2022年小升初语文总复习第四章句子第五节 病句的辨析及修改 课件（35张PPT)

(共35张PPT)
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2022年小升初语文复习
全国通用版
第五节 病句的辨析及修改
第四章 句子
小试牛刀
备考锦囊
目录
过关训练
小试牛刀
一 修改下列病句。
1.全班同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。
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2.我不禁忍不住笑出声来。
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全班大部分同学去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。
我不禁笑出声来。
A.我想大概肯定还没有人发现这个道理。
B. 客家民居被誉为“世界民居奇葩”。
C.这个深深有趣的想法印在我心里。
D. 我幼稚的心灵中充满了和大人不同。
二 下列句子没有语病的一项是( )
B
A.造纸是我国古代的四大发明。
B.老师们在会议室里各抒己见。
C.清晨，太阳从东方冉冉升起。
D.如果大家都讲卫生，我们的健康就有了保障。
三 下列句子中有语病的一项是( )
A
备考锦囊
病句是指结构不完整、语句不通顺、意思表达得不清楚甚至有错误的句子。常见的病句类型有：
考点1
病句的辨析
病句类型 辨 析 示 例
1.成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确 “为了班集体，做了很多好事。”这个句子缺主语
2.用词不当 由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，造成病句 “他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”
续表
病句类型 辨 析 示 例
3.搭配不当 句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句 “在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈”
4.词序颠倒 在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句 “语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了
续表
病句类型 辨 析 示 例
5.前后矛盾 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明 “我估计他这道题目肯定做错了。”前半句“估计”是不够肯定的意思，而后半句又“肯定”他做错了，便出现了矛盾
6.重复啰唆 在句子中，所用的词语的意思重复了，显得啰唆累赘 “他忍俊不禁地哈哈大笑。”“忍俊不禁”的意思是忍不住笑了出来，与“哈哈大笑”语义重复
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病句类型 辨 析 示 例
7.不合逻辑 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合逻辑，也易造成病句 “稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片“金黄色”，而本句中用“一片碧绿”来形容，不合逻辑
8.概念不清 句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱 “万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，属于概念不清
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病句类型 辨 析 示 例
9. 指代不明 句子中出现多个人或物时，指代不明确，含混不清 “黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰。”句子中的“她”有两个，到底是黄虹爬得快，还是赵燕爬得快呢？指代不明
10. 关联词误用 句子中的关联词误用，或搭配不当 “不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。”这句话不是递进关系而是因果关系。因此，要把关联词“不但……而且……”改为“因为……所以……”
了解常见的病句类型后，能对病句进行修改(或在原句用修改符号修改)。
修改病句的步骤：
一读。读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
考点2
修改病句
二找。确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病症，确定病因。我们可以根据几种常见的病句类型，帮助查找病症。
三改。对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。也常用修改符号在原句上修改。常用的修改病句符号如下：
最后检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改是否恰当，是否保持了句子的本意。
过关训练
一 判断下列病句的成因，填在括号里，并在原句上用修改符号修改。(10分)
用词不当
搭配不当
重复啰唆
语序不当
前后矛盾
1. 成分残缺。
(1)在我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。
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(2)我们必须遵守纪律的习惯。
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二 根据病句类型修改病句，在横线上写出正确的句子。(56分)
在我们听到这个故事的时候,我联想起许多往事。
我们必须养成遵守纪律的习惯。
(3)这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
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(4)听到这个消息，小声地议论起来。
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这种不爱惜粮食，任意浪费的习惯是可耻的。
听到这个消息，大家小声地议论起来。
2. 用词不当。
(1)李明很顽强，不肯虚心接受意见。
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(2)他不但很瘦，可是精神很好。
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(3)我们要改进错误，做个知错就改的好孩子。
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(4)现在市场上商品的数量大大提高了。
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李明很顽固，不肯虚心接受意见。
他虽然很瘦，可是精神很好。
我们要改正错误，做个知错就改的好孩子。
现在市场上商品的数量大大增加了。
3. 搭配不当。
(1)我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
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(2)同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
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(3)上午我看了书和音乐。
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(4)她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
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我们要继承老一辈的革命事业。
同学们把教室打扫得干干净净。
上午我看了书、听了音乐。
她戴着鲜艳的红领巾，穿着雪白的衬衣。
4. 词序颠倒。
(1)我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。
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(2)他是一位优秀有30多年教龄的中文系教授。
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(3)在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
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我校分别在教室里和球场上举行智力比赛和篮球比赛。
他是一位有30多年教龄的优秀中文系教授。
在劳动中，泥土弄脏了我们的双手。
5. 前后矛盾。
(1)昨天傍晚下了一夜的雨。
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(2)光秃秃的树干上只剩几片叶子在飘动。
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(3)我断定他大概不在课室。
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昨天傍晚下了雨。(或：昨天下了一夜的雨)
树干上只剩几片叶子在飘动。
我断定他不在课室。（或：他大概不在课室）
6. 重复啰唆。
(1)刘伟目不转睛地凝视着烈士纪念碑。
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(2)关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。
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(3)一想起过去的往事，奶奶不禁潸然泪下。
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(4)男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
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刘伟凝视着烈士纪念碑。
关于这件事的详情，我以后再告诉你。
一想起过去的事，奶奶不禁潸然泪下。
男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。
7. 不合逻辑。
(1)同学们一定要遵守交通规则，防止不发生事故。
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(2)他异口同声地说:“这里的风景真美。”
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(3)东莞的春天是个美丽的城市。
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同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。
他们异口同声地说:“这里的风景真美。”
东莞的春天是个美丽的季节。
8. 概念不清。
(1)他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
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(2)妈妈在超市里选购了青瓜、茄子、西红柿、草莓等蔬菜。
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(3)菊花、烟花、玫瑰、芍药等花儿我都喜欢。
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他带了钢笔、尺子、橡皮等文具。
妈妈在超市里选购了青瓜、茄子、西红柿等蔬菜。
菊花、玫瑰、芍药等花儿我都喜欢。
1. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 通过不断地练习,使小明的篮球技术迅速提高。
B. 没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。
C. 虽然这只是生活中的小事,但它对我影响很大。
D. 多读好书能够丰富和提高我们的知识。
三 选择题。(6分)
C
2. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。
B. 三个别的学校的孩子来我校参观访问。
C. 语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。
D. 我们要灵活理解和运用所学的知识。
D
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。
B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D.家乡是我安身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
D
四 用修改符号在原句上修改下列病句。(12分)
1. 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
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2. 这学期是我小学学习生活的最后一年。
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3. 火红的枫叶在和煦的春风中摇动。
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五 修改下列病句，把正确的句子写在横线上。(12分)
由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。
这学期是我小学学习生活的最后一学期。
火红的枫叶在和煦的秋风中摇动。
4. 他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。_____________________________________________________
5. 故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
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6. 为了避免交通不拥堵，各地纷纷出台交通管制新措施。
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他来到池边，跳下池塘，很快就游过去了。
故宫博物院最近展出了新出土的两千多年前的文物。
为了避免交通拥堵，各地纷纷出台交通管制新措施。
①通过这次军训,使我的思想认识得到了提高。②以前，我总认为自己的身体很好，觉得参加体育锻炼纯属浪费时间。③没想到这次训练，我第一天就晕倒了。 ④所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质。
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六 将下面这段话中有语病的地方改过来。(标明序号并写出修改后的句子)(4分)
①改为：通过这次军训,我的思想认识得到了提高。④改为：所以，今后我将认真锻炼身体，争取提高身体素质。
谢 谢!