2021-2022学年统编版高中语文必修下册1.2《齐桓晋文之事》课件（16张PPT）

(共16张PPT)
齐桓晋文之事
——《孟子 梁惠王》
孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,战国中期鲁国邹(今山东邹城)人。思想家、教育家,儒家思想代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。他继承孔子的学说,提出“仁政”口号,兼言仁与义。孟子认为人性本善,强调养心、存心等内心修养的工夫,成为宋代理学心性说之本。在儒家学派中其地位仅次于孔子。
（一）孟子
《孟子》共七篇,分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各篇又都分为上、下。作为一部语录体著作,它记录的是有关孟子重要思想的一些言论。到南宋时,朱熹把它与《礼记》中的《大学》《中庸》以及《论语》合称为“四书”。“四书”成为后世(如明、清两代)科举考试八股文的重要取材依据。
（二）《孟子》
①性本善。(凡人都可以为尧舜)
②民为贵，社稷次之，君为轻。(民本)
③穷则独善其身，达则兼济天下。(封建时代士大夫出世进退的准则)
④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(对国君傲然视之)
⑤劳心者治人，劳力者治于人。治于人者食于人，治人者食人，天下之通义也。
（三）孟子思想
孟子所处的时代是沿着霸道的方向前进的，凡是行法家主张，讲求耕战，富国强兵，便取得胜利。
“王道”与“霸道”
“王道” “霸道”
以仁义治天下
指君主凭借武力、刑法、权势等进行统治
以德服人
以力服人
自主阅读文章，疏通文章。
1、齐宣王为何一开头就问孟子“齐桓、晋文”的故事？
2、老百姓为什么会觉得齐宣王祭祀的时候“以羊易牛”是不舍得？百姓不理解齐宣王的根本原因是什么？解决办法是什么？
3、孟子认为齐宣王不行王道是属于不为还是不能？为了阐述不为和不能之间的区别，孟子用了什么手法？
4、齐宣王想兴甲兵施行霸道的最终目的是什么？孟子是如何评价这种行为的？
5、施行任政的具体措施是什么？你如何评价？
思考、回答以下问题
曰:"无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也!是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡;然后驱而之善，故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡;此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉!王欲行之，则盍反其本矣!
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣;百亩之田，勿夺其时，八口之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。"
肯定齐宣王有仁心
分析百姓不理解齐宣王仁心的原因
分析行霸道的危害、行王道的好处
阐述具体王道之法
行文思路
小结：我们应该如何说服别人接受自己的观点
走进对方的内心（取得对方的认可）
了解对方所想
切切实实的为对方考虑（关键）
齐桓晋文之事知识点归纳一：重点词语
　　1、放、辟：放辟邪侈，无不为已(放荡;/邪辟，不老实)
　　2、诸：不识有诸 (兼词，"之乎"的合音)
　　3、异：王无异于百姓之以王为爱也(意动用法，对……感到奇怪)
　　4、方：海内之地，方千里者九(方圆)
　　5、孝、悌：申之以孝悌之义(恭敬父母是孝，尊敬兄长是悌)
齐桓晋文之事知识点归纳二：通假字
　　2.为长者折枝(枝通"肢"，肢体)
　　3.刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。(刑通"型"，作榜样)
　　4.盖亦反其本矣(盖通"盍"，何不)
　　5.焉有仁人在位，罔民而可为也 (罔：通"网")
　　6.放辟邪侈，无不为已(已通"矣"，确定语气)
　　7.行旅皆欲出于王之涂(涂通"途")
　　8.天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。(愬通"诉")
齐桓晋文之事知识点归纳四：词类活用
　　1、无以，则王矣。(王：名作动，统一天下，行王道)
　　2.故王之不王，不为也，非不能也。(王：名作动，行王道)
　　3.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(前"老、幼"：形作动，尊敬、爱护;后"老、幼"：形作名，老人，小孩)
　　4.故推恩足以保四海，(保：使动用法，使……安定)
　　5.抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯。(危：使动用法，使……受到危害)
　　6.欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。(朝：使动用法，使……来朝)
　　7.以一服八，何以异于邹敌楚哉 (服：使动用法，使……服从)
　　8.焉有仁人在位，罔民而可为也 (罔：通"网"名作动，张开罗网捕捉，陷害)
齐桓晋文之事知识点归纳五：句式
　　1、臣未之闻也。(宾语前置)
　　2.何由知吾可也 (宾语前置)
　　3.王见之，曰："牛何之 " (宾语前置)
　　4.宜乎百姓之谓我爱也。(主谓倒装)
　　5.百姓之不见保，为不用恩焉。(被动句)
　　6.然而不王者，未之有也。(宾语前置)
　　7.不为者与不能者何以异(宾语前置)
　　8、夫子之谓也。(文言固定句式，……之谓也，……说的就是……)
齐桓晋文之事知识点归纳六：难句翻译
　　1、保民而王，莫之能御也。
　　译：使百姓生活安定来实行王道，没有谁能够抵挡得了。
　　2、夫子之谓也。
　　译：说的就是夫子这样的人啊。
　　3、我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。
　　译：我并不是吝惜我的财物才用羊来替代牛啊，百姓说我吝惜是合适的。
　　4、老吾老，以及人之老;幼吾幼吾，以及人之幼。
　　译：尊敬我家的老人，推广到尊敬别人的老人;爱护自家的小孩，推广到爱护别家的小孩。
　　5、以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。
　　译：用这样的做为，来求取那所想要的东西，好象是爬到树上去找鱼一样啊。
　　6、权，然后知轻重;度，然后知长短;
　　译：用秤称，这样后就知道轻重了;用尺子量，这样后就知道长与短了。
再见