第八章《运动和力》检测题 2021-2022学年人教版初中物理八年级下册(Word版含答案)

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名称 第八章《运动和力》检测题 2021-2022学年人教版初中物理八年级下册(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-02-16 17:43:20

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第八章《运动和力》检测题
一、单选题
1.如图所示,物体运动状态没有发生改变的是(  )
A.B.C.D.
2.如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气对汽车的影响,则下列说法正确的是(  )
A. 汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
B. 汽车受到两对平衡力的作用
C. 汽车急刹车时不能立即停止,是由于速度大惯性大
D. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对平衡力
3.在一段平直铁轨上匀速直线运动的列车车厢中,有位乘客仰起头时看到他头顶的正上方行李架上有一小包衣物放得不稳.那么在行车当中这小包衣物若落下来,将落在这位乘客(  )
A. 后面B. 前面C. 头上D. 旁边
4.下列实例中,利用物体惯性的是(  )
A. 高速路上汽车限速行驶B. 跳远运动员起跳前助跑
C. 司机开车时应系安全带D. 汽车在转弯时应减速慢行
5.如图所示,一个工件随着传送带一起匀速水平向右运动,这时工件在水平方向上(  )
A. 受到平衡力B. 不受摩擦力C. 受到向右的摩擦力D. 受到向左的摩擦力
6.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是(  )
A.f丙>f甲=f丁>f乙B.f乙>f丙>f丁>f甲C.f乙>f丁>f甲>f丙D.f乙>f甲=f丁>f丙
7.如图为研究二力平衡条件的实验装置,若此时纸板保持静止,下列操作中仍能使纸板保持静止的是(  )
A. 将纸板转动一个角度后释放
B. 同时在两边的盘子中增加相同的砝码
C. 将纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放
D. 在左边的盘子里再加一个砝码,而右边的盘子不增加砝码
8.下面关于惯性的说法中,正确的是(  )
A. 运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性
B. 物体运动的速度越大,它的惯性越大
C. 物体受到外力越大时,它的惯性就越大
D. 物体的质量越大,它的惯性越大
9.伦敦奥运会体操女子平衡木决赛在伦敦的北格林威治体育馆进行.这是一场高手云集的顶尖较量,本场比赛,中国队派出了两名选手出战,最终邓琳琳获得了冠军,队友眭禄则收获了银牌.在平衡木比赛中,运动员倒立在平衡木上静止时,下列说法正确的是(  )
A. 平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力是一对平衡力
B. 运动员对平衡木的压力和运动员所受的重力是一对平衡力
C. 运动员对平衡木的压力和平衡木对运动员的支持力是一对平衡力
D. 运动员所受的重力和平衡木所受的重力是一对平衡力
10.用大小为20 N的水平力F将一木块压在竖直墙壁上保持静止(如图),若木块重为8 N,则木块受到的摩擦力大小为(  )
A. 12 NB. 20 NC. 8 ND. 28 N
11.司机提醒前排乘客必须系好安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害(  )
A. 车速太快B. 车速太慢C. 紧急刹车D. 突然起动
12.在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是(  )
A. 两者都是增大摩擦
B. 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦
C. 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦
D. 两者都是减小摩擦
二、多选题
13.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A. 物体不运动,就不会有惯性
B. 紧急刹车时,乘客向前倾,说明只有此时乘客有惯性
C. 短跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员有惯性
D. 气体也有惯性
14.下列各种摩擦中,属于有益摩擦的是(  )
A. 机器运转时,各部分之间的摩擦
B. 拔河比赛时,手与绳子之间的摩擦
C. 自行车行进时,后轮胎与地面摩擦
D. 吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
15.如图所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将(  )
A. 也跟着小车加速运动
B. 向左平滑出小车,落地后向左倾倒
C. 木块未落地时,在小车上做匀速直线运动
D. 向左平滑出小车,落地后向右倾倒
16.作用在同一物体上,并且在同一直线上的两个力F1=30 N,F2=50 N,下列情况可能的是(  )
A. 合力的大小是80 N,方向与F1的方向相反
B. 合力的大小是80 N,方向与F2的方向相同
C. 合力的大小是20 N,方向与F1的方向相同
D. 合力的大小是20 N,方向与F2的方向相同
17.如图所示,将弹簧测力计一端固定钩住铁块A,铁块下面是长 木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.当铁块A不再随长 木板移动时,弹簧测力计示数即木块A所受滑动摩擦力大小.在木 板运动的过程中,以下说法正确的是(  )
A. 铁块A受到的是静摩擦力
B. 必须匀速拉动长木板
C. 铁块A所受摩擦力的方向向左
D. 加速拉动长木板时,弹簧测力计示数变大
三、填空题
18.小红用一个水平力去推水平地面上的桌子,但是没有推动,这是因为________
A.此时推力小于桌子受到的摩擦力
B.桌子受到的推力与摩擦力是一对平衡力
C.桌子受到的重力与支持力是一对平衡力
D.小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力
理由:________.
