is his ____________.
birthday
Task 3：Watch and repeat
看视频，跟读课文内容。
Task 4：Let’s read
打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。
Task 5：Watch and fill
看视频，补充句子。
Task 5：Watch and fill
看视频，补充句子。
In the UK, people usually have breakfast at _________.
7 o’clock
Task 5：Watch and fill
看视频，补充句子。
In the UK, people usually have lunch at half past ________.
twelve
Task 5：Watch and fill
看视频，补充句子。
In the UK, people usually have dinner at half past _____.
six
Task 5：Watch and fill
看视频，补充句子。
They eat ________, ________ and other __________ for lunch.
chicken
potatoes
vegetables
Task 6：Watch and repeat
看视频，跟读课文内容。
Task 7：Let’s read
打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
-- When does Sam have breakfast
-- He has breakfast at __________.
-- What does he have for breakfast
-- He has ______ and _________.
7 o’clock
eggs
sausages
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
-- When does Sam have lunch
-- He has lunch at half past ______.
-- What does he have for lunch
-- He has ______________.
twelve
hamburgers
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
-- When does Sam have dinner
-- He has dinner at __________.
-- What does he have for dinner
-- He has ______ and ________.
6 o’clock
fish
chips
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
-- When does Daming have breakfast
-- He has breakfast at half past ______.
-- What does he have for breakfast
-- He has a ___________.
seven
sandwich
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
-- When does Daming have lunch
-- He has lunch at ________.
-- What does he have for lunch
-- He has __________.
twelve
noodles
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
-- When does Daming have dinner
-- He has dinner at __________.
-- What does he have for dinner
-- He has ____ and ____________.
7 o’clock
fish
vegetables
Task 9：Look, ask and answer
两人一组，根据图片，进行问答。
-- When does _______ have breakfast / lunch / dinner
-- He has breakfast / lunch / dinner at half past ______.
-- What does he have for breakfast / lunch / dinner
-- He has _____________.
Task 10：Follow and say
四人一组，玩接龙游戏。
Task 11：Write and report
了解任意一位同学昨天的三餐情况，并作报告。
She had noodles and eggs for lunch yesterday. She had rice, vegetables and fish for dinner yesterday.
1．唱课本P12的歌曲给组长听；
2．朗读课本P11---13其余的内容给组长听；
3．完成本课对应的练习题；
4．预习课本P14---16的内容，跟读五遍。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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学校：_____________ 班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________
外研版（一年级起点）小学英语五年级下册
Module 2
Unit 2 Lunch is usually at half past twelve 习题
一、按要求写单词。
1．I（物主代词）___________________ 2．have（三单形式）________________
3．for（同音词）___________________ 4．have（过去式）__________________
5．want（三单形式）________________ 6．do（过去式）____________________
7．we’re（完全形式）_______________ 8．I’m（完全形式）_________________
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
He has eggs and sausages at six o’clock. He has hamburgers at half past eleven.
（ ） （ ）
He has fish and chips at seven o’clock. He has a sandwich at half past seven.
（ ） （ ）
He has noodles at twelve o’clock. He has fish and vegetables at seven o’clock.
（ ） （ ）
三、按要求写句子。
1．Sam has breakfast at 7 o’clock.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
2．Sam has lunch at half past twelve.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
3．Sam has dinner at 6 o’clock.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
4．I had noodles for breakfast yesterday.（就划线部分提问）
_________________________________________________________________________
参考答案：
一、按要求写单词。
1．my 2．has
3．four 4．had
5．wants 6．did
7．we are 8．I am
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
×××√√√
三、按要求写句子。
1．When does Sam have breakfast
2．When does Sam have lunch
3．When does Sam have dinner
4．What did you have for breakfast yesterday
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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外研版（一年级起点）小学英语五年级下册
Module 2
Unit 2 Lunch is usually at half past twelve
教学设计（P11-13）
课题 Unit 2 Lunch is usually at half past twelve 单元 Module 2 学科 英语 年级 五年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够练唱课本P12的歌曲。 2．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3．能够完成课本P12的问答任务。 4．能够玩课本P13的接龙游戏。 5．能够完成课本P13的“写作与报告”任务。 二、语言知识 1．能够了解英语中“一般过去时”的语言表达形式。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1．能够练唱课本P12的歌曲。 2．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3．能够完成课本P12的问答任务。 4．能够玩课本P13的接龙游戏。 5．能够完成课本P13的“写作与报告”任务。
难点 1．能够练唱课本P12的歌曲。 2．能够完成课本P12的问答任务。 3．能够玩课本P13的接龙游戏。 4．能够完成课本P13的“写作与报告”任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Watch, repeat and sing 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌曲。 学生看视频，跟唱歌曲。 能够练唱课本P12的歌曲。
Task 2：Watch and answer 教师播放课件，呈现任务要求和课本P11 Look, listen and say的视频，点击播放视频，要求学生看视频，回答问题。 学生看视频，回答问题。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 3：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P11 Look, listen and say的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P11 Look, listen and say的图片，要求学生打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 5：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P11 Listen and read的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充句子。 学生看视频，补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 6：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P11 Listen and read的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P11 Listen and read的图片，要求学生打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P11，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 8：Look and answer 教师播放课件，呈现任务要求、图片、问题和句式，要求学生看图片，回答问题。 学生看图片，回答问题。 看图片，回答问题，为下一个学习活动做好准备。
Task 9：Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生两人一组，根据图片，进行问答。 学生两人一组，根据图片，进行问答。 能够完成课本P12的问答任务。
Task 10：Follow and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生四人一组，玩接龙游戏。 学生四人一组，玩接龙游戏。 能够玩课本P13的接龙游戏。
Task 11：Write and report 教师播放课件，呈现任务要求和课本P13 Write and report的图片，要求学生了解任意一位同学昨天的三餐情况，并作报告。 学生了解任意一位同学昨天的三餐情况，并作报告。 能够完成课本P13的“写作与报告”任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 2 Unit 2 Lunch is usually at half past twelve P11-13 In the UK, people usually have breakfast at 7 o’clock. Lunch is usually at half past twelve. Dinner is usually at half past six. Families usually eat lunch together. They eat chicken, potatoes and other vegetables. -- When does _______ have breakfast / lunch / dinner -- He has breakfast / lunch / dinner at half past ______. -- What does he have for breakfast / lunch / dinner -- He has _____________.
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