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六年级科学下册4.设计塔台模型(一课一练)
1.选择题。
(1)在工程实施前设计工程模型的主要目的是( )。
A.测试工程设计的可实施性,避免造成损失
B.建立模型供人参观
C.用于竞标时更吸引人
D.工程师的兴趣爱好
(2)浙江是一个经常会刮台风的地方,因此浙江在建设大型高塔时必须重点考虑( )。
A.抗震能力
B.抗风能力
C.节约成本
D.美观性
(3)下列因素不会造成塔台倾斜的是( )。
A.塔台的立柱高度不相同
B.底座所在地面没有水平
C.立柱所用材料质量不同,有软有硬
D.底座的形状采用四边形
(4)下列方法不能使塔台模型更加稳固的是( )。
A.底座做得比顶部大
B.塔台中多利用三角形结构
C.固定好每个接口
D.给顶部加重,使重心上移
(5)用食指从下列形状的上部中点往下压,最不容易变形的是( )。
A. B. C. D.
(6)小组在设计塔台模型过程中,下列做法不恰当的是( )。
A.由组长(总策划师)来设计塔台,其他同学在旁边参观
B.小组内遇到难题时,大家积极思考并讨论后再定下最终方案
C.若有同学提出合理建议,则可经过小组讨论后修改方案
D.对没有达到评价要求的部分,做出最后的调整
2.填空题。
(1)塔台设计时多利用三角形结构是因为三角形具有____________,且承重能力最____________。
(2)我们在设计塔台时要尽量达到____________、____________、____________的平衡。
3.实验探究。
如图是“小工程师小组”设计的塔台草图,请评价他们的设计。
(1)从整体结构看,塔台符合____________的结构特点,使塔台能立得更稳。
(2)塔台中间加入了许多____________,可以加固塔台让它更不容易变形。
(3)在塔台的底部加入许多小珠子是为了________________________。
(4)塔高的设计是____________厘米,____________(填“符合”或“不符合”)设计要求。
(5)综合评价后,我认为这个小组的设计____________(填“较理想”或不理想)。
4.阅读材料,回答问题。
屹立不倒的埃菲尔铁塔
埃菲尔铁塔设计新颖独特,是世界建筑史上的技术杰作,
也是法国的象征。这个高度为324米,总质量约为1万吨,
层数为4层的建筑,为什么经住了时间的考验,至今还没
有倒呢?
埃菲尔铁塔采用独特的全金属结构,呈三角形,上轻
下重、上小下大;采用交错式框架结构,四条主要钢构与地
面呈75度角,中间是空心的。大风吹来,能从中间穿过,
降低了对高塔的受力,这样的高塔才稳固。埃菲尔铁塔又被法国人称为“贵妇人”,为了使这位“贵妇人”青春常在,日常的维护与保养是必不可少的。有了日常的维护和保养,使得埃菲尔铁塔青春永驻。
正是因为埃菲尔铁塔这种独特的结构、坚固的材料和人们的合理管理、定时地维护与保养,才造就了今天屹立不倒的埃菲尔铁塔。
(1)独特的结构是指整体形状呈____________形,上____________下____________、上____________下____________,交错式框架结构使它中间空心,可以大大提高____________。
(2)坚固的材料是指它采用了____________结构。
(3)最后埃菲尔铁塔能“青春永驻”,离不开________________________。
参考答案
1. (1)A (2)B (3)D (4)D (5)C (6)A
2. (1)稳定性 好 (2)稳固 美观 价廉
3. (1).上小下大 (2)三角形 (3)提高抗震能力 (4)60 符合 (5)较理想
4.(1)三角小大轻重抗风能力 (2)全金属 (3)日常的维护和保养
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