19.在水平公路上向前行驶的汽车中有位站立的乘客,当乘客的身体突然向汽车行驶的方向倾倒时,说明这辆汽车正在________运动.(选填“加速”或“减速”)
四、实验题
20.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与________有关.
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________的.
(3)根据________,实验中应该________、________的拉滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小.
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:”将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同“,他对这个环节的设计是________的,原因是________.
21.如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察小车移动的距离,从而得出力和运动的关系.
(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不需要解释错误的原因):________.
(2)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是________;
(3)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有________个.
(4)更正错误后进行实验,从实验中可观察到,平面越光滑,小车运动的距离越________,速度减小得越________.
(5)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的________越小,物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将________.著名的牛顿第一定律就是在此基础上推理总结出来的,该定律________(选填“能”或“不能”)用实验直接证明.
五、计算题
22.一根钢丝绳只能承受3×104N的拉力,一个铁块的体积是0.4 m3,铁的密度是7.9×103kg/m3
(1)铁块的质量是多大?(g=10 N/kg)
(2)能否用这根钢丝绳提起这个铁块?
(3)指明当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该多大.
23.质量为1 000 g的木块,放在水平地面上.
求:(1)木块受到的重力大小;
(2)地面对木块的支持力大小.(g取10 N/kg)
24.一辆小车,总质量为600 kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍.问:
(1)小车受到的阻力为多大?
(2)小车静止时,用200 N水平拉力拉小车,小车是否运动,此时小车受到的阻力为多大?
(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
(4)当小车受到的水平拉力达500 N时,小车所受的摩擦力变化吗?小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力变化吗?
参考答案
1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C 11.C 12.C 13.CD 14.BCD 15.CD 16.BD 17.BC
18.B 因为用一个水平力去推水平地面上的桌子没有推动,桌子静止,说明桌子是受平衡力作用的,所以在水平方向上桌子受到的推力与摩擦力是一对平衡力
19.减速
20.(1)接触面的粗糙程度;(2)错误;(3)二力平衡条件;水平;匀速直线;等于;(4)错误;没有控制压力相同
21.(1)分别用不同的力推了一下小车 (2)让小车从斜面的同一高度滑下 (3)3 (4)远 慢 (5)阻力
做匀速直线运动 不能
22.(1)铁块的质量是3.16×103kg.
(2)不能用这根钢丝绳提起这个铁块.
(3)当提着这个铁块静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳的拉力应该为3.16×104N.
23.(1)木块受到的重力大小为10 N (2)地面对木块的支持力大小为10 N
24.解:
(1)据G=mg=600 kg×10 N/kg=6 000 N,故由于受到的阻力是车重的0.05倍,故此时所受的阻力是:f=0.05 G=0.05×6 000 N=300 N;
(2)因为拉力小于小车运动时受到的摩擦力,所以小车仍保持静止;当小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同,是一对平衡力,故阻力的大小为200 N;
(3)由(1)知,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是300 N,故当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力:F=f=300 N.
(4)小车受到的拉力为500 N时,此时对于物体来说,压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变,当小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变.
答:
(1)小车所受的阻力是300 N;
(2)小车静止时,用200 N水平拉力拉小车,小车受到的阻力是200 N;
(3)当水平拉力为300 N,小车恰能做匀速直线运动;
(4)当小车受到的水平拉力达500 N时,小车所受的摩擦力不变;小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力不变.