数学二年级上青岛版1《乘法的初步认识》课件
文档属性
| 名称 | 数学二年级上青岛版1《乘法的初步认识》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2012-12-02 10:16:51 | ||
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文档简介
课件14张PPT。乘法的初步认识青岛版二年级数学上册学习目标：
1. 使同学们初步认识乘法，知道乘法算式各部分的名称。
2. 能够运用乘法计算几个相同的数相加的题目。4 0 + 4 0 3 0 – 3 0 5 0 + 72 0 + 2 5 9 9 - 9 6 3 + 73 0 + 4 8 8 9 - 9 5 5 + 5连加算式连加算式连加算式2 + 2 + 2 + 2 + 2 =4 + 4 + 4 =5+5+5+5=201012都是连加加数相同求相同加数的和3 个 2加法：2 + 2 + 2=63 个 2加法：2 + 2 + 2=62 个 33 + 3 =6乘法：×2 3 =6 3×2 = 6或 或4 个 3加法：3 + 3 + 3 + 3 =123个44 + 4 + 4 =12乘法：3×4=124×3=12或或5个44个5加法：4 + 4 + 4 + 4 + 4 =205 + 5 + 5 + 5 =20乘法：4 × 5 = 2 05 × 4 = 2 0或或2 + 2 + 2 = 6 3 × 2 = 6
3 + 3 = 6 2 × 3 = 6
3 + 3 + 3 + 3 = 12 4 × 3 = 6
4 + 4 + 4 = 12 3 × 4 = 6
4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 5 × 4 = 20
5 + 5 + 5 + 5 = 20 4 × 5 = 20求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。5 × 4 = 20
5乘4等于20。读作:3×2
4×3
2×5
5×3
读一读一个因数是3,一个因数是4,写作( ) ×( )。
一个因数是6,一个因数是8,写作( ) ×( )。4386下 课
1. 使同学们初步认识乘法，知道乘法算式各部分的名称。
2. 能够运用乘法计算几个相同的数相加的题目。4 0 + 4 0 3 0 – 3 0 5 0 + 72 0 + 2 5 9 9 - 9 6 3 + 73 0 + 4 8 8 9 - 9 5 5 + 5连加算式连加算式连加算式2 + 2 + 2 + 2 + 2 =4 + 4 + 4 =5+5+5+5=201012都是连加加数相同求相同加数的和3 个 2加法：2 + 2 + 2=63 个 2加法：2 + 2 + 2=62 个 33 + 3 =6乘法：×2 3 =6 3×2 = 6或 或4 个 3加法：3 + 3 + 3 + 3 =123个44 + 4 + 4 =12乘法：3×4=124×3=12或或5个44个5加法：4 + 4 + 4 + 4 + 4 =205 + 5 + 5 + 5 =20乘法：4 × 5 = 2 05 × 4 = 2 0或或2 + 2 + 2 = 6 3 × 2 = 6
3 + 3 = 6 2 × 3 = 6
3 + 3 + 3 + 3 = 12 4 × 3 = 6
4 + 4 + 4 = 12 3 × 4 = 6
4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 5 × 4 = 20
5 + 5 + 5 + 5 = 20 4 × 5 = 20求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。5 × 4 = 20
5乘4等于20。读作:3×2
4×3
2×5
5×3
读一读一个因数是3,一个因数是4,写作( ) ×( )。
一个因数是6,一个因数是8,写作( ) ×( )。4386下 课