7.3二力平衡练习2021-2022学年沪科版物理八年级（Word版含答案）

7.3 二力平衡
一、单选题
1．起重机臂下吊一个重为5×104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）
A．重物静止时，T= 0N
B．重物匀速上升时，T＞5×104N
C．重物匀速下降时，T＜5×104N
D．以上三种情况下，T都等于5×104N
2．如图所示，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动。以下分析正确的是（　　）
A．在木箱下垫上圆木是为了减小摩擦力
B．木箱受到推力的大于它受到的摩擦力
C．木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力
D．两位同学推力是维持木箱运动的原因
3．当物体受力平衡时（　　）
A．物体一定处于静止状态
B．物体一定处于匀速直线运动状态
C．物体的运动状态可能要发生变化
D．物体有可能处于静止状态，或有可能处于匀速直线运动状态
4．有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程–时间图象如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（　　）
A．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
B．两物体都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．两物体都受平衡力作用
5．如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受重力是一对平衡力的是（　　）
A．平衡木对运动员的支持力 B．运动员对平衡木的压力
C．平衡木受到的重力 D．运动员对地球的吸引力
6．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　）
A．A和B之间摩擦力为0
B．地面对B的摩擦力为0
C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左
D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右
二、填空题
7．如图所示，用6N的力握住重为1.5N的水杯静止不动，则水杯受到的摩擦力大小为　 　N．若增大手的握力，则水杯受到的摩擦力将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若往水杯中倒一些水，仍使水杯静止不动，则水杯受到的摩擦力将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
8．如图所示，杂技艺术中，重500N的表演人员爬杆过程，紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力大小为为　 　N,摩擦力方向为　 　；片刻后，表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)
9．用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力　 　（选填“小于”“等于”或“大于”）10N，桌子受到的合力是　 　．假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将　 　．
10．一个木箱静止放在水平面上，当木箱受到了 10N 水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力　 　（大于/小于/等于）10N；当水平推力增大到 15N 时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到 20N 时，木箱受到的摩擦力为　 　N。
11．如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲=　 　N和物体乙受到的摩擦力f乙=　 　N．
12．如图所示，物体A重50N、B重30N，滑轮摩擦和托盘的质量不计。托盘中不放物体时，B刚好匀速下落，此时A受到　 　个力的作用；在托盘中放入质量为　 　kg的物体后，B将匀速上升。（g取10N/kg）
三、实验探究题
13．如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向　 　，并通过调整　 　来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　 　（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究　 　。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：　 　
（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是 ．
A．减小摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】D
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】B
7．【答案】1.5；不变；变大
8．【答案】500；竖直向上；不变
9．【答案】等于；0N；做匀速直线运动
10．【答案】等于；15
11．【答案】30；40
12．【答案】4；6
13．【答案】（1）相反；钩码数量
（2）不能；不在一条直线上的二力是否平衡
（3）剪开纸片
（4）A