人教版二年级数学上册 8 数学广角 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
数学广角-搭配（一）
人教版二年级上册|第八单元
数学广角
IIIIII
一、情景创设
数学广角
IIIIII
一、情景创设
数学广角
IIIIII
一、情景创设
数学广角
IIIIII
一、情景创设
数字屋
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
二、探究新知
12
13
21
23
31
32
大家都做对了吗？
怎样才能做到不重不漏？
二、探究新知
2
2
1
1
3
3
①
②
③
3
2
2
2
1
1
3
1
3
方法一：调换位置法
二、探究新知
方法二：固定十位法
1
2
3
十位
个位
十位
个位
2
3
3
1
2
1
2
1
3
2
1
十位
个位
3
3
1
2
1作十位
2作十位
3作十位
二、探究新知
方法三：固定个位法
1
2
3
十位
个位
十位
个位
1
3
1
2
1
3
3
2
2
2
1
十位
个位
1
2
3
3
1作个位
2作个位
3作个位
二、探究新知
二、探究新知
无论采用哪种方法，都要做到有序。
三、动手操作，巩固练习
安 徽
江 苏
用 、 和 3中颜色给地图上的两个省份涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？
安 徽
江 苏
三、动手操作，巩固练习
刚才总结的方法你用到了吗？
智慧屋
用0、2和5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
四、应用拓展，深化方法
52
25
20
50
02
05
四、应用拓展，深化方法
你做对了吗？
每次上衣穿1件，裤子穿1条。有几种穿法？
四、应用拓展，深化方法
四、应用拓展，深化方法
五、小结
谢 谢