2《乡下人家》 第2课时课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第二课 乡下人家
第二课时
人教版 四年级下（配统编教材）
构成 装饰 蹲下 凤仙 顺序
例如 率领 寻觅 耸立 踏入
倘若 描绘 和谐 邮寄 入眠
作者是按照怎样的顺序来写的
空间顺序
时间顺序
房前
房后
春
夏
秋
白天
傍晚
夜间
时间顺序
文中有一句话写出了作者的感受，谁来读一读？
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
认为这句话中哪两个词语最能概括乡下人家的特点？
独特、迷人
深入探究
（一）品读第一自然段，欣赏“瓜藤攀架图”。
走进乡下人家，我们首先来到了屋前。在描写屋前景色时，哪些语句让你感受到了乡下人家的独特、迷人？
抓住“攀、爬、结、挂”等动词，感受到把静态的瓜藤写得活灵活现。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
本段文字用了什么写法？“装饰”指什么？
和瓜藤相比较，石狮子和大旗杆你感觉如何，青瓜绿藤呢？
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
高楼门前的“装饰”严肃单调，农家小院的“装饰”自然清新。课文这样写，更能突显农家小屋的别致、生动、亲切、可爱、质朴与自然，从中我们可以感受到作者对这里浓浓的喜爱。
深入探究
（二）品读第二自然段，欣赏“花开三季图”与
“雨后春笋图”。
欣赏完屋前的美景，我们再到门前、屋后走走，看看那里又有怎样的风景？
本段文字用了什么写法？
体会“依着”、“朴素”、“华丽”、“独特”在文中的作用。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
体会“探”字用得传神之处。
拟人的手法，既展示了春天的勃勃生机，也表达了作者对春笋的喜爱。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
深入探究
（三）品读第三、四自然段，感受画面的有趣。
这是农家常见的场景。从这平凡的事物、普通的场面中你体会到怎样的美感？
耸着尾巴的雄鸡在大踏步地走来走去，如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园，具有浓厚的人情味。
前四个自然段，作者主要按空间顺序进行描写，而第5、6自然段则重在抓住时间顺序进行写作，我们看看在哪里有所体现。
深入探究
（四）品读第五、六自然段，走进“门前晚餐图”和
“秋虫夜吟图”。
1. 想象夏天的傍晚和秋夜的景致。
2. 作者用“天高地阔”一词形容吃饭，你觉得恰当吗？
3. 第六自然段，你感受到了什么？
这里运用了以动衬静的写法，我感受到了乡村夜晚的静谧与美好。
不论是什么时节，乡下人家的景色都这么迷人，让作者不得不对这里充满喜爱与赞美之情啊！我们再次带着对乡下人家的喜爱之情，读读这两个自然段吧！
情感升华
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
这句话在课文中起什么作用？抒发了作者怎样的情感？
这是课文的中心句，起到总结全文的作用，抒发了作者对乡村生活的热爱之情。
这篇课文，按照房前屋后的顺序和春、夏、秋三季及白天、傍晚、深夜的顺序交叉描写，抓住了普通的农家生活场面，写出了乡村生活的特点。
这么美丽的画面，这么生动的语言，让我们和着优美的音乐再读一读课文，再来感受一下这如诗如画的意境吧！
1.积累课文中描写生动的语句，工整摘抄在积累本上。
2.用一段话把你眼中的乡村景致写下来。
3.拓展阅读《乡村》《蝉与萤》《可爱的家乡》。
课文语言优美，意境幽深，作者抓住了普通的农家生活场面，写出了乡村生活的特点，向我们展示了朴实自然、充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用勤劳的双手装扮自己的家园，装扮自己的生活的美好品质。在教学中，重点引导学生透过语言文字，调动生活体验，发挥想象，让画面浮现于学生的脑海之中。
1、仔细观察插图，默读课文，画出你认为课文描写最美的一处乡村风景，并联系课文想想自己的理由，可以在书的空白处写出来。
2、仔细读一读你喜欢的部分，并把它们背诵下来。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走 shud[
过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。