教科版（2017秋） 四年级下册2.2点亮小灯泡（课件15ppt）

(共15张PPT)
2.点亮小灯泡
教科版四年级下册 第二单元 《电路》
点亮手电筒
小任务
小灯泡
电池
导线
小任务
点亮手电筒
1.灯泡内部的结构？
思考
2.小灯泡的哪一部分会发光？
3.小灯泡为什么会有两个连接点？
观察小灯泡
耐高温的金属丝，能够发光发热。
保护灯丝。
固定灯丝将电流导入灯丝。
两个连接点和不同的导线连。
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观察小灯泡
我的课堂记录：
用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来，并记录哪些连接能点亮小灯泡，哪些连接不能点亮小灯泡。
思考
能点亮小灯泡的连接
不能点亮小灯泡的连接
思考
小灯泡的连接方法记录表
（提醒：可以用图文结合的方式）
干电池
（1.5V，属于安全电压）
铜帽，称为正极，符号“＋”
锌壳，称为负极，符号“－”
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认识电池
安全提醒： 避免出现短路
短路：导线直接与电池的正、负极相连，没有经过小灯泡。短路时，电池中的电会很快消耗完，电池会在一瞬间发热变烫，甚至爆炸。
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交流
交流分享我们的发现
会发光的连接是？
思考
用电源、导线和小灯泡连接简单电路。
电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路。
思考
让小灯泡发光的连接有什么共同点？
思考
观察右面连接图，哪些能够点亮小灯泡， 哪些不能？请说明理由。
①
②
③
⑥
⑤
⑨
④
⑧
⑦
1.小灯泡发光，是因为（ ）。
A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯丝
作业
2.把组成小灯泡的各个部分和它的功能用线连接起来。
玻璃泡 发光
灯丝 保护灯丝，降低灯丝氧化速度
连接点 固定灯丝将电流导入灯丝
金属架 接通电流
C
让科学流行起来