Unit 4 Where's the bird? Sound time Rhyme time Checkout time Ticking time课件(共20张PPT)

文档属性

名称 Unit 4 Where's the bird? Sound time Rhyme time Checkout time Ticking time课件(共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2022-02-18 01:24:34

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文档简介

(共20张PPT)
Unit4
A: Is this your …
B: No, it isn’t.
A: Where’s your …
B: It’s ____ my ______.
Quickly respond(快速抢答)
under
behind
on
in
desk
chair
bird
under
behind
on
in
desk
chair
bird
抢答结束啦!!
请快速地拼出单词,并说出中文意思
d__sk
ch__ __ __
b__ __d
o__
__n
__nd__r
b__h__n__
b__s__de
课桌;书桌
椅子

在……上面
在……里面
在……下面
在……后面
在……旁边
e
a
i
r
i
r
n
i
u
e
e
i
d
e
i
利用下列单词造一个词组,比比哪一组说的多!
Unit4 Where’s the bird
Where’s the …
It’s in/on/under/behind the …
Try to remember where they are!
在规定时间内记住画中的每一样物品的位置哦!
Where’s the book
It’s on the chair.
Where’s the rubber
It’s under the chair.
Where’s the school bag
It’s behind the door.
Where’s the pencil case
It’s on the desk
Tips:用自己的学习用品做对话,带上介词in/on/under/behind。
eg: A: Where’s your …
B: It’s ____ my _____.
d / d/
b / b/
p /p /
r /r /
Unit4 Where’s the bird
Is it in/on/under/behind the __
A: Look, a red robot!
B: How beautiful!
A: Where’s the robot
B: It’s _____________.
A: It’s not here. Where is it
B: Is it in/on/under/behind the _____
A: Yes, it is. / No it isn’t.
A: Look, a doll!
B: How beautiful!
A: Where’s the doll
B: It’s _____________.
A: It’s not here. Where is it
B: Is it in/on/under/behind the _____
A: Yes, it is. / No it isn’t.
A: Look, ______!
B: How beautiful!
A: Where’s the _____
B: It’s _____________.
A: It’s not here. Where is it
B: Is it in/on/under/behind the _____
A: Yes, it is. / No it isn’t.
How beautiful!
询问自己的夹克衫在哪里,可以说:__________________________
某物放在椅子下面,可以说:
__________________________
3. 询问Nancy在哪里,可以说:__________________________
4. 当你夸奖某物特别漂亮,可以说:__________________________
5. 当你想问鸟儿是不是在树上,可以说:
————————————————
Where is my jacket
It’s under the chair.
Where is Nancy
Unit4 Where’s the bird
Is the bird in the tree
我能用“where”来提问。
I can use “where” to ask questions.
我能用“in”, “on”, “under”和 “behind” 。
I can use “in”, “on”, “under” and “behind”.
我知道字母“d”的发音 。
I know the sound of the letter “d”.
请根据自己的掌握情况给自己做出评价,在相应的
方框中打钩。
Talk about the things in the classroom.
对话谈论教室里物品的位置。
Write about the things in the classroom.
把单词填入句子,写一写教室里物品的位置。
The is the .
The is the .
The is the .
book
on
desk
pencil
in
pencil case
chair
behind
desk